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  • 讀《成語故事》有感

    時(shí)間:2024-03-18 07:20:01 成語故事 我要投稿

    (推薦)讀《成語故事》有感6篇

      當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的讀《成語故事》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (推薦)讀《成語故事》有感6篇

    讀《成語故事》有感1

      暑假來了,老師為了豐富我們的知識(shí),向我們介紹了很多好的書籍。 我就是利用 暑假時(shí)間讀了一本成語故事書,其中我最喜歡的'一則故事是《濫竽充數(shù)》。

      故事中,齊宣王喜歡聽幾百人 吹竽大合奏,有一個(gè)叫南郭先生的聽說工資高,于是就混進(jìn)里樂隊(duì)假裝吹竽,一開始他心里發(fā)虛,害怕,后來時(shí)間一長他發(fā)現(xiàn)國王和其他人都不注意他,所以他就裝模作樣,為此國王還獎(jiǎng)賞過他,就這樣他不在害怕了。時(shí)間一天天的過去了,齊宣王去世了,他的兒子繼承了他的王位,齊宣王的兒子也喜歡聽竽,但是他喜歡聽個(gè)人獨(dú)奏,南郭先生再也混不下去了,于是就悄悄地溜走了。

      讀了這個(gè)故事我懂得了,做人要誠實(shí),勤奮,不要耍小聰明,只有真正的智慧才是你的財(cái)富,要腳踏實(shí)地,否則很容易被人看穿。

    讀《成語故事》有感2

      成語作為古人智慧的結(jié)晶,漢語言中的精華,傳承了中華幾千年豐富的歷史文化。我愛中國的文化,愛它的歷史悠久,博大精深!

      《中華成語故事》是寶貴的文化遺產(chǎn),每個(gè)成語故事都包含的內(nèi)容極為豐富,它反映了政治.軍事.文化.道德和理想......我們可以通過成語故事去了解中華民族悠久的歷史文化并且可以得到教育意義的啟示。

      其中我比較喜歡勤能補(bǔ)拙的故事,它講了白居易的故事,他不僅是唐朝一位杰出的`現(xiàn)實(shí)主義詩人,而且也是為官清廉.深得民心的好官。這與他的個(gè)人做事的態(tài)度和原則有關(guān)。他認(rèn)為:一個(gè)人天生的資質(zhì)是很重要的,但是后天的努力更重要。這告訴我們:一個(gè)人天資差一點(diǎn)沒有關(guān)系,關(guān)鍵要勤奮,勤奮了就能彌補(bǔ)笨拙的缺憾!現(xiàn)實(shí)生活中,笨并不代表成績不好,聰明也并不代表成績好,我們要知道自己的不足之處,才能通過不懈的努力,刻苦學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,提高學(xué)習(xí)成績!

      古人好學(xué)求知的精神,是我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。我要“勤能補(bǔ)拙”,認(rèn)真學(xué)習(xí),不負(fù)父母的期望!

    讀《成語故事》有感3

      寒假里,我讀了《囫圇吞棗》這篇成語,讓我有許多感悟。

      這個(gè)成語寫了古時(shí)候有一個(gè)人,向一位老醫(yī)生請教吃什么水果對身體最有益,老醫(yī)生對他說:“水果各有各的特性,但吃多了,也會(huì)帶來害處!边@個(gè)人說:“我有辦法,一舉兩得,那就是不同的.水果用不同的方法吃,比如吃棗子可以整個(gè)吞下去。”老醫(yī)生聽了,忍不住笑道:“你那樣囫圇吞棗,也沒嘗到什么滋味!”

      成語讀完了,我受益匪淺。我明白了學(xué)知識(shí)如同吃東西,要細(xì)嚼慢咽,才能真正消化吸收成為身上的營養(yǎng)。在以后的學(xué)習(xí)中,我要認(rèn)真仔細(xì)學(xué)好各科知識(shí),首先把要學(xué)的知識(shí)了解清楚,然后再認(rèn)真去掌握它。這樣才能記得更加牢固。

    讀《成語故事》有感4

      讀了這本成語書,我不但學(xué)會(huì)了很多成語還學(xué)會(huì)了很多成語的意思并明白了很多做人的道理。這本書中包含了戰(zhàn)國時(shí)期人們會(huì)用的很多成語,表示了很多的'意思。在這本書中,我最喜歡和最了解的有:班門弄斧、樂極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發(fā)等很多成語都得到我的喜愛,我覺得這本書有精英的編輯,深沉而有博大的知識(shí)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)去品讀它。

    讀《成語故事》有感5

      放假了,老師讓我們在暑假里好好讀書,寫好讀書筆記,我就找了一本《成語故事》認(rèn)真地讀起來。

      令我印象最深的是那位“聞雞起舞”的祖逖。祖逖是我國晉代的一個(gè)人,他年輕的時(shí)候想為國家效力,每到半夜雞叫時(shí)就起來練劍,終于練就了一身好本領(lǐng),當(dāng)上了將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的`愿望。他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

      這就是我們要學(xué)習(xí)這種“聞雞起舞”的精神。

    讀《成語故事》有感6

      在暑假里,媽媽給我買了一本書名叫《成語故事》。每天我做完暑假作業(yè),我就會(huì)拿出《成語故事》津津有味德看著,真是百看不厭。有的時(shí)候媽媽叫我吃飯都沒看見。媽媽說我是個(gè)小書蟲,總是那么認(rèn)真地看書。

      這本《成語故事》讓我學(xué)了很多成語并增長了見識(shí),里面有亡羊補(bǔ)牢、一諾千金、對牛彈琴、三人成虎、畫蛇添足、葉公好龍。我印象最深德成語是班門弄斧和磨杵成針。班門弄斧《成語故事》的內(nèi)容是,魯班是戰(zhàn)國時(shí)代的魯國人,他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手。人們叫他巧人。一天,一個(gè)年輕的木匠來到魯國的家門前,舉起手中的斧頭說:“我的這把斧子,不管是什么材料,隨便一弄都會(huì)變成漂亮無比的東西!迸赃叺娜苏f:“你可以做出比你后面更好的門么?”年輕的木匠說:“可以。”旁的`人聽了哈哈大笑:“那是魯班先人的家”。年輕的木匠聽了不好意思的跑掉了。班門弄斧的意思是在魯班面前舞弄斧子,比喻在行家門前賣弄本領(lǐng)。比如,問數(shù)學(xué)老師一加一等于幾,還比如農(nóng)民伯伯種糧食的常識(shí)。班門弄斧告訴我不要在名人面前炫耀自己,做人要謙虛要量力而行。

      《成語故事》這本書非常好,告訴我們很多歷史和文學(xué)知識(shí),大家有時(shí)間可以看一看,絕對受益匪淺。

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