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  • 《丑小鴨》小學(xué)生的讀后感

    時(shí)間:2020-09-27 18:14:30 丑小鴨讀后感 我要投稿

    《丑小鴨》小學(xué)生的讀后感

      當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《丑小鴨》小學(xué)生的讀后感,希望能夠幫助到大家。

    《丑小鴨》小學(xué)生的讀后感

    《丑小鴨》小學(xué)生的讀后感1

      這篇讀后感寫得好,在于它有真情實(shí)感。

      雷玲同學(xué)讀完《丑小鴨》,心里很漸愧,因?yàn)樗龔纳屏嫉摹俺笮▲啞毕氲搅思儩崱⒑蜕频慕鹳F同學(xué)。文章中,雷玲描寫了金責(zé)的外貌和行動(dòng),表現(xiàn)了襯她的質(zhì)樸、勤勞、謙度的贊美之情,同時(shí)勇敢地解剖自己,表達(dá)了深深的救疚和自責(zé)之情。文章正因?yàn)檫@些真實(shí)的感情而有了感染力。

      這篇讀后感的寫作是講究技巧的。比知,本丈開頭頗有丈采,言簡(jiǎn)意膚,用一個(gè)比喻句就交代了兩個(gè)問題:讀了什么,感受是什么。再比如襯金責(zé)的贊揚(yáng),文幸既無溢美之件,又通過具體的描述表達(dá)得很充分。看金賞受表揚(yáng)那一細(xì)節(jié),她漲紅著臉低下了頭。就象“五小鴨”在贊揚(yáng)聲中把頭藏到翅膀底下,多么形象生動(dòng)。本文還在結(jié)構(gòu)上注意首尾緊緊相扣,有力地突出了中心思想。

    《丑小鴨》小學(xué)生的讀后感2

      大家一定都讀過《丑小鴨》這篇文章吧,如果你讀過,就會(huì)明白丑小鴨具有的高貴品質(zhì)。

      故事的內(nèi)容是這樣的:從前,有一只很丑的小鴨子,它的名字就叫丑小鴨。因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,所以大家都不喜歡它,可是經(jīng)過它的努力,終于變成了一只美麗的天鵝。

      丑小鴨和我比起來真是綽綽有余。不過,我更加努力,終于做了一次漂亮的“天鵝。”有一天,我生病在家,爸爸、媽媽都去外地了,家里就剩我一個(gè)人,我真想大哭一場(chǎng)。可是,我又想起了丑小鴨,自言自語道:“丑小鴨處境很不好,但都能堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,更何況是我呢!所以,我不能害怕。”然后,我就從藥箱里拿出了退燒藥。最后我又躺在床上,心想:今天的我和丑小鴨比起來應(yīng)該是勢(shì)均力敵吧!爸爸、媽媽不久就回家了,我把自己發(fā)燒的事告訴了他們,媽媽說:“咱家的小公主竟然沒有打電話給我們,真是太稀奇了。”我說:“是丑小鴨教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng),不能依賴你們。”

      每當(dāng)我傷心的時(shí)候,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想起丑小鴨,想起我也要變成“天鵝”。

    《丑小鴨》小學(xué)生的讀后感3

      今天我讀了一本書,名字叫《丑小鴨》,書里的丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬苦,重重磨難之后變成了一只美麗的天鵝。

      我深深的被丑小鴨不怕困難和挫折所感動(dòng),它是一只非常善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。

      我們一生中會(huì)遇到許多困難和挫折,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)人都有一份屬于自己的夢(mèng)想,只有學(xué)會(huì)樹立目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)自己也可以變成美麗的“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

      我從這本書中還知道了所有的人都會(huì)有自己最美的一面,或許已經(jīng)到來,也可能將來到來,如果你還沒有等到自己的希望,只要不離不棄,一心等待它,你才能把自己最美的一面展現(xiàn)在大家的面前。當(dāng)別人說一些讓你傷心和難過的話時(shí),都不要在意,因?yàn)槌笮▲啔v經(jīng)重重磨難也沒有放棄希望,所有看了這本書后,我明白了只有當(dāng)你對(duì)別人的嘲笑不屑時(shí),你對(duì)別人的欺負(fù)與侮辱不當(dāng)回事,你就能等到自己最美的一面。

    《丑小鴨》小學(xué)生的讀后感4

      今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》,盡管讀過好多遍,每一次看過的感覺都是不一樣的,我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。

      丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑,因?yàn)樗L(zhǎng)得不同于其他的鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒有人喜歡它。看到這我感到和丑小鴨的`處境非常相似,在學(xué)校里經(jīng)常有同學(xué)嘲笑我,說我的壞話,我總是在心中偷偷的哭,這是為什么!我希望我的同學(xué)不要那樣對(duì)我,我喜歡和你們?cè)谝黄?。當(dāng)丑小鴨離家出走后,被一個(gè)好心的婆婆收留,又被婆婆家的貓和雞趕了出來,寒冷的季節(jié)來到了,它好可憐呀!但是是丑小鴨沒有被困難嚇倒,它決心要自己生活下去,這種精神我很佩服。孤獨(dú)的丑小鴨在河水里游啊游,無情的河水慢慢的 結(jié)冰了,它游泳的范圍越來越小,一旦封住冰面,丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結(jié)冰它拼命地劃動(dòng)雙腳,一圈又一圈,不知疲倦的劃著,這種精神不是一般人能有的,在我們當(dāng)中缺少的就是這種精神,為了生存,丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。

      春天悄悄來到了,丑小鴨終于從冬天熬出來了,透過河面它看見了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝,它感到無比的欣慰,這讓它感到幸福終于來了。

      我覺得,丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的成長(zhǎng)。

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