【優秀】《弟子規》讀后感15篇
認真讀完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的《弟子規》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《弟子規》讀后感1
《弟子規》，是古代大教育家孔子的弟子按照孔子的言行寫出來的一本書，最近老師也在讓我們背誦，為的是也讓我們記住怎么才能做一個名副其實的好人。
我一讀到父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。我就想到了自己：媽媽叫我過來我都是慢吞吞才走過去。媽媽叫我做事，我就拖拖拉拉的，今天的事明天干，明天的.事后天干。直到讀到那兩句話，媽媽說一我不說二，對我可有幫助了！
我讀到父母教，須敬聽。父母責，須順承我就很少和爸爸媽媽吵架了，反而聽從爸爸媽媽的意見，慢慢改正我的缺點增強我的優點，使我盡量快點變成一位好學生。
我讀到事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧。我就很少擅自做主了。以前我想干什么就干什么，現在都要向我的上級爸爸媽媽請示一下這能不能做。能，那我就去做；不能，那我就不做。
總而言之，《弟子規》這本書給了我很大的幫助。把我從一個調皮的孩子變成了一個規范的學生。
《弟子規》讀后感2
最近，我讀了一本古人流傳下來的一本書。
《弟子規》這本書大概是說了：我們要關心自己的.兄弟姐妹，要關心自己的長輩，還要懂得該怎樣做人。
我讀了《弟子規》的一本書，最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕。”這句話使我感受到了：古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，這三年里他們要把屋子變得簡樸，樸素，不能有一點兒富貴的東西出現。但換回我們現代人能這樣做嗎？絕對不行！他們只能喪一個星期，過了一個星期，他們就到處去玩，喝酒吃肉類。現代人也不會把屋子變得樸素。
我很佩服古代人，他們能這樣尊敬和孝順自己的父母！
我讀了《弟子規》有許多感受，過一段時間再讀，可能又會給我許多感受！
《弟子規》讀后感3
中國傳統文化歷史悠久，博大精深，有無窮寶藏。《弟子規》及傳統文化教育思想之精華，是圣賢學問的根基。
二年級的時候，老師給我們人人發了一本《弟子規》，聽老師說，弟子就是學生，規就是規范，《弟子規》是依據至圣先師孔子教誨而編成了學生的生活規范，它規定了學生主修的六門課和輔修的一門課。
自從老師發下這本書，我就天天讀，讀完以后，媽媽說我一天比一天懂事了，因為我在路上看見垃圾就會自覺撿起來，看見有人摔倒了，我會把他扶起來;在家里，媽媽讓我幫忙拿東西，我就會趕快去拿，以前我沒學《弟子規》的時候，在路上見到垃圾我踢來踢去，也不聽媽媽的話，我現在才知道我以前做錯了。
《弟子規》給我們帶來的'實在是太多了，它就像一面鏡子，使我看到了我的缺點，指明了我追求的方向。
《弟子規》讀后感4
學過《弟子規》以后，我突然覺得它里面教育我們的知識非常多，它們像天空中的星星一樣閃耀，每當我讀過它后，便會想到我的父母。
母親是春天里的'一絲春風，伴隨我左右，是夏天里的一陣涼風，使我不會覺得炎熱，讓我安心學習，父親是秋天的楓樹，因為我喜歡紅色，他會讓我很開心，很快樂，是冬天里的一把火，暖到我心窩，父母對我們的的無私奉獻重不等待回報，而我們對父母孝敬了嗎？
啊！母親生下來我，是讓我去用雙手改造世界，我們只有好好學習，用自己的學問去回報父母，這些你都做到了嗎？
里面的內容還有很多，需要你自己去發現，記住，要好好孝敬父母。
《弟子規》讀后感5
我們常常喜歡自出自入，“敲門”這個動作，我們根本大多數都不會用到。其實，別人的房間并不是可以讓你隨便進出的，有些人或許無所謂，但有些人卻很在意別人進入他的放假的。然而進別人房間前，不敲門是一種壞習慣。我們尊重別人就該“將入門，問孰存”，即在入門之前，應該先敲門問一下：“有人在嗎，我可以進來嗎？”不要貿貿然就跑進去。
《弟子規》里的行為作則，就是作為學生，晚輩應該具有的規矩。我們要把《弟子規》中所賦予我們優秀品質的導向，跟著書內的'作則好好學習，繼承我國傳統的美德。道德于現在社會是不可缺的，我們是祖國的花朵，所以我們必須學習《弟子規》內存在的良好品質，從而扎德育之根。
《弟子規》讀后感6
今天我讀了《弟子規》這本書，最使我難忘的一段是"父母呼，應勿緩;父母命，行勿賴。父母教，須敬聽;父母責，須順承。"
父母呼喚的時候，應立即答應，不可慢吞吞地愛理不理。父母要求你做事時，應立即行動，不可拖延偷懶。父母教訓自己的時候，必須恭敬仔細的聽明白;如果做錯了事受到父母責備時，必須順從地接受批評，不可爭辯，更不可強詞奪理。看到這里我心里不禁內疚起來，平時爸爸媽媽叫我時，我就當沒聽見。爸媽讓我做事時，我就會說："我是你的仆人嗎？“每當爸媽教我做人時，我就會把爸媽說的話當做耳邊風。我要是做錯了事，爸媽說一句，我能抵上十句，總之會想盡一切辦法為自己辯護。
讀了《弟子規》讓我明白了以前我是那么的.不懂事。我決定以后一定做一個聽話當時的孩子。
《弟子規》讀后感7
讀了弟子規后，使我深受教誨。今天我要踐行弟子規。
吃午飯時，我看見媽媽還站著，我就想到了“長者立，幼勿坐;長者坐，命乃坐。”如果長輩還站著，晚輩不應先坐下;長輩坐定后，允許我們坐才可以坐下。于是，我等媽媽坐下，對我說：“坐下吃飯吧!”我才坐下。
開始吃飯了，我想到了“對飲食，勿揀擇;食適可，勿過則。”對飲食不要挑剔偏食，而且要適可而止，不要吃過量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里，吃飽了，我就把碗筷都收拾好，端進了廚房。
晚上睡覺時，我換上睡衣，我想起了：“置冠服，有定位;勿亂頓，到污穢。”帽子和衣服應當房子固定的位置，不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的'衣服全放在了床頭的凳子上，準備睡覺。
今天我收獲不小，學習又踐行了弟子規，很開心。
《弟子規》讀后感8
學習《弟子規》有一段時間了，對弟子規的內容我非常有感觸，特別是父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承。他的意思是爸爸媽媽叫喚的時候，應當立刻回答，不可以慢慢吞吞地愛理不理。爸爸媽媽要求你做事的時候，應當立刻行動，不可以借故推諉。爸爸媽媽教訓自己的時候，必須恭敬地仔細地聽明白，如果做錯了事情受到爸爸媽媽的'責備，必須順從地接受批評，不可以爭辯，更不可以強詞奪理。
在我沒有學習弟子規的時候，媽媽叫我做事我總是愛理不理的，在我做錯事情，媽媽教育我的時候，我也不放在心上，而且會爭辯，而我學習了弟子規以后，知道我以前的行為都是錯誤的，現在我已經把這些缺點全部改正了，媽媽現在天天夸我是個懂事的孩子，我從心里感到開心呀！謝謝老師教我學習弟子規，我一定會好好學習的，做個爸爸媽媽的好孩子，老師的好學生！
《弟子規》讀后感9
從小學一年級起，我就開始讀課外書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會聯想到我自己的一些事情，受到新的教育。這本書的'名字叫做《弟子規》。
暑假里，我再一次讀了《弟子規》這本書，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我發現：原來做人也有許多規則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老一愛一幼，守信用。
《弟子規》中的〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們一愛一不一愛一我們，我們都要用自己的真心去一愛一他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？從小做起，學會感恩父母，感恩社會。
《弟子規》讀后感10
我讀了弟子規后，對我的`影響很大，它讓我知道了如何孝敬父母，尊敬兄長，做人要有信用。父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。
意思是；父母叫你，就應及時答應，不好推延；父母要求你做的事，要認真去做，不好拖拉偷懶。此刻想起以前的事，我感覺到很慚愧，以前我總是惹媽媽生氣，記得有一次，媽媽叫我吃飯，喊了我好幾次，我都不答應，最后把媽媽氣的直發火。此刻回想起來，我真的是不就應這樣。我以后必須要孝敬父母，尊敬兄長。
《弟子規》讀后感11
我讀了<弟子規>前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了人之初，性本善。性相近，習相遠。也就是說人生下來它的.本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構成的。沒有那個人生來是壞人。只是正因個人的貪圖享樂，經不住世俗的誘惑才迷失了方向。
<弟子規>也教會了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠信
我十分喜愛這本書。
《弟子規》讀后感12
我讀過很多書，有《格林童話精選》、《藍飄帶》、《名人故事》……，其中我最喜歡《弟子規》這本書了。當然，我并不是喜歡那些深刻的道理，而是那一個個動人的故事。我很喜歡讀古代的故事，尤其是他們的'禮節和做法使我越看越想看。
《弟子規》中，有一個故事是晏子出使楚國。這個故事給我留下了深刻的印象。
春秋時，有一次，晏子到楚國訪問，楚靈王得知晏子身材矮小，便在城門旁開了一個五尺高的小洞，想奚落晏子一番。不料，晏子用智慧使楚靈王無話可說。一會兒，楚靈王心想再奚落一番晏子，快到設宴招待時，楚靈王專門安排了丑劇侮辱齊國人，可晏子的一番話使他們轉怒為喜。真想不到遇到困難時，晏子卻用智慧使自己“死里逃生”，真可以說他是“自秦以前智慧高的人了”。晏子用智慧給齊國人爭得了面子，從此楚國人再也不敢侮辱齊國人了。看來做什么事情都需要智慧。
《弟子規》讀后感13
我感悟最深的有這幾句話：“道人善，即是善”，“揚人惡，即是惡”，“勢服人，心不然；理服人，方無言”，“人有短，切莫揭；人有私，切莫言”，“見未真，勿輕言；知未的，勿輕傳”。
“道人善，即是善”，“揚人惡，即是惡”——現在網絡也好，電視也好，為了一己私利，充斥著許多色情暴力，奇奇怪怪的新聞與廣告，變相的宣傳了“惡行”，他們要為社會大眾負責啊！
“勢服人，心不然；理服人，方無言”——武力是智者不忍，不屑于使用的，因為他往往是沒有效果的工具。
后面兩句是教人不要惡語傷人，不要多嘴多舌，俗話說禍從口出，要人小心處世。
還有許多句子都值得我們細細品味并踐行，《弟子規》真是簡單話明大道理，體現的'是中國老祖宗的智慧。
《弟子規》讀后感14
《三字經》里有兩句話；身有傷，貽親優；德有傷，貽親。
我有一次騎單車太猛，不小心從單車摔下來，受傷了，流了好幾滴血。媽媽看見了，急了，立即送我到醫院。傷在我身上，她很心痛。因為我的粗心害媽媽難受。我真不孝順。
德有傷，貽親羞；如果我有些行為做得不好。人家會認為家長的家教做得不好，有一次媽媽叫我做事，我不但不肯做還頂嘴，有人看到就會批評這個小孩沒教養，害得媽媽被人批評。我真不孝順。
我要把我的缺點改掉，把晚上吃宵夜的.習慣改掉，因為媽媽擔心吃宵夜對腸胃不好，不吃宵夜，媽媽就會高興了。我就是孝順的好孩子。
我明白了孝順父母是應該做的，很容易做到的，只要愛惜自己身體和心靈健康就能使父母高興。這就是孝順！
我要做一個孝順的好孩子。
《弟子規》讀后感15
讀過《弟子規》后，我感覺很慚愧。在那里面，我只做到了有禮貌、愛勞動，但是我沒有做到的，比我做到的多很多。
一到三年級，在上課的時候，我總是忍不住做小動作或說話。現在想起來，十分不應該，不僅耽誤了自己的學習，也是對老師的一種不尊重。
現在，我上四年級了，爸爸說我已經是“大孩子”了，應該更加懂事了，要學會認真學習、獨立生活。我覺得爸爸的`話很有道理，我決心以后改掉這些壞毛病，嚴格要求自己，尊敬長輩、團結同學，向《弟子規》里的那些主人公學習，做一名品學兼優的好學生。
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