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橘子的心讀后感600字
讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說就是看完書后的感觸。下面和小編一起來看橘子的心讀后感600字，希望有所幫助！
橘子的心讀后感1
一分耕耘，一分收獲。——題記
我很喜歡吃橘子，但是卻不喜歡剝橘子，不僅麻煩，粘手，還惹上一手的味。雖然嘴上嫌棄著，但終究戒不掉那酸酸甜甜的味道，咬了一口汁兒噴涌而出的感覺，遲到心愛之物的滿足感。
這亦如我對(duì)學(xué)習(xí)的模式一模一樣。我喜歡成功時(shí)的快感。喜歡受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)的喜悅。那種感覺很美好，我相信每一個(gè)人都能理解我的感受。但是有一點(diǎn)，那就是這其中的過程。因?yàn)槲矣X得很痛苦，感覺就是在鬼門關(guān)上走了一遭，但是我知道如果我不能付出這點(diǎn)努力，這點(diǎn)辛苦，那么就不能享受那份快感和喜悅了。
橘子的味道固然很好，但是在吃到橘子前之間的粘稠與不適是不可避免的。
有人會(huì)問，那我讓別人幫我剝橘子不就好了？這的確可以，因?yàn)檫@個(gè)世界上并沒有限制這一條的規(guī)則。但是當(dāng)有人問你。“嗨！你知道橘子怎么剝么？”“嘿！剝橘子是不是感覺超不爽，黏黏糊糊的！”你的回答是什么？我相信那個(gè)時(shí)候你是沒有答案的并且腦內(nèi)一片空白。
10年，我的繪畫作品被評(píng)為伊犁州金獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)。我興奮的都想上天和太陽(yáng)肩并肩了。那幅畫，我畫了將近一個(gè)月，從構(gòu)圖，修改，上色。每一點(diǎn)都是用心去做的。每天要在這上面花很多心思。
14年，我的演講比賽獲得了一等獎(jiǎng)，老師的'表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的稱贊讓我興奮了許久。那次演講我提前準(zhǔn)備了一個(gè)星期，稿子反復(fù)修改，一天練習(xí)很多遍，一定要自己做到完美。
15年，由我和傻大個(gè)策劃的文化展評(píng)，班里拿了個(gè)第二名（大霧）激動(dòng)的都想哭看。因?yàn)槟谴握乖u(píng)我和傻大個(gè)一個(gè)時(shí)間的精力都耗在了這上面了，甚至為了弄墻面展示連午飯都沒吃，隨便點(diǎn)了點(diǎn)什么就了了。
雖然剝橘子很麻煩，很黏糊，很討厭，但是橘子真的很甜。
橘子的心讀后感2
如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種小而甜。
文章確實(shí)很簡(jiǎn)單：講了作者兒時(shí)，母親分橘子給兄弟姐妹們吃的情景。可是也正是因?yàn)檫@短短幾行字，從字里行間都流露出令人尋味的哲理。
母親先分大橘子，作者覺得自己仿佛是世界上最幸福的人，可大橘子卻并沒有想象中的那么甜。母親接連又切了小橘子，作者慢慢品嘗著，果汁從嘴里流了出來，那個(gè)甜呀，仿佛滲到骨頭里了。而昏黃的燈下，兄弟姐妹們?yōu)殚僮拥降资撬崾翘馉?zhēng)得面紅耳赤。
真的，人生就像這橘子，有的人拿到大的就抱怨酸，有的人拿到甜的就嫌棄校誰都因?yàn)閮?nèi)心的不滿而忘了蘊(yùn)含在這里最有意義的兩個(gè)字——知足。
“知足者常樂”這句佳話子所以流傳了千百年而永久不衰，并不是它讀起來的朗朗上口，也不是它出于哪位大師的名句，而是它通過實(shí)實(shí)在在，讓每個(gè)人都真真切切的感受到：知足的快樂。這就好比《最大的麥穗》，里面的人不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，不停地尋找最長(zhǎng)的麥穗，直到他們的時(shí)間都沒有，才發(fā)現(xiàn)從頭至尾，他們一直是兩手空空，一無所獲。其實(shí)生活中有很多這樣的`人，他們一直追尋心中所想的完美。有些人總是嫌棄身邊的快樂太少，從而成天悶悶不樂，但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)快樂時(shí)，自己有限的時(shí)間并也不多了，無力再去享受快樂了；有些人，總覺的自己家里不夠富裕，勞累了一輩子辛苦賺錢，可當(dāng)他們的靈魂找到歸宿，再無法觸及那些金錢時(shí)，他們的兒女才發(fā)現(xiàn)他們的父母是富翁。但是他們也不能永遠(yuǎn)滿足于現(xiàn)狀，從而忘記了生命的意義，生存的目標(biāo)。只有永遠(yuǎn)不滿足精神上的食糧，而對(duì)物質(zhì)上的需求則是知足常樂，那么你的生命之花一定會(huì)綻放。
如果再一次拿橘子來比喻人生，拿到小橘子，我就慶幸它是甜的，拿到酸橘子，我就感謝它是大的。
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