ACCP3.0課程的簡(jiǎn)介

時(shí)間：2024-06-25 22:26:59 ACCP培訓(xùn) 我要投稿

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ACCP3.0課程的簡(jiǎn)介

　　ACCP3.0 充分繼承了ACCP2.0 課程體系的優(yōu)點(diǎn)：如整個(gè)課程體系的連貫性和一致性，包括職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)在內(nèi)的全面的技能培養(yǎng)，多模式教學(xué)方法等，這些我們已經(jīng)取得認(rèn)可的一系列成果將繼續(xù)在 ACCP3.0 中再次體現(xiàn)。

　　一、課程的前瞻性

　　隨時(shí)與市場(chǎng)保持同步是 ACCP 課程體系設(shè)計(jì)的一條基本原則，ACCP3.0 保持了高度的技術(shù)敏感性，在 ACCP3.0 課程的安排中，XML JAVA .NET 等主流課程得到進(jìn)一步加強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)的安排更另細(xì)致和結(jié)構(gòu)化，并且大大弱化了信息技術(shù)概念 Access Windows2000 操作系統(tǒng)等課程安排，增加了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)ASP ASP NET 系列體系，構(gòu)建基于 INTERNET 高效和可重用的企業(yè)級(jí)的應(yīng)用成為 ACCP3.0 的主流。

　　ACCP3.0 并沒有該意追求時(shí)髦的編程語言，并非常注重讓學(xué)員以輕松愉快的方式掌握程序基本思想，因而成熟的 UML 建模是高級(jí)軟件工程師不可或缺的技能，而項(xiàng)目管理理論在軟件開發(fā)行業(yè)的應(yīng)用正如火如荼。ACCP3.0 仍然保留有面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)、軟件項(xiàng)目管理的課程。

　　二、課程和課時(shí)合理性

　　ACCP3.0 第一第二學(xué)期的數(shù)據(jù)庫部分，采用 SQL Server 來講述，并且合并了三個(gè)學(xué)期的 Visual Basic 課程為兩個(gè)學(xué)期 .ASP 技術(shù)設(shè)置為單獨(dú)的課程。

　　ACCP3.0 每階段的總課時(shí)數(shù)有所增加，并且在保證學(xué)員知識(shí)體系完整性的情況下，為學(xué)員提供更多核心的實(shí)際的課程內(nèi)容，以保證學(xué)有所長(zhǎng)。

　　ACCP3.0 的理論課程專注于課程理論的講解，在第一、第二學(xué)期的上機(jī)課程中，提供了教員對(duì)學(xué)員的講解，輔導(dǎo)的明確規(guī)定和步驟。

　　三、課程安排的遞進(jìn)性

　　ACCP3.0 不同階段具有不同的階段目標(biāo)，在保證階段目標(biāo)明確的同時(shí)，充分考慮到以學(xué)習(xí)規(guī)律來安排課程的遞進(jìn)性。

　　ACCP3.0 兼顧了學(xué)員不同的起點(diǎn)和對(duì)知識(shí)掌握的層次，首先專門為需要計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)員提供一門基礎(chǔ)課程。在此之上，可以順利進(jìn)入 ACCP3.0 第一階段的學(xué)習(xí)。

　　在第一階段，C 語言為程序設(shè)計(jì)提供了基礎(chǔ)的邏輯表達(dá)方法，為后續(xù)課程的語法提供了基礎(chǔ)，可視化程序設(shè)計(jì)為 Visual Basic 高級(jí)編程提供基礎(chǔ)，HTML-ASP-ASP NET 為可伸縮的 B/S 結(jié)構(gòu)體系提供了漸進(jìn)的解決方案。SQL Server-Oracle 同樣遵循了從易到難的學(xué)習(xí)規(guī)律。

　　四、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)

　　ACCP3.0 加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)，除了計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)提供程序設(shè)計(jì)的最基礎(chǔ)的知識(shí)之外，C 語言得到了加強(qiáng)并提供了簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，算法的實(shí)現(xiàn)。

　　ACCP3.0 對(duì)面向?qū)ο笳Z言C++ 的特征進(jìn)行了更深入和闡述，同時(shí)，考慮到 .NET 體系中有更新的可替代解決方案，去除了 Visual C++MFC 的內(nèi)容。ACCP3.0包括3個(gè)階段：第一學(xué)期200學(xué)時(shí)、第二學(xué)期246學(xué)時(shí)、第二學(xué)年292學(xué)時(shí)。

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