《笠翁對(duì)韻》讀后感1000字
隨著《經(jīng)典詠流傳》在中央電視臺(tái)的熱播，我迷戀上了傳統(tǒng)的中華詩(shī)詞。在美妙的歌聲之中感受他們動(dòng)聽(tīng)而美妙的旋律，想象其中幽美的意境，真是一件愜意的事情。“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空，山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹……”朗朗上口的歌詞配著悅耳的曲調(diào)，好美！我徹底被迷住了。于是，在腦海中閃過(guò)一種念頭：我一定要好好讀讀這本書(shū)！陪我一同看電視的媽媽仿佛讀懂了我的心思，第二天就給我買(mǎi)來(lái)了一本《笠翁對(duì)韻》，于是，我們就這樣結(jié)緣了……
當(dāng)翻開(kāi)《笠翁對(duì)韻》，我躁動(dòng)不安的心立馬平靜下來(lái)，誦讀在詩(shī)律中，心里卻充滿(mǎn)了寧?kù)o和詩(shī)意。
《笠翁對(duì)韻》這本書(shū)，處處體現(xiàn)著音韻美，用對(duì)仗、用韻來(lái)組織詞語(yǔ)。從單字對(duì)到雙字對(duì)，直到十一字對(duì)，聲韻協(xié)調(diào)，朗朗上口。但更加吸引我的是這本書(shū)還包含著許多知識(shí)，有古代歷史、神話(huà)、名人的故事以及許多常見(jiàn)的典故及俗語(yǔ)。
書(shū)里有這樣一句“清暑殿,廣寒宮。拾翠對(duì)題紅。莊周夢(mèng)化蝶,呂望兆飛熊”其中，讓我想起了爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)的“莊周夢(mèng)蝶”的典故，說(shuō)的是，在從前，有一個(gè)人叫莊子，在白天夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快樂(lè)，悠然自得，不知道自己是莊周，一會(huì)兒夢(mèng)醒了，卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢(mèng)變成了蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢(mèng)變成了莊周呢?除了莊周夢(mèng)蝶的故事之外，還有許多故事，比如黃粱一夢(mèng)、梅妻鶴子、聞雞起舞……故事內(nèi)容豐富多彩，讀上去還朗朗上口，我在想，古人寫(xiě)詩(shī)真不容易啊！
書(shū)中還有許多詩(shī)詞格律知識(shí)，如物色、無(wú)情、對(duì)反、隱如、飛白、標(biāo)點(diǎn)、平仄、詞義、雙關(guān)等。我覺(jué)得這平仄就有點(diǎn)難，不懂是什么意思。爸爸對(duì)我講：平，代表拼音中一聲、二聲，而仄就是三聲、四聲。我似懂非懂地點(diǎn)著頭。
漫步在音律格調(diào)之中，我暗下決心，我也要認(rèn)真研讀里面的音韻對(duì)仗，從中汲取優(yōu)美詞句和典故，用于寫(xiě)作和交際。
俗話(huà)說(shuō)，讀一本好書(shū)，相當(dāng)于交到一個(gè)好朋友。多讀經(jīng)典吧，讓我們與經(jīng)典同行，在經(jīng)典的熏陶下，豐富自己，提升自己，讓我們與經(jīng)典同行，與圣人為伍。讓我們的傳統(tǒng)文化薪火相傳，永不磨滅，從“經(jīng)典詠流傳”變成真正的經(jīng)典永流傳！作者：袁藝榛
教師點(diǎn)評(píng)
讀《笠翁對(duì)韻》，學(xué)習(xí)的本應(yīng)是作詩(shī)對(duì)句、聲韻格律。但它廣博的故事內(nèi)容，可以讓孩子們學(xué)習(xí)到中華傳統(tǒng)文化方面的`知識(shí)。或許對(duì)于小作者來(lái)說(shuō)，格律知識(shí)過(guò)于晦澀艱難，但這并沒(méi)有澆滅她讀這本書(shū)的熱情，她讀的不僅是韻書(shū)，更吸引她的是書(shū)中有趣的歷史故事。
徜徉在這樣一本書(shū)中，除了優(yōu)美的格律，豐富多彩的故事，小作者還收獲了內(nèi)心的一片寧?kù)o，感悟到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力所在！從而讀后有感而發(fā)：讓傳統(tǒng)文化薪火相傳，永不磨滅！這也是《笠翁對(duì)韻》這本書(shū)帶給小作者最大的收獲。
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