小說(shuō)《魯濱遜漂流記》四年級(jí)讀后感范文
讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》四年級(jí)讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小說(shuō)《魯濱遜漂流記》四年級(jí)讀后感范文1
寒假我讀了《魯濱遜漂流記》這是一本膾炙人口的世界名著，它講述魯濱遜在荒島上艱難生活二十八年的故事。
書中詳細(xì)的描述了魯濱遜是如何利用一艘破船上僅存下的一點(diǎn)點(diǎn)人類文明所遺留下來(lái)的生活資料向大自然展開了頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)。其中以安頓家園，造獨(dú)木舟，自制陶器，搭救“星期五”，搭救船長(zhǎng)，降服暴徒的`情節(jié)最精彩。通過(guò)這些情節(jié)刻畫了魯濱遜堅(jiān)韌不拔的與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。他在荒島上并沒(méi)有被惡劣的生存環(huán)境所嚇倒，反而通過(guò)自己的雙手向大自然贏得了生存的權(quán)利，他堅(jiān)信通過(guò)人類的智慧是一定可以克服更多的困難。這個(gè)信念最終成就了他成了大自然的主人，荒島的征服者。
這本書讓我明白了在面對(duì)困難的時(shí)候要勇敢的面對(duì)，不能畏懼，要通過(guò)自己的智慧去解決問(wèn)題，而不是躲避。相信自己可以征服一切，解決更多的難題。
小說(shuō)《魯濱遜漂流記》四年級(jí)讀后感范文2
暑假里，我閱讀了一本名著，名叫《魯濱遜漂流記》 。
這本書講述了1632年在英國(guó)出生的魯濱遜總是想著外出航海，經(jīng)歷了各種困難，定居荒島，還收獲了一名仆人“星期五”，兩幢別墅。后來(lái)，他幫助一位船長(zhǎng)奪回大船并回到家鄉(xiāng)的故事。
魯濱遜離開故鄉(xiāng)已有三十五年了，當(dāng)初年輕力壯的小伙子現(xiàn)在已經(jīng)是一位白發(fā)老人了，但種種磨難并沒(méi)有將這位勇敢的探險(xiǎn)家打敗，反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“奪船戰(zhàn)役”那一段，我深刻地體會(huì)到魯濱遜用自己微薄的力量幫助他人的大無(wú)畏精神，讓我的心靈受到了觸動(dòng)：社會(huì)上的冷漠現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，人與人之間互相都有一層透明的膜阻隔著他們交往，而魯濱遜卻可以充分地讓人信任，無(wú)私給予他們幫助，他為我樹立了一個(gè)榜樣。
魯濱遜在海上的冒險(xiǎn)危機(jī)層出不絕：輪船著火，被海盜抓走當(dāng)奴隸，被大風(fēng)吹散船只，渡過(guò)一段資源匱乏的日子。。。。。。但他沒(méi)有退縮，堅(jiān)持挺了過(guò)來(lái)。我們現(xiàn)在的一點(diǎn)小困難又算得上什么呢？有的同學(xué)作業(yè)太難，媽媽來(lái)！鞋帶系不好，媽媽來(lái)！洗漱太麻煩，媽媽來(lái)。。。。。。他們依然享受著“小皇帝”，“小公主”的生活，遇到困難不自己解決，都放棄或是完全依賴別人，這樣的習(xí)慣是做不好事情的。
所以，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜，遇到困難不悲觀，自己思考解決辦法，并懂得幫助別人，尋找快樂(lè)。這樣才能像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
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