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  • 童年讀后感

    時(shí)間:2024-11-24 13:35:44 童年讀后感 我要投稿

    童年讀后感15篇[精]

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的童年讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    童年讀后感15篇[精]

    童年讀后感1

      每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨(dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

      高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的'奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

      童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

      高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050、從此,老師不會再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。

      我們要向高爾基學(xué)習(xí)。

    童年讀后感2

      高爾基,年幼時(shí)常聽大人們提起,卻不知道他是誰,欲知他的身世,柯達(dá)人們總是說你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財(cái)富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

      這本書講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每個(gè)人都有童年,我的童年包括大家的童年估計(jì)都是充滿了快樂的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過,而是努力的學(xué)習(xí),長大后想要孝敬媽媽,這點(diǎn)我也是很佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,和做人的道理。

      看了這本書,我很慶幸自己生在了這個(gè)充滿人道的社會主義國家,這里沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛心。走進(jìn)書香四溢的'校園,成為一名莘莘學(xué)子,開心的迎來充實(shí)的一天。校園里老師們熱心的傳授給咱們知識,咱們?nèi)缤粋(gè)個(gè)樹苗在這個(gè)平和的社會里漸漸長大。讓咱們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜每一秒,長大后回報(bào)這個(gè)人道的國家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),讓這個(gè)人道主義的國家一直延續(xù)吧。

      咱們也將要向高爾基學(xué)習(xí),古人說的好:“見賢思齊焉”。

    童年讀后感3

      通過閱讀《童年》這本書,使我明白了什么叫真正的悲傷,阿廖沙四歲父親就死了,便跟母親來到了外祖父的家,阿廖沙在外祖父的家過的并不好受。而母親,終因難以忍受外祖父家的這種生活,丟下了阿廖沙,離開了這里。像我過的多幸福啊,阿廖沙的童年多么悲傷,外祖父的脾氣很暴躁,經(jīng)常打外祖母和阿廖沙兩人。使他對外祖父產(chǎn)生了不好的印象,像外祖父也有友好的一面:你媽媽來了,你走吧!你外祖父這個(gè)老鬼太兇了,你不要他啊。

      我又想想,想到了,我現(xiàn)在也已經(jīng)是十一歲了。回想起當(dāng)年高爾基已經(jīng)開始獨(dú)立謀生了,而我呢,無論做什么事情都要依賴父母的幫助。就拿解一道奧數(shù)題來說吧,我讀了一遍題目,覺得很難,就不再費(fèi)心思考了,直接叫爸爸過來教我怎么做。其實(shí)這道題非常簡單,爸爸提醒我自己動腦筋思考,沒過多久我就想出了解法。

      在這本書中我很贊嘆善良的外祖母,她胸懷寬闊,如同一盞閃爍的明燈。照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心靈,外祖母對阿廖沙無私的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,讓阿廖沙內(nèi)心感覺到自已存在的'價(jià)值,如果在我們的世界里大家都能相互關(guān)心,并相互友愛那就不會出現(xiàn)爭吵打架之類的事情。這又讓我想起了我們學(xué)過的課文《我不是最弱小的》,如果我們能在生活中互相幫助別人,那世界將處處充滿愛的溫暖。

      讀完《童年》這本書后,我深深地感受到了童年時(shí)光的珍貴,也領(lǐng)悟到了做人和做事的道理。

    童年讀后感4

      童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

      可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

      后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的'友誼。可是,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

      我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶。

    童年讀后感5

      朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨(dú)自倚靠在大樹邊,細(xì)細(xì)的咀嚼完那里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一場短暫而完美的夢,應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時(shí)光,讓人回味,留戀。然而在高爾基的筆下。不一樣時(shí)代,不一樣國界,不一樣家庭的人卻演藝著一段與眾不一樣的童年生活。向人們展示了那片天地的.不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會,在人生的苦海中掙扎。

      讀完此書,心頭不覺認(rèn)為阿廖沙的童年亦如一場杯具,但又不免發(fā)現(xiàn),正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨為他走向成功打下了堅(jiān)毅的基礎(chǔ),造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河。時(shí)光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次才的風(fēng)雨洗禮,一程程的沿山跋涉,留下給我們的卻多了一份勇氣,一份收獲。

      望著鏡中的自我,已早已遠(yuǎn)離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個(gè)毛頭小子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細(xì)細(xì)回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡。道不完,組成了我一個(gè)迷人的童年。

      過去的總是完美的,無論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份歡樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚(yáng)帆,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實(shí),為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。

    童年讀后感6

      最近,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》這本書。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,這本書是作者真實(shí)生活的寫照。高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,主要寫了主人公阿廖沙三歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的`外祖父毒打,生活在這樣惡劣的環(huán)境里,阿廖沙充滿了壓抑和恐懼。但善良的外祖母處處護(hù)著他,給了他人間的愛和真情。善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會,勇敢地開始了自食其力的生活。

      想想我們的童年,真是天壤之別啊!首先,我們出生在新社會,偉大的祖國繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上,人民安居樂業(yè),其次,我們有一個(gè)幸福美滿的家,住在美麗的寬敞的房子里,還有老師辛勤培育我,爸爸媽媽疼愛我們,爺爺奶奶呵護(hù)我們,過著衣來伸手,飯來張口的生活。我們同時(shí)代的少年朋友們現(xiàn)在也是11歲了,此刻都享受著來自社會和家庭的無限關(guān)愛。而阿廖沙沒有,但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)取,敢于面對一切困難!通過勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛戴的偉大作家!

      《童年》這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的勞動人民生活是那么困苦,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。

    童年讀后感7

      “不要慨嘆生活的痛苦!——慨嘆是弱者。”這是著名作家高爾基的名言。寒假,我津津有味的品讀了他的著作《童年》。

      文章講述了阿廖沙的童年生活在一個(gè)充滿邪惡、勾心斗角的社會,只圖自己的利益,完全沒有親情情誼可見。阿廖沙三歲喪父,生活在外祖父家的小染坊,慈祥的外祖母疼愛他,常給他講動人的神話故事;兩個(gè)舅舅自私貪婪,為爭奪家產(chǎn)而大打出手;外祖父蠻不講理,有時(shí)候卻十分親善;詼諧有趣的小茨岡是他的難得的好朋友,卻在搬十字架的時(shí)候不幸被壓死。而在當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會里,孩子和女人挨打是最正常不過的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中的善與惡、愛與恨已經(jīng)在阿廖沙幼小的心靈下留下了深刻的印象。十一歲時(shí),母親去世,外祖父也沒有能力再撫養(yǎng)阿廖沙,他便走上社會,獨(dú)立謀生。

      這一段段扣人心弦的情節(jié)片段,讓我不禁想起自己的童年,可比阿廖沙的'童年要幸福得多得多。我們過著衣來伸手、飯來張口的日子,卻有時(shí)候還會抱怨自己的生活環(huán)境,父母沒給買稱心如意的東西覺得自己委屈、不幸福,那么比起阿廖沙呢,他經(jīng)受毒打辱罵,甚至要沿街收破爛給外祖母維持生計(jì),但他并沒有灰心沮喪,相反在困難的環(huán)境中不屈不撓,酷愛書籍。我們不是應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙這種精神么?不被惡劣的生活打垮,不因一點(diǎn)小困難就散失對生活的熱愛。

      高爾基的《童年》,讓我從中感悟到自己生活在一個(gè)美滿的家庭、美好的環(huán)境,不應(yīng)該再心存抱怨。

    童年讀后感8

      大約幾年前,我第一次讀《童年》。封面上,一間破舊的木屋前有一位皮膚黝黑的老人。他額頭上的一絲血跡在滄桑的臉上顯得格外紅。但他旁邊蹲著一個(gè)完全不同的人。她臉上的微笑讓我感到溫暖。她抱著一個(gè)孩子,孩子的手緊緊地抱在她身上。孩子是阿廖沙。

      我同情阿廖沙。三歲失去父親后,他不得不和悲傷的`母親和善良的祖母面對瀕臨破產(chǎn)的祖父家,被祖父毆打。為了爭奪財(cái)產(chǎn),兩個(gè)叔叔打得頭破血流。然而,也有深愛阿廖沙的小茨岡。每次他都用胳膊擋住祖父打阿廖沙的鞭子。雖然很痛,但他最終還是被雅科夫叔叔抬起十字架壓死了……我同情他黑暗的童年,每一次爭吵,每一次毒打都深深地印在他年輕的心里,然而,他還有祖母。我認(rèn)為她是那個(gè)世界上唯一能帶來溫暖的人。

      再讀一遍《童年》,熟悉的封面再次映入我的眼簾。還是表情凝重的祖父,還是抱著阿廖沙的祖母。我不太明白阿廖沙的童年不是一片黑暗嗎?我開始懷疑自己。但小茨岡還是死了,母親還是離家出走了,這個(gè)家庭還是破碎了。還是沒有溫暖,陰謀。封面上的祖父確實(shí)是黑暗的,但他眼中透露出一種對世俗的迷戀,而且祖母笑得那么善良。阿廖沙的童年真的只是黑暗嗎?當(dāng)然不是,還有外祖母生動優(yōu)美的童話故事,小茨岡的陪伴和與“好事”的深厚友誼。

      黑暗的盡頭一定是黑暗的嗎?不,還有溫暖。

    童年讀后感9

      其中,有一句令我為之感動的一段話我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。

      或許這正體現(xiàn)了高爾基面對生活的艱辛卻依舊努力的向前看齊,義無反顧的.為了創(chuàng)造美好生活而奮斗的人格魅力。他提醒著我們那一個(gè)最簡單,也是最難做到的一個(gè)道理。這也許是作者在批判當(dāng)時(shí)社會和講述自身經(jīng)歷之外的另一個(gè)寫作意圖吧。高爾基能成為著名的作家,并不只是才華的橫溢,更多的是人生的閱歷和對生活的獨(dú)到看法。

      想想我們現(xiàn)在生活著的社會,不會有拳打腳踢,不會有暴力相向,有的這是美妙的生活和美好的未來,可是,即便我們生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,誰又會有高爾基那一半以上的勤奮,努力和堅(jiān)毅呢?或許生在這個(gè)環(huán)境中的我們不需要這些潛質(zhì),但這樣的精神應(yīng)該永存于心的,難道不是嗎?

    童年讀后感10

      最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

      阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

      我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的'日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔克裕覀兏湎缃衩罎M、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

      如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

    童年讀后感11

      童年是作者高爾基根據(jù)自己的童年寫的一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時(shí)期的黑暗、殘酷和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的`環(huán)境中,無論是精神上還是身體上,都遭受著巨大的痛苦。但是高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他從小就失去了父親,帶著母親和祖母來到祖父家。一切都只是主人公阿廖沙苦哭命運(yùn)的開始。祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣暴躁,視財(cái)如命。英雄阿廖沙經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被毆打;兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了分居而爭吵和打架;家里的女人就是沒有地位,讓丈夫打罵發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

      之后,阿廖沙離開了祖父家,獨(dú)自踏上了社會。他曾經(jīng)在很多地方打過雜,在此期間阿廖沙飽受欺負(fù),但他還是熬過來了。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服、困難的精神和信念所支撐。而此刻的我們,真的是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。但是小阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打,被欺負(fù)。悲慘的一幕又一幕,讓我不禁想起:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)期呢?你會認(rèn)為那根本不是人們生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們變得越來越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想得到幸福,首先要學(xué)會吃得起苦。“完美的生活必須付出,才能長久,才能爭取,才能得到。

    童年讀后感12

      讀了《童年》這本書后,我受到了很多的觸動。本書的作者高爾基是世界文壇的知名大作家,這本書是他所寫的自傳三部曲中的第一部,是對高爾基童年生活的真實(shí)寫照。

      故事發(fā)生在十九世紀(jì)七八十年代,一個(gè)沙皇統(tǒng)治下的俄國貧苦家庭里。小說的主人公阿廖沙四歲喪父,十歲喪母。這本書寫的就是在父親去世后在外祖父家中所度過的歲月。作者在書中說道:這是一種濃重渾濁、色彩斑駁、離奇古怪的.生活。作者本人認(rèn)為這是某個(gè)天才所講述的一個(gè)殘酷的童話。事實(shí)也的確如此,在這個(gè)家中,阿廖沙有的是改嫁的母親,兇狠的外祖父,兩個(gè)殘忍愛爭斗的舅舅,還有兩個(gè)表哥。這么一大家子生活在破舊的小房子里,天天伴隨阿廖沙的是爭斗、欺騙、謾罵、打架斗毆、還有貧窮。在高爾基的筆下,將那個(gè)黑暗時(shí)代中的一切人、一切景物全部描繪了下來,不論是美的、丑的、真實(shí)的、虛假的都一一寫下。在這混亂不堪的黑暗中引領(lǐng)阿廖沙不迷失的是他的外祖母。

      外祖母給人的感受是慈愛的,公正的,善良的。作者在書中寫道:在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍一切連接起來,織成五光十色的花邊但雖然這樣,她也難以脫離那個(gè)特定時(shí)代中的愚昧無知以及迷信,還有對婦女的歧視。作者從阿廖沙一個(gè)純真孩子的視野里,寫出了自己對于那個(gè)時(shí)代的感受,高超的寫作技法讓讀者身臨其境。

    童年讀后感13

      最近,讀了一本好書,是19世紀(jì)前蘇聯(lián)著名的無產(chǎn)階級作家高爾基寫的《童年》。

      小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲時(shí)父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受苛待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!

      這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的`童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)末到20世紀(jì)初俄國民眾的生活,生動再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。

      《 童年》這本書用有趣的語言,把堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的阿廖沙;善良、樂觀、充滿無私的愛的外婆;暴躁、貪婪、自私、殘暴的外公;貪婪惡毒的舅舅們和聰明樂觀的小茨岡描寫的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。

      《童年》這本書用凄涼的語言把阿廖沙年幼喪父、寄人籬下、經(jīng)常被外公打、缺少母愛的悲慘命運(yùn)表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),還把關(guān)愛阿廖沙的外婆寫的善良慈祥、聰明能干、熱愛生活、心甘情愿地承受著生活中的一切壓力卻毫無怨言表現(xiàn)的細(xì)致入微。始終相信黑暗終將過去,光明總是會到來的!還要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)與生活!

    童年讀后感14

      “讀書破在萬卷,下筆如有神”這是杜甫的一句名言,指明讀書的重要,一本好書十分重要。今天,我要和大家推薦一本好書——《童年》。

      這本書的作者是著名前蘇聯(lián)作家,瑪克西姆·高爾基,主要寫了他艱苦、困難的童年生活。在主人公阿廖沙很小的時(shí)候,父親就離世了,母親帶他去外祖父的家,那是一個(gè)充滿仇恨,令人窒息的狹小天地,他在那里經(jīng)歷毒打、接受親人朋友的離去,最疼愛他的.外祖母雙目失明……在一次次不公平的殘酷現(xiàn)實(shí)中,他不但沒有痛哭流涕,而是迎難而上,平靜的面對這悲慘的命運(yùn)。

      在書中,阿廖沙的外祖母和外祖父,分別是生活的兩種人:外祖母善良、公正,熱愛生活,心中更是充滿無私的愛。她教會了阿廖沙樂觀和自信;外祖父暴躁乖戾、貪婪自私,在他的影響下,阿廖沙從天真敏感,鍛煉得勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

      與阿廖沙對比,我發(fā)現(xiàn)我們的童年是多么幸福啊,衣來伸手,飯來張口,即使如此,我們還經(jīng)常不滿意,甚至發(fā)脾氣……這值得我們反思。

      每個(gè)人的童年都不一樣,是歡、是喜、是悲、是哀。無論如何,我們都應(yīng)該有所收獲,有所領(lǐng)悟。也一定要學(xué)會成長、學(xué)會自強(qiáng)。只要心中有夢想,再大的困難也會迎刃而解。不要被周圍的瑣碎事情而動搖信心和勇氣,因?yàn)槟遣皇墙K點(diǎn),真正的終點(diǎn)是對生活的憧憬與希望。

      你的童年是什么樣的呢?不管怎樣,我們都要向阿廖沙一樣自強(qiáng)不息,憧憬未來。

    童年讀后感15

      想必大家的童年都是幸福、快樂的,這也成為了我們腦海中揮之不去的記憶。但我要說到的這個(gè)人,他的童年卻充滿了荊棘與坎坷。

      高爾基。馬克西姆,前蘇聯(lián)最偉大的無產(chǎn)階級作家。列寧評價(jià)他是“無產(chǎn)階級文學(xué)最杰出代表”,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。別看他獲得了這么多的.終身榮譽(yù)和這么高的評價(jià),他的童年卻十分凄慘。幼年喪父,高爾基寄居在外祖父家,后來外祖父破產(chǎn),高爾基不得已開始了他的流浪生活。撿過破爛,當(dāng)過學(xué)徒和雜工,飽嘗人間苦難,但他勤奮好學(xué),最終成為文學(xué)史上一座晶瑩的豐碑。

      在《童年》里,高爾基以早年的生活經(jīng)歷和感受為主線,讓我們看到了他眼中的世界,也讓我們感受到了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的高爾基。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?高爾基的童年飽受磨難,但他仍然堅(jiān)持了下來。同學(xué)們,我們都生活在幸福的家庭里,珍惜童年吧!它就像一道彩虹映在我們心中;它也像一縷陽光閃爍著我們的生活,不要等到失去了才后悔。每一個(gè)人都茁壯成長吧,明天將會更精彩!

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