花的勇氣讀后感
今天下午的語(yǔ)文課上，和我的學(xué)生一起學(xué)習(xí)了馮驥才先生的作品《花的勇氣》。因?yàn)檫@是一篇略讀課文，所以計(jì)劃用一節(jié)課把這篇課文講完，課前布置了預(yù)習(xí)作業(yè)，自己也在課前做了充分的準(zhǔn)備，所以胸有成竹地走進(jìn)課堂。
課前讀過(guò)幾遍課文，文章的精彩毋庸置疑，然而，在課堂上和學(xué)生的交流之后產(chǎn)生的更深的感悟卻是自己都始料未及的。
文章講的是四月份，作者來(lái)到維也那，由于作者太喜歡花兒了，所以，大片大片的綠地在作者的眼里顯得如此單調(diào)，頓覺(jué)乏味，失望之情油然而生。而同行的小呂一句提醒，讓作者眼前一亮，白的，紫的，黃的。五顏六色的小花被覆蓋在綠草的下面。那么多、那么密、那么遼闊!作者在驚喜之余又感到遺憾：不能親眼目睹花兒盛開(kāi)的壯觀景象!也許是上天被作者的愛(ài)花之情感動(dòng)，就在作者要離開(kāi)的時(shí)候，汽車(chē)行駛在路上，細(xì)雨綿綿之中，車(chē)窗外流動(dòng)的顏色使小呂將車(chē)停下：去看吧——你的花。是的，“我” 的花!好一片花的原野!那千萬(wàn)朵藏身小草的小花不知什么時(shí)候全冒出來(lái)了，頓時(shí)，改天換地，整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩„„
是啊，看似弱不禁風(fēng)的小花，如何在這冷風(fēng)冷雨中傲然挺立，拔地而起!好一個(gè)拔地而起!
平時(shí)，我對(duì)花是可有可無(wú)的，路邊的花朵雖然能夠?yàn)槲移教硇┰S快樂(lè)，但從無(wú)仰視的感覺(jué)，而今天讀到的風(fēng)雨中的.小花卻足以讓我改變以前對(duì)花的漠不關(guān)心。
我們大概都是平凡的不能再平凡的生命，似這小草，似這小花。風(fēng)風(fēng)雨雨是每個(gè)人的必經(jīng)之路吧!又有誰(shuí)能說(shuō)一生中只有坦途，沒(méi)有坎坷?想起以前走過(guò)的路，溝溝坎坎，有時(shí)竟真的失去前進(jìn)的力氣了，想過(guò)放棄，也想過(guò)逃避，但最終還要面對(duì)。今時(shí)今日，孩子們童真的話語(yǔ)似乎點(diǎn)醒了我。是啊，小小的花兒居然不懼風(fēng)雨，我們又有什么理由在困難面前退縮呢?此時(shí)，想起了臺(tái)灣殘疾歌手鄭智化的歌曲《水手》中那句激勵(lì)人心的歌詞：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)為什么„„
是啊，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你遇到多大的挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望!讓我們共同記住：生命的意味是——勇氣!
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