海底兩萬(wàn)里讀后感44篇
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
暑假的時(shí)候，我看了《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)講述了一個(gè)故事：人們過(guò)去常常在海上發(fā)現(xiàn)一個(gè)“怪物”，于是阿羅納教授、孔蒂、奈德蘭德等人登上一艘船驅(qū)逐這個(gè)“怪物”。但是他們卻被“怪物”抓住了。原來(lái)“怪獸”是潛艇。潛艇里的.尼摩船長(zhǎng)為了保密，不讓他們離開(kāi)潛艇。所以他們和潛艇一起游遍了所有的海洋。后來(lái)，他們終于逃脫，公開(kāi)了海底的秘密。
海底兩萬(wàn)里讀后感2
今天，我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了阿隆納克斯教授和尼德。蘭、孔塞依在追捕“海怪”中不幸落入水中。后來(lái)，他們落入了一般潛艇里面，他們經(jīng)歷了百般磨難，終于逃回了故鄉(xiāng)。
這本書(shū)中充滿(mǎn)了豐富的、引人入勝的'和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想，這種幻想不是隨心所欲的胡編亂造。
我希望大家有時(shí)間能讀讀這本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
同學(xué)們，你們猜猜我讀了什么書(shū)？猜對(duì)了！是海底兩萬(wàn)里。今天我讀的是《暴躁的尼德》《船長(zhǎng)的邀請(qǐng)》《參觀“鸚鵡螺”號(hào)》《一封邀請(qǐng)信》《漫步在海底》，我最喜歡的'是《抱草的尼德》因?yàn)樗屛覀冎啦荒軄y發(fā)脾氣，還有我再給你們講一下，我是怎樣學(xué)到這個(gè)知識(shí)的。我讀了一半的時(shí)候，看見(jiàn)了尼德用手抓住了剛剛走經(jīng)來(lái)的高個(gè)子我就是在這個(gè)地方學(xué)道德知識(shí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感4
今天，我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，講的是主人公上了一艘不知名的`潛艇，開(kāi)始了他兩萬(wàn)里的行程，他們一路歷經(jīng)艱苦，終于逃了出來(lái)。
我喜歡里面的那個(gè)仆人，因?yàn)樗麩o(wú)微不至的照顧一個(gè)博士，甚至犧牲生命都可以，我佩服他。
我覺(jué)得我應(yīng)該有他們一樣的勇氣，去冒險(xiǎn)，因?yàn)槊半U(xiǎn)可以鍛煉勇氣，又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一舉兩得。勇氣多，可以挑戰(zhàn)自己的極限，見(jiàn)識(shí)我了，可以增長(zhǎng)知識(shí)，以后可以讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
這真是一本讓我受益的書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》的作者不僅寫(xiě)得夸張動(dòng)人，還有科學(xué)意義。更驚人的是他寫(xiě)的故事，在21世紀(jì)也不足為奇。在凡爾納年代，人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水中遨游的潛水艇，甚至連電燈都沒(méi)有的情況下，凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》成功塑造出鸚鵡號(hào)潛水艇，并在25年后，人類(lèi)制造出真正的潛水艇，與小說(shuō)大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力。
凡爾納的'作品都是有科學(xué)依據(jù)的。凡爾納的大多數(shù)小說(shuō)都描寫(xiě)了科學(xué)幻想，但是在今天都得以實(shí)現(xiàn)。
海底兩萬(wàn)里讀后感6
通過(guò)我讀《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)。
有一個(gè)怪物，人們都認(rèn)為他是怪物。
林肯號(hào)為了抓住這個(gè)怪獸，就守了一夜。等第二天早上林肯號(hào)發(fā)現(xiàn)，這不是個(gè)怪獸。其實(shí)這是個(gè)高檔的潛水艇，就是那次林肯號(hào)船上的人都被掉到海里了。船上有一個(gè)人掉下去了，但是他會(huì)游泳。有一個(gè)他的`朋友，看到他掉下去了。也下去，一直陪到他上岸的時(shí)候。
海底兩萬(wàn)里讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》主要寫(xiě)了生物學(xué)家阿羅納克斯教授發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺號(hào)”潛艇，卻和仆人孔塞伊和捕鯨人內(nèi)德。蘭德被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這里，做了海底兩萬(wàn)里的海底旅行。在他們眼中的'海底時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉；時(shí)而危險(xiǎn)，千鈞一刻。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情，阿羅納克斯教授終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍然和大陸有聯(lián)系，并用海地的財(cái)富支援大陸上人們的正義斗爭(zhēng)。
看完這本書(shū)，我非常的贊嘆。
海底兩萬(wàn)里讀后感8
周末，偶然在書(shū)店的一角看見(jiàn)了這本《海底兩萬(wàn)里》，我把它拿起來(lái)，看看簡(jiǎn)介，僅僅簡(jiǎn)介，就能吸引我，那還猶豫什么呢？趕緊買(mǎi)下來(lái)。
讀完這本書(shū)后我明白，凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的'——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬(wàn)里讀后感9
暑假里，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它主要講的是1866年，世界各大海洋接連發(fā)生神秘事件。船上的人都說(shuō)有“怪物”，于是他們派出“林肯號(hào)”去捕捉怪物。后來(lái)，遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦撞上了怪物，主人公和船員都掉到了海里。
在危險(xiǎn)的`情況下，他們沉著冷靜，齊心協(xié)力，終于戰(zhàn)勝了敵人。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
海底兩萬(wàn)里是一本很有趣的書(shū)，故事精彩生動(dòng)。我們讀的津津有味，非�？鞓�(lè)。
這本書(shū)中的'人物給我留下了深刻的印象。尼摩船長(zhǎng)英勇善戰(zhàn)，他敢于與鯊魚(yú)搏斗。他非常聰明，想辦法戰(zhàn)勝了土著人。他還很有教養(yǎng)，對(duì)人很有禮貌。捕鯨手尼德投擲魚(yú)叉的本領(lǐng)非常高，每次都能準(zhǔn)確無(wú)疑的射中獵物。阿尤納斯教授是一個(gè)善于研究的人，他知識(shí)非常豐富�？蒂悹柺前⒂燃{斯的仆人，他忠心耿耿。
我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢和忠誠(chéng)。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
我看了一本書(shū)，叫《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)非常好看。但其實(shí)也只是“我”和一位叫尼摩的.船長(zhǎng)的海上大冒險(xiǎn)。雖然他們有遇到很多危險(xiǎn)，但是他們勇往直前，這種表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū)以后，我懂了很多，比如說(shuō)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平靜。每個(gè)人都要相信別人，相信自己，那怕是現(xiàn)在的你。
海底兩萬(wàn)里讀后感12
海底兩萬(wàn)里共二是二章內(nèi)容，我印象最深的是海底森林打獵和海怪風(fēng)波。海底兩萬(wàn)里主要人物是尼摩船長(zhǎng)。
尼摩船長(zhǎng)他們開(kāi)著諾敵列斯號(hào)潛入海底水族管，還去了海底森林打獵。
海里面有鯊魚(yú)，有劍魚(yú)，有貝殼，還有許多珊瑚。大家先在船上潛水服，頭上戴著頭盔，上面裝上了燈，他們每人手上拿著一把槍?zhuān)缓笏麄兲搅撕５兹ゴ颢C。
我覺(jué)得海底真好玩，我也想做艘船開(kāi)到海里去。
海底兩萬(wàn)里讀后感13
在暑假中，我讀了一本《海底兩萬(wàn)里》。這一本書(shū)說(shuō)了在海中發(fā)生的`事故。比如：一八六六年發(fā)生了海怪事故，其實(shí)是獨(dú)角鯨一手造成的，所以也有許多船和人類(lèi)都遇到了獨(dú)角鯨，最后，人類(lèi)進(jìn)行了捉“海怪”。
從發(fā)現(xiàn)海怪到遇到“海怪”，又知道它是獨(dú)角鯨，這讓我知道了一種生物，但最后還是成功的捕捉了海怪。
海底兩萬(wàn)里讀后感14
今天我看了《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)上說(shuō)的是海上出現(xiàn)了一只怪物，還破壞了很多船，于是人們就組織著去抓海怪，結(jié)果有三個(gè)人反倒被海怪抓住了。
原來(lái)是一艘很先進(jìn)的潛水艇，這幾個(gè)人就跟著潛水艇的.主人尼莫船長(zhǎng)在海底生活了近十個(gè)月，走了二萬(wàn)里的故事，書(shū)里面描寫(xiě)了很多海底美好的景物，我多想也到海底去看看啊！
海底兩萬(wàn)里讀后感15
暑假里，我看了《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事：以前人們經(jīng)常在海上發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪物，于是，由阿羅納克斯教授、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德還有其他人登上了一艘船，去驅(qū)逐這個(gè)怪物。但是他們反而被怪物所俘獲。原來(lái)那怪物是一艘潛水艇，潛水艇里的尼摩艇長(zhǎng)為了保密，不讓他們離開(kāi)潛水艇。因此他們一起隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái)，他們終于逃脫，把這一海底秘密公諸于世。
海底兩萬(wàn)里讀后感16
《海底兩萬(wàn)里》是著名作家凡爾納三部曲中的一部，這本書(shū)之所以成為世界名著，不僅僅是在文學(xué)方面的`寫(xiě)作水平很高，更重要的是想象力的奇特，值得所有人學(xué)習(xí)。
我也是最近才讀了這本書(shū)，由于知識(shí)有限，對(duì)書(shū)中的部分文字了解的不是很透徹，但仍然非常喜歡書(shū)中的故事。內(nèi)容主要講述了鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事，讓我們看到了書(shū)中主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，真是驚心動(dòng)魄，險(xiǎn)象環(huán)生。
作為一個(gè)小學(xué)生，我覺(jué)得閱讀名著可以提升自己文學(xué)素養(yǎng)，因此我推薦大家讀這本書(shū)！
海底兩萬(wàn)里讀后感17
今天，我看了海底兩萬(wàn)里的第二十一篇《恐怖的大章魚(yú)》里面講的.是：尼摩船長(zhǎng)他們遇到了大章魚(yú)。他們要和大章魚(yú)作戰(zhàn)。尼摩船長(zhǎng)帶著10多名水手，手持斧頭，準(zhǔn)備出擊。但是最后，尼摩船長(zhǎng)他們贏了，原來(lái)尼德.蘭把整給魚(yú)叉插進(jìn)了大章魚(yú)的心臟。
讀完了這個(gè)故事，我知道了海底知識(shí)。我以后要知道更多的海底知識(shí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感18
讀了《海底兩萬(wàn)里》后，覺(jué)得書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩、性格陰郁，知識(shí)淵博的人，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的'惟一目的。
他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
海底兩萬(wàn)里讀后感19
我期末考試得了張獎(jiǎng)狀，媽媽說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)給我一本書(shū)，我跟著媽媽去書(shū)店，她說(shuō)有本《海底兩萬(wàn)里》很好看，我就買(mǎi)回來(lái)了。
從這本書(shū)里我懂得了：事事只要懂得和他人合作就沒(méi)有克服不了的'困難，團(tuán)隊(duì)合作的力量是不可抵擋的！
海底兩萬(wàn)里讀后感20
這幾天我讀了《海底兩萬(wàn)里》。
知道了，海洋里有一個(gè)不明的巨大物體，那個(gè)巨大物體摧毀了好幾艘在海洋上面的船。紐約邀請(qǐng)巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯先生，乘坐“林肯”號(hào)去調(diào)查那個(gè)不明巨大物體。然而，出乎意料事情，那個(gè)不明巨大物體卻是一個(gè)無(wú)人知曉的.潛水艇！那個(gè)潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。而且被“鸚鵡螺”號(hào)的俘獲，后面等待他們的是什么呢？
這是一次神秘的旅行？
海底兩萬(wàn)里讀后感21
我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，里面講的是自然科學(xué)，阿龍納乘坐著鸚鵡號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的.故事。他們一起周游了太平洋印度洋紅海地中海，他們遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物，讓我們懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)。
看了這本書(shū)我覺(jué)得凡爾納的想象力太豐富了，他讓我懂得了一句話(huà)沒(méi)有想不到，的沒(méi)有做不到的，只要通過(guò)自己的努力什么事情都能做到他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感22
我又開(kāi)始讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。我先讀了這本書(shū)的.第一個(gè)故事。
這個(gè)故事講了1866年海上發(fā)生了一件怪事。事情是這樣的：不久以前幾艘輪船看見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物”，形狀像紡錘，身體細(xì)長(zhǎng)，有時(shí)發(fā)出磷光，它比鯨魚(yú)還大，行動(dòng)非�？�。
科學(xué)家分析這個(gè)東西只有200英里長(zhǎng)，其實(shí)它有1英里長(zhǎng)，3英里寬，幾天后，許多人都看到它。
這個(gè)故事告訴我們要善于觀察思考。
海底兩萬(wàn)里讀后感23
《海底兩萬(wàn)里》是一本文學(xué)名著，這本書(shū)是法國(guó)的儒勒·凡爾納寫(xiě)的一本名著。
儒勒·凡爾納寫(xiě)的這本書(shū)不僅包含了大海的`知識(shí)，而且還有對(duì)真實(shí)的科學(xué)知識(shí)，對(duì)海里動(dòng)物和植物的細(xì)致描寫(xiě)，對(duì)地理、地質(zhì)做了詳細(xì)介紹。描述了他們周游大西洋、印度洋、太平洋等等的冒險(xiǎn)經(jīng)歷！
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo我許多知識(shí)！
海底兩萬(wàn)里讀后感24
這周我讀的`書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家“儒勒·凡爾納”，此書(shū)出版于1869年。
這本書(shū)主要講了博物學(xué)者阿洛納克斯應(yīng)美國(guó)邀請(qǐng)，出海調(diào)查引起眾多猜測(cè)和恐慌的海上怪物，和仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德·蘭德意外發(fā)現(xiàn)怪獸本是一艘超出當(dāng)時(shí)想象的先進(jìn)潛艇。還詳細(xì)列舉了海底的各種生物屬于什么種類(lèi)，產(chǎn)自什么地方，有什么功能。
這本書(shū)讓我對(duì)海底世界產(chǎn)生了興趣。
海底兩萬(wàn)里讀后感25
今天我讀了海底兩萬(wàn)里。
他們?cè)诤５卓匆?jiàn)了很多奇異的景象“我”看見(jiàn)了許許多多的、稀有的'、美麗的魚(yú)。大家都驚奇不已。他們還去了海底打獵，穿上了一種神奇的潛水服，這種潛水服只要把頭套帶上，氧氣就自動(dòng)補(bǔ)給，夠人呼吸十個(gè)小時(shí)的！還有，去打獵如果一顆子彈打出去，另一顆子彈就會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上，非常神奇！
我很驚奇，作者的想象力要是讓我想，我恐怕想不出來(lái)！
海底兩萬(wàn)里讀后感26
海底是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的世界，海底的旅行一定會(huì)被很多人所期待，凡爾納是其中一個(gè)。凡爾納是《海底兩萬(wàn)里》的作者，他自身也十分酷愛(ài)冒險(xiǎn)和旅行。
凡爾納出版的.《海底兩萬(wàn)里》在1870年，同被稱(chēng)為三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》也很著名�！逗５變扇f(wàn)里》用小說(shuō)的形式講述了一個(gè)神秘的海底世界。小說(shuō)由阿龍納斯教授加盟林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)消滅鸚鵡螺號(hào)開(kāi)頭，又寫(xiě)到發(fā)生的意外，從而引出了神秘的海底冒險(xiǎn)。
那個(gè)鸚鵡螺號(hào)里整齊的設(shè)備。和海水神奇的發(fā)電功能，全部讓我驚奇不已。還有奇妙的海底探險(xiǎn)，也讓我身臨其境�！逗５變扇f(wàn)里》的確是一本可反復(fù)品位的好書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感27
這本書(shū)作者——儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家，本書(shū)也是他的代表作之一。
在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的；還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的`海底的；這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類(lèi)，刺激的人生。
海底兩萬(wàn)里讀后感28
今天，我和爸爸繼續(xù)讀了《海底兩萬(wàn)里》神秘的暗礁，越來(lái)越多的船只莫名其妙的遭遇碰撞，各種猜測(cè)也越來(lái)越多，美國(guó)要組成一支遠(yuǎn)征隊(duì)清除海上怪物。
清除海上怪物不僅需要很多先進(jìn)的設(shè)備，還需要知識(shí)淵博的專(zhuān)家，豐富的'知識(shí)在各種情況下都很重要，所以，我要努力學(xué)習(xí)，成為有知識(shí)的人。
海底兩萬(wàn)里讀后感29
今天我讀完了《海底兩萬(wàn)里》，讓我深受了很大的打擊。
這本書(shū)里面講了海底的很多神秘事情。還講了很多怪事。1866年的海上怪事，據(jù)說(shuō)很多居民在大海上航行，卻接二連三的失蹤，最后他們派水手把這個(gè)龐然大物抓住了，它是一條大鯨魚(yú)，當(dāng)時(shí)抓他的時(shí)候，它奮力抵抗，還把船擊沉了。
這件事后，他們又遇到了很多心煩的`事，還有水下的生物。
這本書(shū)我還要讓你們多看看呢！
海底兩萬(wàn)里讀后感30
暑假里，我用一周的'時(shí)間讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，內(nèi)德·蘭德、孔塞伊、阿羅納克斯先生跟隨尼摩艇長(zhǎng)在海底的奇妙旅行，險(xiǎn)象環(huán)生，同時(shí)還看到了許多海底生物，非常有趣。在路途中，阿羅納克斯教授宜興熱門(mén)遇到了無(wú)數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的奇遇。
這是一本科幻小說(shuō)，但讀的時(shí)候又感覺(jué)很真實(shí)，引人入勝。
海底兩萬(wàn)里讀后感31
幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)非常有意思。他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的`時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
海底兩萬(wàn)里讀后感32
這個(gè)假期我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，很有意思，主要講了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和倆個(gè)同伴仆人孔塞伊、加拿大魚(yú)叉手內(nèi)德蘭德在海洋深處旅行的故事。他們?cè)诖蠛Ｉ嫌龅缴衩氐哪崮ΥL(zhǎng)后，被帶進(jìn)了一艘構(gòu)造奇妙的'潛水艇里，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海、南極海域進(jìn)入大西洋，看到了海底奇異的景象，經(jīng)歷了許多奇妙的事情。
海底兩萬(wàn)里讀后感33
讀了《海底兩萬(wàn)里》后，我被哪潛水艇所吸引，其實(shí)我也想和尼摩船長(zhǎng)以及阿龍納斯來(lái)一次海底旅行。
當(dāng)我讀到他們?cè)诒鶋K里被困住時(shí)我被深深的吸引住了：當(dāng)時(shí)他們充滿(mǎn)了二氧化碳，只有在外面鑿冰時(shí)才能呼吸到一點(diǎn)新鮮空氣……最后尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺沖出了冰塊，呼吸到了新鮮的氧氣。
《海底兩萬(wàn)里》很好看，也很刺激。
海底兩萬(wàn)里讀后感34
今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》的前三章，讓我認(rèn)識(shí)了阿羅納克斯的仆人——孔塞伊。
孔塞伊是個(gè)忠心耿耿的小伙子，每次主人去旅行，他都跟隨著，慢慢地，他也學(xué)會(huì)了不少的東西，他對(duì)博物學(xué)的'分類(lèi)非常精通。
孔塞伊在主人旅行的途中，一定能幫到很大的忙。我好期待海底會(huì)有什么事情發(fā)生……
海底兩萬(wàn)里讀后感35
我這個(gè)假期讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這本書(shū)非常有意思。主要寫(xiě)了海上有一個(gè)被人們叫做“獨(dú)角鯨”的怪物，其實(shí)它不是怪物，他是“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。教師和助手為了抓還怪，被軟禁在鸚鵡螺號(hào)潛水艇上，一起去冒險(xiǎn)的故事。他們?cè)獾酵潦砣说墓�，并打敗了土薯人。他們和潛水艇一起�?jīng)歷了很多的.歷險(xiǎn)，在太平洋、印度洋和紅海等地方發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事。
海底兩萬(wàn)里讀后感36
我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。
在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我講述了海底見(jiàn)聞。有可怕的海蜘蛛，一旦有生物見(jiàn)到了它就必死無(wú)疑。有巨鯊和大章魚(yú)搏斗，那簡(jiǎn)直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物，動(dòng)作滑稽的海蛙魚(yú)，罕見(jiàn)的海牛，帶電的旋毛魚(yú)，漂亮的金槍魚(yú)，銀白的海豹魚(yú)，還有與土著人沖突，南極探險(xiǎn)等。
我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們不可能到達(dá)世界各地各地，但可以用書(shū)閱讀世界每個(gè)角落。未知等著我們?nèi)テ?解，我們只有用知識(shí)來(lái)武裝頭腦，才能完成這使命。這本《海底兩萬(wàn)里》也讓我知道了海里奇怪的魚(yú)的.名稱(chēng)，還讓我知道了海底生物的斗爭(zhēng)是多么的激烈!
海底兩萬(wàn)里讀后感37
《海底兩萬(wàn)里》敘述的是法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。
故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家，隨遠(yuǎn)征軍去消滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物一般名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇所救。于是，他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們登上沒(méi)有人到達(dá)的南極；目睹了海底火山噴發(fā)的`壯觀景象及凄慘的海底沉船；領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的海底世界……
海底兩萬(wàn)里讀后感38
合上《海底兩萬(wàn)里》，我對(duì)作者的想象力感到非常驚訝。他描寫(xiě)了海底的'整個(gè)樣子，并且當(dāng)時(shí)人們不能下到海底。
書(shū)中的主人公是阿龍納斯，他一直認(rèn)為鸚鵡螺號(hào)是獨(dú)角鯨。直到他上了林肯號(hào)，在它跟鸚鵡螺號(hào)的戰(zhàn)斗中，他掉進(jìn)了海里。最后到了鸚鵡螺號(hào)上。里面有客廳、艙房、餐廳，機(jī)艙里還有各種表……
現(xiàn)在很多發(fā)明就是按照他寫(xiě)的而做：蛟龍?zhí)�、鸚鵡螺號(hào)……而且以前不能實(shí)現(xiàn)的我們現(xiàn)在都跟他想象的那樣實(shí)現(xiàn)了。我真想跟他們一起去海底里，參觀海底大森林、采珠場(chǎng)、做海底潛水、與巨鯊搏斗……所有的事全部都是那么驚險(xiǎn)！
我想去海底！
海底兩萬(wàn)里讀后感39
今天讀了海底兩萬(wàn)里，關(guān)于林肯號(hào)的部分。
林肯號(hào)是一個(gè)大輪船，上面有很多艙房。船上有所有用來(lái)捕捉獨(dú)角鯨的超大的工具。我第一次聽(tīng)說(shuō)“甲板”這個(gè)詞，我現(xiàn)在知道它是輪船的地板，但是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“甲板”，我以后想去看看它到底什么樣子。書(shū)上說(shuō)船長(zhǎng)想殺掉獨(dú)角鯨，另一個(gè)教授覺(jué)得不是船長(zhǎng)殺死鯨魚(yú)，就是鯨魚(yú)弄死船長(zhǎng)。我覺(jué)得獨(dú)角鯨應(yīng)該是非常強(qiáng)大的，船長(zhǎng)想殺死獨(dú)角鯨一定很不容易。我覺(jué)得教授說(shuō)的`可能是對(duì)的。
海底兩萬(wàn)里讀后感40
這個(gè)暑假我看了許多書(shū)，其中我最喜歡的'是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，非常好看。
這本書(shū)講的是“我”和一位叫尼摩船長(zhǎng)的海上大冒險(xiǎn)的故事。在故事中他們遇到了很多危險(xiǎn)，但是他們?nèi)耘f勇往直前，一起克服了很多困難。
讀了這本書(shū)以后，我懂得了很多，我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到困難，但是我們也要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平靜地面對(duì)，那一切困難都會(huì)被我們打敗。
海底兩萬(wàn)里讀后感41
今天我讀了一本書(shū)，名字叫：海底兩萬(wàn)里，這是法國(guó)的著名作家凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)。這個(gè)故事主要講的是鸚鵡螺號(hào)潛艇進(jìn)行了一次海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)和船員們?cè)谧钌畹?海底航行的時(shí)候，遇到過(guò)珍珠，章魚(yú)，和很多的小魚(yú)，讓我了解了海洋。以后我要看更多的書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感42
今天，我把《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)看完了，它是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事，書(shū)中的人們經(jīng)歷了很多的困難。
我看后，深深地被無(wú)邊無(wú)際的大海吸引，感覺(jué)到大海很奇妙，有很多的動(dòng)物，植物和礦產(chǎn)資源，讓我大開(kāi)眼界。
從這本書(shū)中，我知道了海底世界還有很多我們不知道的'秘密，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索，我想我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來(lái)探索海底的奧秘而努力。
海底兩萬(wàn)里讀后感43
在看了海底兩萬(wàn)里之后，我覺(jué)得海底世界很漂亮，等我長(zhǎng)大以后一定要去海底世界玩一玩，去看一看海底世界美麗又奇妙的風(fēng)景，很多的魚(yú)，很多的.海水等等。
還有讀了里面的故事之后，我知道我們生活的世界里有很多美好的事物存在，以后一定要好好學(xué)習(xí)去享受。還有未來(lái)不管面臨什么困難都要勇敢的面對(duì)，聰明的處理和解決。
海底兩萬(wàn)里讀后感44
我要向大家推薦一本書(shū)，名叫《海底兩萬(wàn)里》，它是由儒勒·凡爾納編寫(xiě)的.。《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探險(xiǎn)海旅行的故事。其中“海底的寶藏”講述了阿龍納斯教授想要逃出“鸚鵡螺”號(hào)回到陸地。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)給阿龍納斯教授講了西班牙寶藏的故事，并要去挖掘西班牙寶藏救濟(jì)貧民……
讀完這本書(shū)后，我感到知識(shí)增加許多。如果你有興趣也可以看一看。
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