【精華】《童年》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的《童年》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《童年》讀后感1
我看了一本名叫《童年河》的書(shū)，講的一個(gè)名叫洪雪弟的小孩，童年時(shí)在鄉(xiāng)下有條小河陪伴，之后爸爸帶他到上海去求學(xué)，也有一條蘇州河陪伴，在河邊發(fā)生了許多搞笑的'故事。
其中有一件事讓我感觸很深：一次偶然，雪弟和他的同學(xué)從蘇州河橋上經(jīng)過(guò)時(shí)，看到有人跳水，小蜜蜂與高年級(jí)學(xué)生綽號(hào)叫肉塌魚(yú)的頂嘴，肉塌魚(yú)十分囂張，對(duì)小蜜蜂冷嘲熱諷，為了小蜜蜂尊嚴(yán)，雪弟勇敢地挺身而出，說(shuō)自己要從橋上跳下去。我讀到這兒時(shí)，心里想的跟大伙一樣：“別跳，留意吃大板！”（所謂“吃大板”，就是身體落水不垂直，胸脯或背脊與水面正面接觸，通常跳水者會(huì)被打得很痛，嚴(yán)重的甚至?xí)淮蜚隆＃┛呻S著“撲通”一聲，雪弟吃了一個(gè)大板，但是他沒(méi)有放下，調(diào)整了一下姿勢(shì)繼續(xù)跳，第二次濺上來(lái)的水花很小很小，雪弟成功了。
從那件事里，我明白了一個(gè)道理：成功不僅僅需要膽子大，不怕痛，還要堅(jiān)持不懈地去嘗試。
《童年》讀后感2
主人公小阿廖沙從出生到現(xiàn)在，是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來(lái)的，他的經(jīng)歷十分悲慘，這同時(shí)也促使他迅速成長(zhǎng)了起來(lái)，并磨練了他的意志。從一開(kāi)始他父親的死亡，到無(wú)數(shù)次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現(xiàn)出小阿廖沙的悲慘命運(yùn)。
可是，小阿廖沙并沒(méi)有放棄生活，他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……
我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子，卻能如此經(jīng)受得住磨難，一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨煉出超乎常人的鋼一般的.精神！而作為中學(xué)生的我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長(zhǎng)，豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮，享受著幸福快樂(lè)的童年時(shí)光，而小阿廖沙，身著外祖母的長(zhǎng)外套，穿著母親的鞋，向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說(shuō)……
《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊，揭露了沙俄專(zhuān)制的黑暗和罪惡。
所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，為有這大好時(shí)光而滿足，并好好學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)！
《童年》讀后感3
《童年》講述的是高爾基童年的故事。在苦難的童年中，高爾基認(rèn)識(shí)了善惡美丑的斗爭(zhēng)，對(duì)丑惡行徑進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。
高爾基的《童年》向我們展示了俄羅斯下層的生活狀況，如此沉重的打擊讓人不堪回想。
小說(shuō)中的小伙外祖父是一個(gè)自私殘暴的小染坊主，因此經(jīng)常外祖母和他的兩個(gè)舅舅，還經(jīng)常外祖父，外祖父因?yàn)榧刀剩偸怯酶鞣N各樣惡毒的方式來(lái)壓迫高爾基，他經(jīng)常外祖母和他的兩個(gè)舅舅，還經(jīng)常打他的父親，母親在一次事故中喪生，他的外祖父也因?yàn)榧覙I(yè)的衰敗和自己的殘酷的'性格而變得暴躁、乖戾、貪婪和自私。
這種不幸遭遇在高爾基童年時(shí)代就已經(jīng)離他遠(yuǎn)去了，我覺(jué)得外祖母是一個(gè)善良堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上的人。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不能在這時(shí)候再回想起童年時(shí)的美好時(shí)光。
《童年》是一部充滿著黑暗的小說(shuō)，也是一篇充滿著陽(yáng)光的文章。高爾基的童年是黑暗的，但也是幸福的，正是這樣的童年，高爾基才會(huì)在苦難的童年中堅(jiān)持不懈，成為了一名著名的作家、詩(shī)人。
童年生活是五彩繽紛的，童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的。而高爾基的童年是灰色的，但并不暗淡無(wú)味。他的童年豐富多彩，而正是這一點(diǎn)，給了高爾基無(wú)限的溫暖。
《童年》讀后感4
高爾基，俄國(guó)著名作家。他有怎樣的童年？
他的自傳體三部曲之一《童年》向我們揭示了答案。主人公阿廖沙生父早亡，他與母親不得不投奔外祖父————一個(gè)性情乖戾。貪婪的人。家中慈祥的外祖母卻給了阿廖沙以陽(yáng)光，與外祖父形成了巨大的反差。在阿廖沙三歲至十歲的幾年里，母親改嫁，舅舅們反目，母親過(guò)世，給了阿廖沙極大的震撼。最終，他離開(kāi)了這個(gè)家。阿廖沙的童年是艱苦的，但在這片黑暗的土地上仍有陽(yáng)光。外祖母。小茨岡。“好事情”，都是阿廖沙苦寒生活中的溫暖！
這本書(shū)反映的是俄羅斯人民的苦難史。是的，譬如外祖父，他的出身是一個(gè)小叫花子。他小時(shí)候也受盡了苦難，毫不隱諱地說(shuō)，外祖父的暴躁性格就是被當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)逼出來(lái)的，他本身就是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的.縮影。與其說(shuō)有這樣一個(gè)外祖父是阿廖沙一家的悲哀，不如說(shuō)社會(huì)造成了千百個(gè)“外祖父”是人類(lèi)的悲哀。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下不可能受到良好教育的外祖父，就成了這個(gè)社會(huì)的犧牲品。“人之初，性本善”，并不是每個(gè)“外祖父”這樣的人生下來(lái)就帶著一本“壞人守則”，外界因素對(duì)一個(gè)人的發(fā)展起到了很關(guān)鍵的作用。
《童年》讀后感5
寒假期間，我有幸在業(yè)余時(shí)間閱讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。
馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名，是高爾基的重要代表作。這部小說(shuō)描述了小阿廖沙在父親去世后和母親一起住在爺爺家里的`故事。阿廖沙的童年是黑暗的，三歲喪父后，跟著母親來(lái)到祖母家。他受到祖母的愛(ài)戴，受到祖母講述的美麗童話故事的影響。同時(shí)，我也親眼目睹了兩個(gè)叔叔爭(zhēng)奪家產(chǎn)的爭(zhēng)吵、打架，以及他們?cè)谏钪械淖运胶拓澙贰＿@種現(xiàn)實(shí)生活中的善與惡，愛(ài)與恨，在他年輕的心中留下了深刻的印象。11歲時(shí)，阿廖沙的母親去世，祖父破產(chǎn)。他無(wú)法繼續(xù)生活在籬笆下，所以他走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。他曾經(jīng)是鞋店的伙計(jì)，輪船上的洗碗工。無(wú)論他在哪里，他不僅承擔(dān)著一個(gè)孩子無(wú)法勝任的艱苦勞動(dòng)，而且還遭受了屈辱和痛苦。
《童年》讀后感6
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了高爾基。在查他的資料時(shí)。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時(shí)，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時(shí)，是一個(gè)纖夫，后來(lái)開(kāi)染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專(zhuān)橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。他以?xún)?yōu)異的.成績(jī)讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂，自己就開(kāi)始謀生。
我再想想我自己，我已經(jīng)11歲了，高爾基早就走上獨(dú)自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業(yè)都解決不了，我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣，自己的事情自己做，坦然面對(duì)一切!
《童年》讀后感7
最近我讀了一本書(shū)，叫《童年》，我讀了之后，心中有很大的感觸。
阿廖沙3歲喪父，從小跟著母親、外祖母和外祖父。從此，不幸的生活來(lái)臨了。外祖父脾氣很暴躁，經(jīng)常打他和外祖母，讓他的心靈中有了陰影。唯一關(guān)愛(ài)他的，只有和藹的外祖母，用慈祥的`面孔關(guān)愛(ài)阿廖沙。阿廖沙還有一個(gè)很要好的伙伴，但也被愛(ài)嗜酒的舅舅逼死了……
阿廖沙的童年是悲慘的，我們的童年是彩色的、陽(yáng)光的、自由的。比起他，我們要幸福的多。我們從小就有父母的關(guān)愛(ài)，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，不缺吃，不缺穿，生活在愛(ài)里，可我們卻身在福中不知福，認(rèn)為這種愛(ài)是理所當(dāng)然的，不！我們不該太貪心，向別人奢求更多的愛(ài)，我們還應(yīng)該存懷感激之情。遇到困難也應(yīng)該挺過(guò)去，因?yàn)槲覀冇袗?ài)。阿廖沙就是這樣，慈祥的外祖母給予了阿廖沙無(wú)限的愛(ài)，致使阿廖沙擁有了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓他感覺(jué)到了溫暖，感覺(jué)到自己的存在。雖然世界不是處處充滿愛(ài)，但我們也要尋找愛(ài)，在愛(ài)的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。
我讀了《童年》這本書(shū)后，讓我懂得了珍愛(ài)自己美好的童年，還要心存感恩。
《童年》讀后感8
《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說(shuō)，雖是第一次寫(xiě)小說(shuō)，可書(shū)中的人物卻寫(xiě)得栩栩如生，我雖是第一次翻開(kāi)這本書(shū)，可書(shū)中的人物卻好像生活在我的生活里。
書(shū)中的主角叫雪弟，他和他的外婆原本住在鄉(xiāng)村，但爸爸媽媽卻在城里打工。7歲那年他和爸爸來(lái)到了上海，這里的的'一切都是盛大而又陌生的，新奇而又充滿危險(xiǎn)的，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這里就是一個(gè)新的世界。本書(shū)拿在鄉(xiāng)村的無(wú)憂無(wú)慮和在大上海的麻煩連連做比較，從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的解釋。
雪弟來(lái)到大上海遇到了許多麻煩，但無(wú)巧不成書(shū)，使他遇到一群好朋友：小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時(shí)也彌補(bǔ)了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段：童年就好像一條緩緩流淌的河，無(wú)論你在將來(lái)的哪一個(gè)時(shí)段回頭望，他都靜謐美好，能讓你思緒的魚(yú)在其中得到溫柔的撫慰。
是啊！童年是每一個(gè)人人生中最快樂(lè)的時(shí)候，也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個(gè)朋友…這些都會(huì)讓我們快樂(lè)。《童年河》一書(shū)就是由一個(gè)個(gè)或小或大的片段像我們展示了一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話：片段在短，角落再小，如果能展其風(fēng)韻之絢爛，繪其情境之精妙，再小，也是美的。
《童年河》一書(shū)，值得一讀！
《童年》讀后感9
童年是孩子們純潔的伴侶；童年是孩子們快樂(lè)的時(shí)光；童年是孩子們生活的喜怒哀樂(lè)！但對(duì)阿廖沙來(lái)說(shuō)，他的童年是悲慘而痛苦的。我們的童年和他有很大的不同。
高爾基的《童年》主要講述了阿廖沙從3歲到10歲失去父親，母親再婚的故事。隨著脾氣暴躁的小染坊主外祖父和善良的外祖母一起生活的童年。我合上書(shū)，眼睛里有些淚水。阿廖沙的心里覆蓋著陰影，幸運(yùn)的是他的心理是否被玷污了。在黑暗的背面，有一群光明正直的人，給了阿廖沙關(guān)懷和溫暖，給了他信心和力量，讓他的心不被扭曲，讓他相信未來(lái)充滿光明。小時(shí)候，對(duì)他影響的是她的外祖母。她樂(lè)觀、善良、正直、最輝煌的人。她總是相信善良會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。她知道很多美麗的故事，經(jīng)常給阿廖沙講。她用愛(ài)開(kāi)闊了阿廖沙的.視野。
我很高興我不是那個(gè)時(shí)代的孩子。現(xiàn)在所有的父母都把孩子當(dāng)作掌上明珠，不讓孩子做任何事。我也不例外。我媽媽甚至不讓我吃飯。我非常喜歡我的童年。因?yàn)槲业耐瓿錆M了光明和希望。
與阿廖沙的童年相比，我們非常快樂(lè)。因此，當(dāng)我們面對(duì)所有的困難時(shí)，我們應(yīng)該有信心和勇氣。我們應(yīng)該相信黑暗會(huì)過(guò)去，黎明會(huì)到來(lái)。只要我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、樂(lè)觀，我們就會(huì)克服困難，取得成功。
《童年》讀后感10
童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是難忘的，童年是……而高爾基的童年卻是悲慘、不幸的，讓人不敢回憶。
《童年》是高爾基寫(xiě)的第一部小說(shuō)。故事講述他在彌漫著仇恨、令人窒息、充斥著野蠻的外祖父家中經(jīng)歷的那段陰暗的歲月，但他非但沒(méi)有墮落，反而在正直、善良、平凡的人們的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的少年。它以父親去世為開(kāi)頭，又以母親去世及被外祖父趕出家門(mén)為結(jié)尾，整個(gè)故事沉寂在悲慘當(dāng)中。脾氣暴燥的外祖父，兇惡的'繼父，兩個(gè)不正直的舅舅，就連最疼愛(ài)他的外祖母也離開(kāi)人世。
與高爾基相比，我的童年顯然是幸福幾十倍。家里，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，偶爾才幫父母干干家務(wù)活，怪難為情的。學(xué)校里，我學(xué)習(xí)知識(shí)，與同學(xué)們玩耍、交流，還能得到老師的關(guān)愛(ài)。
在我的童年里，種種趣事都能成為美好的回憶，而高爾基的童年回憶卻像恐怖篇般播放在他的腦海里。
童年是人生的早晨，一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期所獲得的最新新鮮的印象，對(duì)于他的感情世界，即他的愛(ài)好、情緒傾向的形成，都有著重要的意義，因此，我們要珍惜幸福的童年生活。
《童年》讀后感11
五歲那年,下起了一場(chǎng)大雪,那年,我和媽媽過(guò)得特別快樂(lè).
早晨,我打開(kāi)窗戶,哇,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,我連忙穿上棉襖,拿著水桶就和媽媽下了樓.這時(shí),我微笑地對(duì)媽媽說(shuō):〝媽媽,我們來(lái)打雪仗好不好嗎?〞媽媽爽快地答應(yīng)了.
激烈的比賽開(kāi)始了,我迫不及待地拿起一堆雪,然后用熱騰騰的手搓了起來(lái),最后搓成一個(gè)圓形,真像湯圓呀!說(shuō)著說(shuō)著,我的口水流了下來(lái),我瞄準(zhǔn)媽媽一扔,〝啪〞的`一聲,雪球在媽媽的肩膀上開(kāi)花了!媽媽也不甘示弱,她使勁一扔,剛好扔到了我的臉上,唉,真是又冷又疼呀!我胡亂地擦了一下臉,飛快地從雪地上抓起一堆雪,使勁一扔,媽呀,雪全散落在了我自己身上了.這時(shí)媽媽向我走來(lái),拍拍我的肩膀,笑呵呵地說(shuō):〝看你的小臉兒,多像一只小花貓呀!〞聽(tīng)了,我們哈哈大笑.
接著,我和媽媽堆起雪人來(lái),很快,雪人姐姐就堆好了,我慢慢地把水桶放上雪人的頭,啊,多像一頂小紅帽呢!哈哈!
那一年冬天,小區(qū)的雪地上回蕩著我和媽媽的歡聲笑語(yǔ).
《童年》讀后感12
今天我讀完了前蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《童年》。這本書(shū)講的是小主人公阿廖沙小時(shí)候經(jīng)歷的事情。他三歲的'時(shí)候爸爸就死了，所以他跟媽媽會(huì)姥爺家生活。他姥爺脾氣非常暴躁，經(jīng)常打阿廖沙和其他人。在家里，姥爺和兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵不休，只有姥姥非常善良寬容。就在這樣困苦和不快樂(lè)的環(huán)境下，阿廖沙過(guò)完了自己的童年。
在這本書(shū)里，我最喜歡的就是阿廖沙和姥姥。雖然阿廖沙有些淘氣，有時(shí)也惡作劇，但是他是一個(gè)善良而且正直的孩子，他愛(ài)讀書(shū)、能幫助窮人，也能對(duì)生活樂(lè)觀。姥姥非常慈愛(ài)溫和，很疼愛(ài)阿廖沙，經(jīng)常給他講故事。姥姥每天早上都會(huì)祈禱，希望家人幸福，而且她對(duì)其他人都非常寬容。我就討厭的就是姥爺，他脾氣暴躁，經(jīng)常打人。非常小氣，每日都為自己的利益打算。他還特別自私自利，最后把姥姥都趕出家門(mén)。
看完了這本書(shū)，我的心情很難過(guò)。我很同情阿廖沙，我不能想象他能在這么艱難痛苦的環(huán)境中生活，并且還那么堅(jiān)強(qiáng)。比起他，我現(xiàn)在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜現(xiàn)在的生活，盡自己所能去幫助窮人和需要幫助的人！
《童年》讀后感13
大家好，我是你們的好朋友點(diǎn)點(diǎn)，咱們又見(jiàn)面啦！今天我要給大家介紹了這本書(shū)與之前介紹的書(shū)，與眾不同，別的書(shū)都是在寫(xiě)作者想出來(lái)的角色，而這本書(shū)就是大名鼎鼎羅爾德達(dá)爾創(chuàng)造的自傳——《好小子——童年故事》！現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)達(dá)爾的童年與少年吧！
本書(shū)分成四個(gè)年齡段來(lái)寫(xiě)達(dá)爾，其中七到九歲這個(gè)年齡段令我受益匪淺。
七到九歲這個(gè)年齡段的主要內(nèi)容是：每天上著名的男童學(xué)校時(shí)，都會(huì)路過(guò)一家糖果店。這家糖果店的老板很惡毒，因此，達(dá)爾想報(bào)復(fù)這個(gè)令人討厭的`老板。
第二天，達(dá)爾和伙伴們發(fā)現(xiàn)了一只死老鼠，他們靈機(jī)一動(dòng)，把死老鼠放到糖果盒里嚇唬老板。校長(zhǎng)知道了，把達(dá)爾他們毒打了一頓，達(dá)爾媽媽無(wú)奈之下給他轉(zhuǎn)校了。前往新學(xué)校的路上，達(dá)爾經(jīng)歷了一場(chǎng)手術(shù)，當(dāng)時(shí)他才七八歲。
你們看羅爾德達(dá)爾多勇敢呀！僅僅七八歲的時(shí)候不僅挨過(guò)一次毒打，還做了一場(chǎng)手術(shù)，但他絲毫沒(méi)有害怕，仍然勇敢面對(duì)。
這一點(diǎn)我們要向他學(xué)習(xí)，因?yàn)樯钪刑幪幎加辛钊撕ε碌氖拢@就需要我們勇敢面對(duì)。就說(shuō)令人害怕的手術(shù)，他不可能不進(jìn)行的，這就需要我們勇敢面對(duì)。所以，生活中缺少不了勇敢，勇敢是一種智慧，是一種自信！
《童年》讀后感14
《童年》的作者是高爾基，他是前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人，被列寧稱(chēng)為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。
內(nèi)容大概是這樣的：阿廖沙從小時(shí)候就失去父親，不久母親也離開(kāi)了他，阿廖沙由姥爺和姥姥養(yǎng)著。姥爺是一個(gè)自私、吝嗇的人，經(jīng)常打老伴，如果阿廖沙犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，姥爺便用柳條來(lái)抽他。阿廖沙的生活十分悲慘。
看了這本書(shū)后，我的'感觸很深，阿廖沙的童年是十分殘酷的。他出生貧苦， 11 歲開(kāi)始為生存奔波，他十分喜歡自己的弟弟，弟弟死了，他很傷心，表現(xiàn)他即便是在飽受折磨的狀態(tài)下，仍然對(duì)生命充滿了熱愛(ài)．最終正義壓倒了邪惡，陽(yáng)光終于穿透了烏云，表現(xiàn)了主人公積極樂(lè)觀、昂揚(yáng)向上的品質(zhì)。
現(xiàn)在我們的童年生活是十分優(yōu)越的，跟阿廖沙相比，幾乎擁有了一切：美好的家庭、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師、美味的食物，我們太幸福了。可我們卻挑三撿四，在阿廖沙生活的地方能吃飽穿暖就不錯(cuò)的了，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的每一點(diǎn)，每一滴，學(xué)習(xí)阿廖沙積極向上的生活態(tài)度，做一個(gè)樂(lè)觀、獨(dú)立的人。
《童年》讀后感15
現(xiàn)在，我們的童年無(wú)憂無(wú)慮，幸福快樂(lè)。但是我們祖先的童年是悲慘的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá)，貧困家庭很多。
高爾基在他的《童年》一書(shū)中介紹并展示了沙皇統(tǒng)治時(shí)期一個(gè)充滿仇恨、籠罩著普通公民生活習(xí)慣的令人窒息的家庭。
這本書(shū)的主人公“阿萊莎”有著與我們截然不同/極其不幸的童年。阿麗莎很小就失去了父親，所以他不得不和母親一起去他開(kāi)染坊的祖父那里。阿麗莎得到了他祖父的家，最關(guān)心他的是他的祖母。
阿萊莎的.兩個(gè)叔叔自私自利，整天為爭(zhēng)取家產(chǎn)而爭(zhēng)斗；家庭關(guān)系很緊張。在這個(gè)充滿殘酷和仇恨的家庭里，喬治w阿萊莎過(guò)早地意識(shí)到了世界的痛苦和丑陋。
但是，在這個(gè)家庭里，有很多人關(guān)心他；比如小徒弟“小茨剛”/老師傅“格里高利”/愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的“好東西”等等。
除了阿麗莎，我最喜歡的人是“小茨剛”。他被阿麗莎的祖母接走了；起初，我爺爺想把他送到孤兒院，但他善良的祖母把他留了下來(lái)。小茨剛長(zhǎng)大，每天拿著爺爺給他的錢(qián)買(mǎi)東西，但是買(mǎi)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爺爺給他買(mǎi)的錢(qián)。阿麗莎發(fā)現(xiàn)淘氣的Zgang喜歡偷東西，阿麗莎害怕Zgang偷東西會(huì)被殺；但Zgang不同意；后來(lái)，他在阿萊沙被兩個(gè)叔叔殺死。
我們一定要珍惜童年！
【《童年》讀后感】相關(guān)文章：
憶童年 思童年 -《童年》讀后感02-15
童年讀后感 童年讀后感06-02
童年讀后感_童年讀后感02-17
童年讀后感 《童年》讀后感優(yōu)秀06-09
《童年》讀后感童年的傷痕04-05
童年讀后感 讀童年有感02-19
純真的童年——《童年河》讀后感02-18
阿廖沙與90后的童年——《童年》讀后感09-01