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  • 《老人與海》讀后感

    時(shí)間:2023-07-18 12:48:30 老人與海讀后感 我要投稿

    《老人與海》讀后感

      當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《老人與海》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    《老人與海》讀后感

    《老人與海》讀后感1

      這個(gè)假期,我讀了美國(guó)作家的《老人與海》。

      故事的主人公桑地亞哥是個(gè)硬漢子。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費(fèi)盡心力把魚(yú)扎死。然而,一群嗅著血腥味而來(lái)的`大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。最后,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架……

      我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,在曲折坎坷的人生道路上,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

    《老人與海》讀后感2

      我今天看了一本書(shū),名叫《老人與海》,主要講的是:

      從前有一個(gè)漁夫,他每天都一無(wú)所獲,運(yùn)氣好的話能抓到幾只小刀魚(yú)和其他的魚(yú),有一天,他下定決心到很遠(yuǎn)的地方去捉魚(yú),如果捉到魚(yú)就回來(lái),捉不到就不會(huì)來(lái),他出發(fā)已經(jīng)五天了,才捉到七條小魚(yú),就這樣已經(jīng)過(guò)去了五年了,他已經(jīng)老了。最后他終于捉到了又大又肥的.刀魚(yú)他回到家中,家人都很高興,這條刀魚(yú)讓全家人,都吃的飽飽的。他想到:在海里遇到的危險(xiǎn),風(fēng)暴和鯊魚(yú),讓他難以忘掉,最終他獲得了好的結(jié)果!

      這個(gè)故事告訴我們要做的每一件事都要堅(jiān)持,不放棄,不怕困難,結(jié)果一定是好的。

    《老人與海》讀后感3

      但我覺(jué)得老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。人不是為了失敗而生的!一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!看到后文老人又一次讓我體會(huì)到什么才是真正的勇敢。他沒(méi)有怨天尤人,而是平靜的接受了事實(shí),并且在返航后不久,就和孩子討論起以后的打算。因?yàn)槊恳换囟际切碌拈_(kāi)始。

      有一次,我和一些朋友進(jìn)行了一次比賽,最后我失敗了,但我認(rèn)為我盡了全力,我勇敢的承認(rèn)失敗,卻又絕對(duì)相信自我的'力量。我們又比了一次,我有信心和勇氣,我一定會(huì)有成功。

      我終于明白:只要擁有奮不顧身的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的力量。

    《老人與海》讀后感4

      星期五,我們學(xué)了,《老人與海鷗》這篇課文,我很感動(dòng),課文寫了:一位老人每天去翠湖邊喂海鷗,還給它們起了名字,和海鷗們相依相隨,十幾天后老人死了,海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····

      想到這里就想哭,這種人與動(dòng)物感情是無(wú)人能比的······

      學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人,勝似親人的深厚感情。老人死后,海鷗圍著老人的遺像,翻飛盤旋,連聲?shū)Q叫。阻止周圍人去收起老人的`遺像,朝他們撲去,阻止他們拿走遺像,想最后再看老人一眼。

      那種焦慮的心情,讓我們體會(huì)到老人與海鷗之間的深厚感情,讓我們知道人與動(dòng)物之間能和諧相處。

    《老人與海》讀后感5

      年邁的漁夫桑提亞哥獨(dú)自出海,好不輕易釣到一條大馬林魚(yú)卻被無(wú)情的大自然掠奪了他的收獲。這便是《老人與海》的故事,就這么容易。然而這個(gè)故事塑造的桑提亞哥“硬漢”形象,卻是那樣光輝生動(dòng)。桑提亞哥對(duì)生活的積極樂(lè)觀,與大自然搏斗時(shí)的頑強(qiáng)樂(lè)觀,哪怕失敗后也是知足樂(lè)觀,讓我倍受感動(dòng)。

      桑提亞哥的樂(lè)觀,被海明威滲透進(jìn)了字里行間,尤其那些細(xì)微之處,更讓人映像深刻。在孤獨(dú)、窮苦、滄桑、不走運(yùn)等負(fù)面原因的襯托下,桑提亞哥的.樂(lè)觀又顯得難能可貴。于是我忽然了解,生活的陽(yáng)光出處于對(duì)生活的樂(lè)觀,樂(lè)觀的生活態(tài)度就算眼前是風(fēng)雨也會(huì)看到雨后的陽(yáng)光。

      而樂(lè)觀,才是生活的精華,是大家理應(yīng)拿來(lái)面對(duì)生活坎坷的態(tài)度。

    《老人與海》讀后感6

      一位老人常年在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人與這群鯊魚(yú)搏斗,可是鯊魚(yú)把能吃的東西全給吃了。老人無(wú)能為力了,只好拖著一副大魚(yú)骨架垂頭喪氣的回去了。

      這就是《老人與海》的主要內(nèi)容。老人并沒(méi)有被任何困難給打敗,給壓服,給阻擋。他盡自己最大的努力,奮斗,斗爭(zhēng)來(lái)做不屈不撓的事。他還說(shuō)“一個(gè)人不是生下來(lái)就要給打敗的`”。

      老人啊!你偉大,勇敢的精神讓我們深深感動(dòng)。

    《老人與海》讀后感7

      經(jīng)過(guò)幾天的閱讀,我終于把“老人與海”讀完了。

      這本書(shū)主要描寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的.只是一副大魚(yú)骨架。

      這本書(shū)告訴我們老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動(dòng)著我。

    《老人與海》讀后感8

      《老人與海》是美國(guó)作家海明威寫的,它主要講了一個(gè)老人84次出海都沒(méi)有捕到一條魚(yú),在第85天出海時(shí),終于釣到了一條巨大的大馬林魚(yú),但這條魚(yú)太大了,帶他向東航行了三天三夜,最終筋疲力盡,被老人用魚(yú)叉刺進(jìn)心臟,綁在船的一邊,不幸回航中被鯊魚(yú)襲擊,吃掉了所有的肉,最后只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一幅骨架。這個(gè)故事告訴我們:“人不是為失敗而生的.,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”。我要向這位老人學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中,遇到困難和失敗,不能放棄,要勇敢的面對(duì),直到成功。

    《老人與海》讀后感9

      《老人與海》的作者是(美國(guó))文學(xué)家海明威的著作。

      這本書(shū)主要講述了一位老人在海邊捕魚(yú)。但是在頭八十四天里,他都沒(méi)有捕到任何魚(yú)兒。可是老人卻從不氣餒,而且很樂(lè)觀,他決定再次出海。于是,第二天,他便來(lái)到了深水區(qū)。經(jīng)過(guò)老人的不斷努力,終于捕到了一條重達(dá)一千五百棒的大魚(yú),但是,在返航的時(shí)候。遇到了一群灰鯊。盡管老人竭力保護(hù)他的'魚(yú),但是魚(yú)還是被撕得四分五裂。

      老人堅(jiān)持不懈的精神,值得我們的學(xué)習(xí)。

    《老人與海》讀后感10

      我非常喜歡小動(dòng)物,自然也喜歡閱讀描寫小動(dòng)物的文章,在作家筆下的小動(dòng)物描寫的栩栩如生,生動(dòng)活潑。但是,自從讀了《老人與海鷗》這篇文章之后 ,改變了我的想法。

      課文講述了一個(gè)老人每天步行20余里趕到城郊的翠湖,給海鷗送餐,跟海鷗相伴。老人的生活很節(jié)儉,舍不得多花一分錢,甚至舍不得坐五角錢的公交車,舍不得抽兩角錢的.香煙,卻每天給海鷗買數(shù)十斤四元五角一斤的

      雞蛋餅干,持續(xù)了十多年。這是多么令人感慨的意見(jiàn)是啊!

    《老人與海》讀后感11

      在假期里,我讀了一本叫《老人與海》的中篇小說(shuō)。

      它講述的是一個(gè)老人桑地亞哥的'故事。桑地亞哥是一位漁夫,但總是捕不到魚(yú),有一次連續(xù)八十四天都空手而歸,但他沒(méi)有泄氣,相信明天就能捕到一條大魚(yú)。果然,在第八十五天,桑地亞哥如愿以償?shù)夭兜搅艘粭l比船還要大的槍魚(yú)!但槍魚(yú)流出的血卻引來(lái)了鯊魚(yú)。老人的希望一點(diǎn)一點(diǎn)的被吞噬,但老人仍頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)抗?fàn)帲呐伦詈笾皇O乱桓贝篝~(yú)的骨架。

      “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是老漁夫的信念。在生活中,我們也要像桑地亞哥一樣具有那種堅(jiān)不可摧的精神上的力量,哪怕被打敗也要頑強(qiáng)地站起來(lái),無(wú)論發(fā)生什么事,都不能倒下。

    《老人與海》讀后感12

      讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我非常感動(dòng)。因?yàn)槲腋械搅死先撕秃zt的感情非常深厚,是神圣不可侵犯的。

      老人喂海鷗喂了十多年,老人給每一個(gè)海鷗都起有名字,老人還從來(lái)沒(méi)有忘記它們的名字,從這里可以看出老人已經(jīng)把海鷗當(dāng)成了自己的孩子了。

      老人每天步行20余里的路,從來(lái)不坐公交車,把自己的退休工資的三分之二都給海鷗買食物了。給海鷗買非常貴的餅干,只給自己買2角錢的香煙,他把他的一生都給了海鷗,在他去世的時(shí)候最不放心的`還是海鷗。

      世界上的動(dòng)物都是有感情的,我們要好好的保護(hù)它們,所以以后我們不能再獵殺動(dòng)物,還要像課文中的老人一樣去保護(hù)他們。

    《老人與海》讀后感13

      人們都說(shuō)閱讀的過(guò)程是感悟的過(guò)程,同時(shí)也是心靈升華的個(gè)過(guò)程。我從小就喜歡讀書(shū),最近,我讀了《老人與海》,老人的表現(xiàn)深深的打動(dòng)了我。

      《老人與海》是海明威老爺爺?shù)淖髌罚先伺c海的.素材來(lái)自一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)老人在海上獨(dú)自打魚(yú),他打了84天,還是一條魚(yú)也沒(méi)打到,在85天,他出海再次捕魚(yú),他釣到一條大魚(yú),并與大魚(yú)較量了3天,最終將大魚(yú)捕獲,但好事多磨,老人的大魚(yú)引來(lái)了5條兇猛的大鯊魚(yú),最終鯊魚(yú)吃了一半還要多的魚(yú)肉,雖然如此,但魚(yú)肉還有800多磅。

      海明威爺爺在原有的基礎(chǔ)上加出細(xì)致的刻畫(huà)和描寫,最終塑造出圣地亞哥爺爺這樣一個(gè)普通而又可敬的樣子。

    《老人與海》讀后感14

      今天我結(jié)合著資料學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,文中的老人讓我很感動(dòng)。

      這位海鷗老人名叫吳慶恒,老人每逢冬天就會(huì)每天徒步二十余里來(lái)到翠湖,喂食海鷗。老人每月三百零八元的退休金,一半以上都要用來(lái)給海鷗買吃的。四元五角錢的餅干,老人毫不吝嗇的買給海鷗吃,而自己卻不舍得多花一分錢,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙……

      說(shuō)到這里,我的眼前仿佛又出現(xiàn)了電視上曾經(jīng)撥出過(guò)的年輕人虐待小貓小狗的.畫(huà)面。我十分不明白,他們?yōu)槭裁匆ヅ按?dòng)物呢?一位幾十歲的老人都能那樣對(duì)海鷗,他們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>

      唉!如果每一個(gè)人都能向老人對(duì)待海鷗那樣對(duì)待每一只小動(dòng)物的話,那該多好啊!

    《老人與海》讀后感15

      這個(gè)故事講了一位老爺爺在大海里,連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到魚(yú),最后終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。雖然馬林魚(yú)也很堅(jiān)強(qiáng),在老爺爺?shù)男〈吪腔擦?2天,但是老爺爺最終還是戰(zhàn)勝了這條大馬林魚(yú)。我很佩服老爺爺不畏艱險(xiǎn)的精神,老爺爺雖然很累了但是沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持的'大魚(yú)斗爭(zhēng)。

      這個(gè)故事告訴我們遇到困難的時(shí)候不要輕易放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

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