一暴十寒的成語故事3篇
一暴十寒的成語故事1
春秋戰國時期，出現許多家學派，他們各自堅持自己的主張，并到各國游說，宣傳自己的學說。這些人不但學問高深、知識豐富，而且能言善辨，往往能說服執政者改變主意。
孟子是當時有名的一位辯士，他幫助齊王施政，看到齊王昏庸、沒有主見、輕信小人讒言，很不滿，就不客氣地對齊王說：大王，您太不明智了！天下雖有生命力很強、很容易生長的植物，但如果把它放在太陽底下曬一天后，再放在陰寒的地方凍上十天，它還能存活嗎？我在大王身邊的時間很短，即使您接受我一些好的建議，有了一點從善的決心，但只要我一離開，那些奸臣就會在您面前唱反調，哄騙您，大王又常常輕信他們的讒言，這樣怎么能讓我有成就呢？他又作了一個比喻：下棋是件小事，但如果不專心，同樣學不好。奕秋是全國最會下棋的高手，他有兩個徒弟。其中一個非常專心學習下棋，處處聽從奕秋的指導；另一個心不在焉，一直想著用箭射空中的天鵝。同一個老師，同時學習，但兩人的成績卻相差很多。這不是他們的智力不同，而是專心的程度不一樣��！
孟子用了兩個比喻告訴齊王做事情要有恒心，要專心，否則是不會成功的。
一暴十寒的成語故事2
孟子是戰國時代一個有名的辯士，他不但有高深的學問、豐富的知識，更習慣以深刻生動的比喻來諷勸執政者。
有一回，孟子對齊王的昏庸，做事不能堅持原則、輕信奸佞讒言很不滿，便不客氣的對他說：“王也太不明智了，天底下即便有生命力很強的生物，可是你讓它在陽光下曬了一天，卻放在陰寒的地方凍它個十天，它哪還活的.成呢？我跟王在一起的時間很短，王即使有了一點從善的決心，可是我一不在你身邊，那些奸臣又來哄騙你，你又會沒有主見的聽信他們的話，叫我怎么辦呢？”
接著，他又打了一個生動的比喻：“下棋看起來是件小事，但假使你不專心，也同樣無法學好，下不贏。奕秋是全國最善于下棋的能手，他教了兩個徒弟，其中一個專心致志，處處聽奕秋的指導；另一個卻老是盼望有大天鵝飛來，他好準備用箭射鵝。兩個徒弟是同一個師父教的，一起學的，然而兩人的成績卻差別很大。這并不是他們的智力有什么區別，而是專心的程度不一樣�。 �
所以，后來的人便將孟子所說的“一日暴之，十日寒之”精簡成“一暴十寒”，亦寫為“一曝十寒”，用來比喻修學、做事沒有恒心，中途多荒廢。
一暴十寒的成語故事3
孟子是戰國時期鄒國人，是我國偉大的思想家，儒家學派的創始人之一。
孟子經常去各國游歷，拜見各國君王，借以闡述自己的政治主張。
一次，孟子來到齊國。
當時，在位的齊宣王昏庸無能，經常被一些奸臣所利用。
故此，許多忠義之士對國家的前途命運深感憂慮。
聞知孟子來到了齊國，這些人大受鼓舞，奔走相告：“知道了嗎？大思想家孟子來到我國了，如果有他前去勸諫宣王，那我們齊國就有希望了！” 可是，過了很長時間，也不見孟子前去勸諫齊王。
這些人非常生氣地找到孟子，責備他不為齊國盡力，孟子聽后認真地回答說：“天下雖有一些很容易生長的東西，但如果‘一日暴之，十日寒之’，它們就不會生存。
同樣道理，我平時規勸齊王的機會少，而宮中的奸佞小人卻一天到晚地圍著他轉，這樣我又怎么能讓他真正明智起來呢？”
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