《自己的花是讓別人看的》讀后感2000字
“人人為我，我為人人”這種頗耐人尋味的境界，只要我們人人努力，從自身做起。以下是由小編整理《自己的花是讓別人看的》讀后感，歡迎大家一起來學習!
《自己的花是讓別人看的》讀后感
這篇文章是季羨林在德國留學時看到的情景。文章是這樣寫的：作者先點明了德國是個愛花的國度，然后回憶自己早年在德國留學時親身感受到德國人非常愛花;接著用優美生動的語言描述了德國家家戶戶窗口都開滿鮮花的情景，并抒發了自己的感慨——“人人為我，我為人人”這種頗耐人尋味的境界;最后講述了作家再次來到德國，又看到這番境界。
正是這樣，也確實不錯，德國人的這種“人人為我，我為人人”的境界是頗耐人尋味的。花兒誰家都有，可大多都是為了給自己看的，而德國人不僅是為了自己觀賞，還是為了和別人分享自己這賞心悅目的花兒的。想想我們身邊：同學們輪流做值日，給別人提供了潔凈的學習環境，別人打掃衛生的時候，又為我們提供了干凈整潔的學習環境，這不正是人人為我，我為人人的體現嗎?同樣的，你幫助了別人，別人也會幫助你，這也是“人人為我，我為人人”的體現。如果一個民族可以真正意義上的做到“人人為我，我為人人”，那么，這個民族就是一個強大的民族，它更是堅不可摧的。有些句子讓我深受感受，“人人為我，我為人人”。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。這句讓我知道了“我為人人”是說每個人的心中都要有著他人，要有社會責任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務。如果大家都這么想，這么做，就必然會換來“人人為我”這么做的結果，才會實現“人人為我”的美好愿望。還有一句話我覺得大家也可以看一下，“變化是有的，但是美麗并沒有改變。”時隔四五十年，作者又來到了德國當然會見到許多變化，但是德國眼簾的奇麗風景沒有改變，德國那種“人人為我，我為人人”的美好境界也沒有改變。
從這篇文章中我得到了啟發：只要我們人人努力，從自身做起，我們中華民族也一定會達到“人人為我，我為人人”這種的崇高境界。
《自己的花是讓別人看的》讀后感今天我學習了《自己的'花是讓別人看的》這一課,感觸很深,不由得動筆寫下這篇讀書筆記。
課文講的是:“我”在德國讀書時,發現德國人家家戶戶臨窗外都種了花,他們的花是讓別人看的.多年后“我”再次回到德國,發現變化很大的德國“美麗”卻依舊如昔。由此,“我”體會到“我為人人,人人為我”的崇高境界。
我們生活中也有許多這樣的例子,比如說我們做清潔,雖然有些同學上完一天課很累,但他們仍然將教室打掃的干干凈凈,收拾的整整齊齊.他們就把教室當做自己的第二個家一樣,一絲不茍地做著清潔工作.
我們就是應該把我們的祖國當成我們的家,把每一個人當成這個”家”的一員.德國人民正是因為這樣想了,才會把花種在臨街窗戶的外面,把自己的花種給別人看……我們就是應該有這樣的精神,才能把自已最美好的東西給別人分享,給別人看.最后,我希望每一個人都能像德國人民一樣“贈人玫瑰,一手清香”。
<自己的花是讓別人看的>一文主要講述了德國人一種特別的養花方式。德國人養的花朵都朝外開，在屋里只能看到花的脊梁。可是走到街道上，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。在屋子里，自己的花是讓別人看的;走在街上，自己又看別人的花。人人為我，我為人人，成為一種頗耐人尋味的境界。
學習了這篇文章，我了解了德國人的養花方式，同時也對他們這種人人為我，我為人人的思想境界感到欽佩。我們的社會，我們的時代，需要的就是這種“人人為我，我為人人”的崇高境界。“我為人人”是說每個人心中要有他人，要為大家做好事。如果大家都這么做，必然會換來“人人為我”的結果。所以，我認為要實現“人人為我”，必須先做到“我為人人”。
在我們生活中有許多這樣的事例：當一場大雪過后，你第一個拿起掃帚，走出家門清掃門前的積雪，方便大家行走，大家也會清掃積雪，一起清掃出一條干凈的街道;當你做值日時，把每個角落都認認真真的打掃干凈，那么輪到別人值日的時候，人家也會把每個角落打掃干凈;你把課外書帶到班上讓別人看，別人也會帶來課外書讓你看。別人表演節目時，你送上熱烈的掌聲，你表演節目的時候，別人也會送上熱烈的掌聲
【《自己的花是讓別人看的》讀后感2000字】相關文章：
自己的花是讓別人看的教學反思08-22
《自己的花是讓別人看的》公開課教案08-07
拓展游戲：讓別人了解自己11-22
走自己的路讓別人說去吧勵志文章11-19
走自己的路讓別人說去勵志文章11-16
讓別人知道你是誰職場故事06-24
成全別人惡心自己的背后10-26
創業者如何能夠讓別人接受自己的想法09-14
領導的本質：管理自己影響別人11-12