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小學(xué)五年級《列那狐的故事》讀書筆記
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級《列那狐的故事》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級《列那狐的故事》讀書筆記1
今天，我看了列那狐的故事這本書，看后使我有了很大的感悟。
作者講述了代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的'強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時，以自己的聰明才智左右逢源的故事，他一邊虐殺沒有防衛(wèi)能力的弱小動物--許多的雞、兔子、鳥都成了他的腹中之物，另一方面憑借聰明的才智與代表強(qiáng)權(quán)的狼、熊等動物周旋。
故事通過列那狐的經(jīng)歷，運(yùn)用象征和寓意的手法給這個動物王國染上了濃重的人間社會的色彩。
這本書是世界古典中的瑰寶，故事中的每一個動物都活靈活現(xiàn)，充滿了個性魅力，讓人事兒覺得其可愛，時而覺得其可憎。
小學(xué)五年級《列那狐的故事》讀書筆記2
《列那狐的故事》這本書中的主人公是只狐貍，它以詭計(jì)多端的頭腦讓我佩服得五體投地，令動物王國里的動物們無可奈何。
《列那狐的故事》講述了一個昏天黑地的封建社會，所有的動物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動物中占據(jù)上風(fēng)，教訓(xùn)了那幫作惡多端的壞大臣。但是列那也經(jīng)常用詭計(jì)把動物們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，被悶在鼓里的動物們還不知出現(xiàn)了什么情況，就已經(jīng)成了列那的腹中之餐，因此搞的.動物們家破人亡。動物們每次看到列那不是小心翼翼的提防著，就是撒腿就跑或爬到樹上去，誰都不愿意成為下一個被列那盯上的目標(biāo)，遭遇列那毒手，成為盤中餐。所以列那總是趾高氣揚(yáng)的走在路上，連獅子國王都要敬他三分。
列那為此惹上太多的麻煩，最大的麻煩是《圍攻馬貝渡》。城里的大臣們一而再，再而三的被列那戲弄，已經(jīng)按捺不住心中的怒火，大聲咆哮著要攻打馬貝渡城堡。獅王只好下令“出征”。大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩得來到了馬貝渡城堡前，但列那不慌不忙，鎮(zhèn)定自諾。它走出城堡，用一句話讓戰(zhàn)爭停止，令獅王回心轉(zhuǎn)意。大臣們無計(jì)可施只好對列那點(diǎn)頭哈腰。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來，做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷。
小學(xué)五年級《列那狐的故事》讀書筆記3
在中國的傳說中或在神話故事里，狐貍代表著狡猾多端的象征，而在西方，狐貍就成了聰明、機(jī)警、有心機(jī)的“紳士”形象，比如《列那狐的故事》就是一個例子。
一看這本書的標(biāo)題，我就猜想到這是一本有趣的童話故事書，后來一讀，不得不說，還真是，列那狐不僅狡猾，還機(jī)智，有人說列那狐是個不懂情義的人，可我并不這樣認(rèn)為，那是因?yàn)槟阌玫氖悄欠N中國古代的心情讀的這本書，但你不妨用不同的心情讀一讀，比如用開朗一點(diǎn)的心情，這樣你會看到不一樣的列那狐，書中講述列那狐與自己的狼叔叔斗智斗勇的故事，體現(xiàn)出了列那狐的勇敢和機(jī)智，故事中還不得由然的升起了一種滑稽感，你感到列那狐是背叛了它的親人，可是你用上帝視角看一看，動物的天敵中狼不就是其中一位么，那列那狐背叛狼，還與它死拼到底，說明了列那狐不僅不自私而遍向狼，還站在了大眾的視角來看待它，這一點(diǎn)我們因該贊揚(yáng)它，并不是指罵它。
我們也要學(xué)習(xí)一下列那狐無論發(fā)生任何事都笑對人生的精神，有兩個例子，第一個是在列那狐餓壞的`時候去抓母雞時只抓到一只瘦小的母雞，可它也認(rèn)為這是一個不錯的晚餐，盡管把自己弄的遍體磷傷，第二個是列那狐在和雄狼的對戰(zhàn)中，就算自己奄奄一息，但是看到被自己弄的好不到那去的狼也會知足，正是它這種精神深深的打動了我。
雖然列那狐最后去逝了，可它教會了我，只要你微笑，只要你不急燥，成功就會降臨在你的身邊。
小學(xué)五年級《列那狐的故事》讀書筆記4
他，惹是生非、鬧得雞犬不寧的亂臣賊子;他，自恃聰敏，喜歡略施小計(jì)，用花言巧語、甜言蜜語誘惑動物們上自己精心布置的圈套，騙頓飯吃;他，膽大包天，敢于對付強(qiáng)敵，戲弄威風(fēng)凜凜、不可一世的獅子王他，就是狐貍——列那。
狐貍列那是《列那狐的故事》中的主人公。《列那狐的故事》是由法國吉羅夫人抒寫的。這是一本妙趣橫生、趣味無窮的故事書，同時也是一本意味深長、讓人讀起來念念不忘的寓言故事，讓人得到許多受益匪淺的道理，字里行間，反射了當(dāng)時的法國社會，諷刺了專制的國王，貪婪的貴族，愚蠢的教士等。
最能概括列那狐的特點(diǎn)，就是這六個字：聰明、狡猾、兇狠。說他聰明，是因?yàn)樗麧M腦子都是計(jì)策，和諸葛亮媲美，真是一個活生生的動物界"諸葛亮";狡猾是他的殺手锏，甜言蜜語、花言巧語，十筐話里有八九是好話;兇狠，是狐貍的本性，利用聰明、狡猾，先騙取了公雞、母雞、狗熊、俢士等的`信任，然后趁其不意，攻其不備，狠狠地整了一頓，拿著開心，有時還殘忍地把他們吃掉。
令我刻骨銘心的是動物王國的居民們都投訴列那狐犯下了濤天大罪不可計(jì)數(shù)，偷羊腿、整舅舅、把舅舅搞得死去活來、"偷雞"但是，狐貍列那并沒有畏懼，向國王撒了一個大謊說自己有個秘窟，里面藏了奇珍異寶，要兔子朗伯和大祭司裴羚一起去拿，奉獻(xiàn)給王上。但是，他在家把朗伯給殺了，尸體藏在了一個封印的袋子里，交給裴羚，奉獻(xiàn)給王上。當(dāng)獅子王和獅夫人發(fā)現(xiàn)袋子里是朗伯的尸體時，才知道又被狐貍耍了。王上十分氣憤，率領(lǐng)隊(duì)伍攻占漠北堆，逼狐貍交流待明白不可。到了漠北堆，列那狐狡辯說袋子里是奇珍異寶而不是尸體，肯定是裴羚因?yàn)樨澙废胨酵虒毼餁⒘死什Ｍ跎嫌X得列那狐說得有道理，于是撤退了，就這樣，列那狐用智慧和狡猾化解了這場危機(jī)。
同時，要是列那狐把聰明和狡猾用在做好事助人上，那就再好不過了，可是，"泰山易移，本性難改，"列那狐兇殘暴烈是不會變成溫柔善良的。我也要把所有學(xué)過的知識用到正道上去，設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他之樂，造為社會做出貢獻(xiàn)。還有，不要隨意聽從別人的甜言蜜語、花言巧語，往往，許多人都是口蜜腹劍，看一個人善不善良是要看手腳而不是嘴，嘴甜的不一定是好人，像列那狐總是說著好話，所以許多動物們才會被上當(dāng)受騙，被整得皮開肉綻，遍體鱗傷，千瘡百孔，在困難中幫助你的才是真正的朋友。
《列那孤的故事》這本書真是趣味十足啊!作者把動物世界動物們描寫的活靈活現(xiàn)，我真佩服作者的妙筆生花呀!
小學(xué)五年級《列那狐的故事》讀書筆記5
今天我讀了列那狐的故事，這本書講了一只讓人又愛又恨的狐貍，它是一只又聰明又狡猾的狐貍。
列那很聰明：大冷天在路上裝死，讓車夫看到他美麗的皮毛，把它放在裝滿魚的車上，列那吃完魚后順利逃走。列那喜歡捉弄別人，公狼常常被他弄得狼狽不堪：列那以烤魚為誘餌，用開水把公狼燙得皮開肉綻。冬天，它騙公狼用尾巴釣魚，害得它成了禿尾巴狼。列那擅長花言巧語，因此烏鴉損失了剛得到手的奶酪，公雞被它騙得差點(diǎn)丟了性命。列那喜歡欺負(fù)弱小的動物，小雞被它吃了。它假裝為麻雀的孩子治病，結(jié)果把兩個孩子都吃了。
它的惡行激起了大家的憤怒和反抗：獵狗差點(diǎn)把它咬死。公貓獨(dú)吞了他們一起弄來的香腸和魚。后來列那被送上了審判席，站在獅王面前，它一點(diǎn)也不害怕，用自己的聰明，一次次化險為夷，還一次次捉弄獅王派來的使者，利用他們的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝了所有的敵對者。最后，它還利用假死的方法，實(shí)現(xiàn)了真正的自由。
列那是一只與眾不同的狐貍，它表面上和藹可親，骨子里卻詭計(jì)多端。列那的.為人和它生活的世界，讓我知道了我們生活的世界也和列那的一樣很復(fù)雜，有好人也有壞人。并不是像童話里王子和公主一樣只有美好的生活。
我還要學(xué)習(xí)列那聰明的一面，遇到困難要努力去想辦法來解決問題。不能學(xué)習(xí)它陰險的一面，不能欺騙別人，要真誠地與人溝通。
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