《今天我是升旗手》讀書筆記三篇
《今天我是升旗手》是2006年3月1日由江蘇少年兒童出版社出版的圖書，作者是黃蓓佳。該書講述了肖曉為了當學校升旗手的故事。下面是小編為大家收集整理的"《今天我是升旗手》讀書筆記三篇"，希望能夠幫助到大家！
《今天我是升旗手》讀書筆記一
我讀了《今天我是升旗手》，作者是黃培佳。這本書的主人公是肖曉，一個小學生，他好不容易的了一次夢寐以求的升旗手的機會，卻因為各種原因又不能當升旗手了。他悲痛了很久，又變回了原來的心態(tài)，不計報酬的開始幫助大家。他攔住了小偷，把丟失的猴子找回來，他不吃晚飯努力蹬車，只為給同學送飯……終于有一天，他的善行，又給了他一次次的升旗的機會。艷麗的五星紅旗迎風飄揚，國歌的旋律在耳邊回蕩……
一份耕耘，一份收獲；一份付出，一份回報。肖曉平日里的付出得到了收獲。要像個升旗手，做到升旗手的行為，你才有資格說：“我來當升旗手吧！”這句話，我們要從平時開始，從付出開始，終有一天你也會有資格，并自豪得說：“我是升旗手！”
《今天我是升旗手》讀書筆記二
這個暑假，媽媽給我買了六本書，其中我最喜歡的就是《今天我是升旗手》。
這本書的主人公講的是一位小學生他叫——肖曉，他是一個小學六年級的一名小學生。他非常熱愛祖國，他想自己親手將五星紅旗升起。
他是一個善良、正義、很強責任感的一個男生。善良是因為有一次，為了幫助一只“可可”的小狗，他就把自己花了好多錢的新鞋子和狗販子交換，寧可自己把午間餐省著不吃也要把點心帶給“可可”吃，讓“可可”重新獲得了生命。又很有正義感是因為有小偷在動物園里偷猴子，他就和同學一路追蹤，最后找回了猴子。對于騙領失物的老板，他靈機地保護失物。還有……做回家作業(yè)會很認真地仔細地完成。
終于，他快要臨近小學畢業(yè)的時候，他親手升起那面鮮艷的五星紅旗。我喜歡肖曉，是因為他善良、正義、又有責任感。
我也是一名小學生，我們要以肖曉同學為榜樣，每一個人都會為肖曉為榮，因為他是我們每一位小學生的好榜樣，從我們身邊的點點滴滴做起。
《今天我是升旗手》讀書筆記三
有一種精神，在我身處黑暗時送來一縷光明，它，是勇敢；有一本書，在我身處困境時給我一股力量，它，就是《今天我是升旗手》。
這本書寫了一個叫肖曉的六年級學生，住在南京。他出生于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，有許多遠大的理想和奇思妙想，品學兼優(yōu)。他有一個愿望，就是當一次升旗手。盡管因為種種原因，愿望總是不能實現(xiàn)，但他還是不停地努力著。經過幾個月的努力，終于，在小學快畢業(yè)時，他升起了那鮮艷的五星紅旗。
我最喜歡的'人物是肖曉。他是一個拾金不昧的人。當他在小店里撿到一個裝著巨額大款的錢包時，他和貪心老板爭論不休，最終拿走了錢包，沒讓它落在這個貪財老板的手里。他回家后急忙撥打“110”，在第一時刻送到了奄奄一息的主人。
他是一個關心同學的人。當同桌——祝小娜為了得到著名歌星關懷的簽名，在雨雪交加的一天，她在關懷家門前蹲了一天，要不是肖曉給她送衣送飯，再給她媽媽寫了張紙條塞在她家門縫里，報告小娜的情況，她就被凍死了。
他還是一個勇敢的人。他和包郝、馬一起抓三個偷猴賊；坦誠地幫助在死亡線外徘徊的林茜茜，自己一人去北京，幫助希望小學舉行“手拉手”實踐活動，還認識了男孩懷娃和小狗孩孩……
最令我感動的是在肖曉把聯(lián)防隊員叫來，在東山公園里和三個偷猴賊做殊死搏斗的場景。“疤癩頭”踢肖曉一腳，包郝打“青春痘”一拳，馬絆“墨鏡”一腳，大家與三個賊打了好一會兒，終于把他們制服了。這表現(xiàn)出了肖曉一行人的勇敢和機智。
在生活中，我也該像肖曉一樣勇敢和機敏，受到挫折不氣餒。這時，我想對肖曉說：“你真勇敢！”
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