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成都將設(shè)專項(xiàng)資金鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè) 幫助3萬應(yīng)屆生就業(yè)
建立80個(gè)見習(xí)基地 助1500名畢業(yè)生積累“經(jīng)驗(yàn)”
從2007年開始，我市啟動(dòng)了畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度，成都籍的高校畢業(yè)生，在畢業(yè)后未落實(shí)工作單位并且在我市各級人才中心辦理了檔案轉(zhuǎn)入和未就業(yè)登記的，可根據(jù)提供的見習(xí)崗位要求提出見習(xí)申請。
“畢業(yè)生通過見習(xí)積累了經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了能力，在見習(xí)單位的就業(yè)成功率達(dá)到了70%。”市人事局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，見習(xí)基地已經(jīng)成為了一個(gè)“蓄水池”，為提高高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)。為此，今年我市將繼續(xù)完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度，擴(kuò)大見習(xí)基地規(guī)模，在重點(diǎn)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地80個(gè)，招募1500名企業(yè)急需專業(yè)的高校畢業(yè)生開展就業(yè)見習(xí)。
建立40個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地 招募500名高校畢業(yè)生開展實(shí)訓(xùn)
據(jù)估算，一個(gè)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)，至少可以創(chuàng)造3-4個(gè)就業(yè)崗位。在就業(yè)人口不斷增長的情況下，通過創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)是拓寬就業(yè)渠道的一個(gè)有效路徑。“我們將從政策扶持、資金扶持、技能培訓(xùn)等多方面，完善高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。”有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，市人事局目前正在研究制定以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作具體實(shí)施意見及系列配套文件，完善鼓勵(lì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的措施，預(yù)計(jì)將于近期出臺(tái)。記者還了解到，目前蒲江縣還專門拿出了100萬作為創(chuàng)業(yè)資金，下一步，我市也將設(shè)立鼓勵(lì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的專項(xiàng)資金。
為了提高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力，在今年，我市將通過多層次、多形式，對14000人次高校畢業(yè)生開展就業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)，同時(shí)在重點(diǎn)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)建立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地40個(gè)，招募500名有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生到實(shí)訓(xùn)基地開展創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。同時(shí)，完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，開展以創(chuàng)業(yè)典型講成功經(jīng)驗(yàn)、管理專家講創(chuàng)業(yè)流程、成功人士講創(chuàng)業(yè)心路為主要內(nèi)容的“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園”活動(dòng)。
助3萬高校畢業(yè)生就業(yè) 繼續(xù)引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)
今年我市確定了幫助3萬名高校畢業(yè)生就業(yè)的目標(biāo)，在以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)比較充分就業(yè)的基礎(chǔ)上，我市還將結(jié)合推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等挖掘公益崗位，繼續(xù)引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
據(jù)了解，今年我市還將推進(jìn)“一村(社區(qū))一名大學(xué)生”計(jì)劃從農(nóng)村社會(huì)管理、公共服務(wù)領(lǐng)域向產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域拓展，根據(jù)各村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色，招募相對應(yīng)專業(yè)的大學(xué)生到村上開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。與此同時(shí)，積極招募大學(xué)生到農(nóng)村中小學(xué)、基層醫(yī)療衛(wèi)生站(所)服務(wù)，保持全市700名農(nóng)村特設(shè)教師崗位志愿者、800名支醫(yī)大學(xué)生志愿者，建立按需設(shè)崗、按崗招募、按崗培訓(xùn)、按崗考核機(jī)制。
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