水滸傳讀后感作文

時(shí)間：2024-01-08 09:59:34 水滸傳讀后感我要投稿

水滸傳讀后感作文3篇（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的水滸傳讀后感作文，歡迎大家分享。

水滸傳讀后感作文3篇（優(yōu)秀）

水滸傳讀后感作文1

　　在書的海洋中，我發(fā)現(xiàn)了一顆明珠——四大名著之一——《水滸傳》。

　　這本書里人物多，故事也多，但作者卻能通過每個(gè)故事把每個(gè)人物的性格特點(diǎn)描寫生動(dòng)，這是我要學(xué)習(xí)的.。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺(tái)山等一系列故事，讓我知道他是一個(gè)重情重義，愛自由，豪邁的人。

　　除了作者的描寫手法，我還了解了封建社會(huì)的腐敗：林沖入牢時(shí)，得交銀子才能免去挨打，否則便要在土牢中等死;高俅誤打誤撞便得到了一個(gè)官職，而其他有用人，窮極一生都得不到;高俅的養(yǎng)子因?yàn)橄爰{林沖之妻為妾，便三番五次陷害他，使他背上一個(gè)根本不存在的罪名，把他送入牢中，使其被迫上梁山……可以說，一百零八為好漢是被迫上梁山的。背后原因是人心的險(xiǎn)惡，還是金錢的誘惑呢?

　　可以說，讀了這本書，我懂了很多，也學(xué)習(xí)到了很多，雖然我無法把所有故事都寫下來，但我相信，如果你讀了《水滸傳》，一定比我寫的要理解得更多。

水滸傳讀后感作文2

　　在暑假里，我又看了一本必讀書，那本書就是《水滸傳》。

　　《水滸傳》是世界四大名著之一。這里面一共有四十四篇篇章，一共寫了一百零八位英雄，也就是梁山伯的頭領(lǐng)。

　　每一個(gè)篇章里面都會(huì)講到幾位勇士加入宋江的隊(duì)伍之中。著每一個(gè)故事中都說了幾位勇士的本領(lǐng)，外號(hào)和故事。

　　這本《水滸傳》寫了很多的，讓人們感受到栩栩如生，活靈活現(xiàn)的`英雄氣概。其中，原來和宋江他們有仇的，都會(huì)在松江的勸說下變成松江的隊(duì)伍中去。梁山伯的英雄們替天行道，給人們留下了十分深刻的印象，讓人看了身臨其境。

　　《水滸傳》這本書是根據(jù)農(nóng)民的生活而改變的著名小說。明確的寫了人民對(duì)生活的不滿，概括了人們不一樣的心情。《水滸傳》這本書讓我明白了很多道理，讓我用樂觀去面對(duì)。

　　我相信，只要努力才會(huì)有收獲，一定要為國(guó)家獻(xiàn)出一份力量。

水滸傳讀后感作文3

　　大家都看過四大名著——《水滸傳》吧!我也看過，里面有一百零八個(gè)英雄好漢。《水滸傳》藝術(shù)地再現(xiàn)了中國(guó)古代官逼的農(nóng)民反的悲壯圖片，同時(shí)向我們展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會(huì)景觀，并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象。這些英雄是氣吞山河的。

　　讀了《水滸傳》我知道我們要做一個(gè)強(qiáng)烈正義的人，也要做一個(gè)精神高尚的人，還要做一個(gè)舍生取義、奮不顧身的'人。那些不懂真義的人，怎么樣也不會(huì)理解為什么要做一個(gè)舍生取義、奮不顧身的人。所以我們要做一個(gè)擁有正義、精神高尚、舍生取義、奮不顧身的人，怎樣也不可以做一個(gè)沒有正義的人。《水滸傳》讓我知道了很多知識(shí)和怎樣做人。怪不得叫四大名著——《水滸傳》啊!

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