高中三國(guó)演義讀后感2篇
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的高中三國(guó)演義讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
高中三國(guó)演義讀后感 篇1
書(shū)是用來(lái)讀的，讀歷史可曉古今，讀詩(shī)歌可愉悅情致，讀散文可冶情操，讀戲劇可浸淫悲歡，讀論文可培養(yǎng)邏輯，讀傳記可感悟人生，讀漫畫(huà)可體驗(yàn)趣味，讀文摘可豐富記憶……
讀這么多讀書(shū)的好處，我是深有體會(huì)，自讀了三國(guó)，讓我們家也趣味無(wú)窮…
在我們家，我跟爸媽乃是三國(guó)鼎立，老爸權(quán)大勢(shì)大，身強(qiáng)體壯，挺有大將風(fēng)范，我視之為白臉的曹操，而老媽手握財(cái)政大權(quán)，要想三餐美味，打點(diǎn)牙祭，必須恭恭敬敬，儼然一盤(pán)踞江東的孫權(quán)，而我，便是三方國(guó)中最仁慈，最軟弱的蜀主劉備，可我“劉皇叔”文無(wú)諸葛亮，武無(wú)趙子龍，光桿司令一個(gè)，只得單槍匹馬。
最可氣的是，當(dāng)我觸犯家規(guī)時(shí)，老媽并不“聯(lián)劉搞曹”反而“奉曹壓劉”，想我小小“劉備”，如何能首尾兼顧周旋于二敵之間？到頭來(lái)雖然不至于頭破血流，卻也痛哭流涕…
遙想當(dāng)年，我羽翼尚未豐滿(mǎn)，曾十分懼怕老爸的`“五指山（扇）”。一次老師光臨寒舍，我料想今夜必有暴風(fēng)雨，雖明知兇多吉少，卻只有壯著膽子“單刀赴會(huì)”。不過(guò)，偃月刀變成了水果刀，我正在為老師削平果套近乎呢！可能老師為我的真情感動(dòng)，將我大加褒獎(jiǎng)，老爸一樂(lè)，要與我“煮酒論英雄，”那神情仿佛說(shuō)：“天下豪杰，為你我父女二人！”我受寵若驚，失手打破一玻璃杯，見(jiàn)父親稍有動(dòng)容，我便腳底抹油似的飛了。幾天之后，老媽告訴我，說(shuō)我前腳出門(mén)，老師便把我向她包里放毛毛蟲(chóng)的事兒講了出來(lái)，老爸怒發(fā)沖冠，欲追我，我卻已直奔“荊州”去了！
“喂，干嘛去！”正在看報(bào)紙的老爸，露出半個(gè)頭。”“嘿，我下去玩會(huì)。”老爸的窺探技術(shù)令我咋舌。“作業(yè)寫(xiě)完了？”老爸拿出法寶，“完了”我連忙答道，其實(shí)還一個(gè)字沒(méi)動(dòng)，所以下的直冒虛汗。
空城計(jì)總使，那就不靈了。有一次，被老爸抓住了把柄－－－－空無(wú)一字的作業(yè)本。
老爸自從在電視劇上聽(tīng)到曹操的《短歌行》后，喚醒了他那沉睡多年的文藝細(xì)胞，扯著嗓子高唱：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”惹得雞飛狗叫四鄰不安，于是，我欲扮周郎，打擊其狂妄，讓她瞅瞅真正的歌唱家在哪，可他似乎未意識(shí)到這一點(diǎn)，而是變本加厲，整天在我面前放大音量，還自鳴得意把頭一揚(yáng)，“滋”那么一聲真是狂妄，朽木不可雕也！
我家三國(guó)，內(nèi)戰(zhàn)不休，倒也其樂(lè)融融。古人云：天下大事，分久必合，合久必分。不知老爸是否可一統(tǒng)我家江山…
《三國(guó)演義》不但用小說(shuō)的方式向我們展示了 三國(guó)時(shí)期的情景，在我家冶淋漓盡致的全現(xiàn)，也讓我“親眼目睹”了三國(guó)時(shí)期那些人物的英姿，家里的融融趣事也充分說(shuō)明了讀書(shū)帶來(lái)的趣和書(shū)的魅力所在。
高中三國(guó)演義讀后感 篇2
一句“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”把我?guī)нM(jìn)了要遙遠(yuǎn)的三國(guó)時(shí)代。那是復(fù)雜的軍閥生活深深的把我吸引住了。時(shí)間飛逝，我只花了幾天就把他讀完了。當(dāng)時(shí)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，既有蜀國(guó)強(qiáng)大的喜悅，又有蜀國(guó)衰敗的失落
我佩服諸葛亮。他是智慧的化身他憑自己的材智是劉備得到三分之一的天下，關(guān)于他的故事已是家喻戶(hù)曉，如“草船借箭”“空城計(jì)”“六出祁山”等，他的事跡就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完，每顆都炫耀奪目我除了佩服他的'智慧外，還佩服他的忠心。記得劉備在托孤之時(shí)說(shuō)：“若此子能扶則扶之，若此子無(wú)才，君可自取”，當(dāng)時(shí)諸葛亮就跪在地上說(shuō)：“臣無(wú)以能及陛下知遇之恩矣”，最后諸葛亮六出祁山，直至累死軍營(yíng)之中。只是我對(duì)他既有佩服，又有惋惜。
我佩服曹操。他被說(shuō)的奸詐無(wú)比，其名言就是：“寧教我負(fù)天下人，勿教天下人負(fù)我”。但我并不這樣認(rèn)為，由于我的經(jīng)驗(yàn)推斷，曹操是一位能詩(shī)歌賦，具有遠(yuǎn)大理想的軍事家和詩(shī)人。其謀慮在三國(guó)中少有敵手，他曾進(jìn)擒呂布滅袁術(shù)，敗袁紹破劉表，討張繡等等事跡不可勝數(shù)。其詩(shī)賦也是一流，《觀滄海》等已選入了我們的語(yǔ)文課本，，《孟德新書(shū)》更是軍事家必讀之書(shū)，我佩服曹操，佩服他的才華和軍事才能，可能他有時(shí)是很自私，但這都是統(tǒng)治者的毛病。
我佩服劉備。佩服他一生的經(jīng)歷，它能從一個(gè)鄉(xiāng)下小孩成長(zhǎng)為三國(guó)之一的蜀國(guó)的統(tǒng)治者，這不全是他一個(gè)人的功勞，也有他的朋友的功勞，但其中主要原因是劉備的仁慈厚德和他識(shí)人的本領(lǐng)。同時(shí)也有他獨(dú)特的待人之道。記得在白帝城托孤之時(shí)劉備曾對(duì)諸葛亮說(shuō)：“馬謖這個(gè)人不能大用。”結(jié)果在北伐時(shí)，諸葛亮大用此人，導(dǎo)致第一次北伐失敗。還有一次，在趙云救阿斗之時(shí)，當(dāng)趙云把阿斗遞給劉備，劉備隨手把阿斗拋開(kāi)，這讓趙云感動(dòng)了一生。我佩服劉備，佩服他的識(shí)人才能。
我佩服孫權(quán)。他的相貌是我佩服的原因之一。碧眼紫須，他的治國(guó)之道則和劉備、曹操不同，孫權(quán)是出于真心的，有一次，他的手下周泰為保孫權(quán)出險(xiǎn)境。身受多處傷，待回營(yíng)時(shí)，孫權(quán)當(dāng)著文武百官面前，為周泰解下衣服，數(shù)他身上的傷疤，有幾處，就敬他幾杯酒，最后，周泰被她灌醉，當(dāng)時(shí)孫權(quán)的眼眶都紅了，文武百官無(wú)不感動(dòng)。我佩服孫權(quán)，佩服他對(duì)手下處于真心的愛(ài)。
從東漢末年至西晉初年，多少英雄事跡留芳百世，隨著“青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”，給我的閱讀程序畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
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