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留學(xué)荷蘭的優(yōu)勢(shì)詳解
去年我國(guó)留學(xué)人數(shù)超過(guò)50萬(wàn)，在留學(xué)目的地的選擇上，老牌留學(xué)國(guó)家依然備受青睞，一些名不見(jiàn)經(jīng)傳的小國(guó)也開(kāi)始吃香，比如荷蘭。憑借高性?xún)r(jià)比和易拿簽證等優(yōu)勢(shì)，荷蘭正受到越來(lái)越多中國(guó)學(xué)生的歡迎。下面就和yjbys網(wǎng)小編一起來(lái)看看留學(xué)荷蘭的優(yōu)勢(shì)吧!
一、“用相對(duì)少的錢(qián)拿同樣的文憑”
公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示，荷蘭已連續(xù)11年保持中國(guó)在歐盟第二大貿(mào)易伙伴和出口市場(chǎng)的地位，中國(guó)則是荷蘭在歐盟以外的第一大貿(mào)易伙伴。不過(guò)比起熱絡(luò)的對(duì)荷貿(mào)易，赴荷留學(xué)顯得相對(duì)冷清。
這主要是因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生對(duì)荷蘭的留學(xué)優(yōu)勢(shì)并不了解。
根據(jù)2015年英國(guó)泰晤士高等教育(Times Higher Education)等機(jī)構(gòu)發(fā)布的大學(xué)排名，荷蘭14所研究性大學(xué)中有12所躋身全球前200行列，成為全球頂尖大學(xué)分布最密集的地區(qū)之一;荷蘭的高等教育體系同樣高居第四位，被評(píng)為“全球最具價(jià)值的高等教育體系”。
“我們都知道留英留美的優(yōu)勢(shì)，但不是所有專(zhuān)業(yè)都適合去這些大國(guó)，一些小眾國(guó)家在個(gè)別領(lǐng)域非常有話語(yǔ)權(quán)。”譬如荷蘭，得益于特殊的歷史積淀，荷蘭在國(guó)際商務(wù)和管理等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域極具優(yōu)勢(shì)，金融學(xué)、物流學(xué)、電子工程及土木工程等專(zhuān)業(yè)已成為最受中國(guó)學(xué)生歡迎的學(xué)科。此外，人文類(lèi)的法學(xué)和藝術(shù)也是荷蘭的王牌專(zhuān)業(yè)。
四川姑娘湯雨2012年赴荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)讀書(shū)，現(xiàn)已畢業(yè)回國(guó)，她告訴記者，“留學(xué)荷蘭最大的優(yōu)勢(shì)是性?xún)r(jià)比高，拿同樣的文憑，在荷蘭可以花更少的錢(qián)”。
“荷蘭大學(xué)由國(guó)家資助，當(dāng)?shù)卣⒉话呀逃M(jìn)行商業(yè)化運(yùn)作，一般來(lái)說(shuō)，荷蘭的本科階段有三四年，學(xué)費(fèi)每年6000到1.5萬(wàn)歐元(約合人民幣4.4萬(wàn)到11萬(wàn)元)，碩士學(xué)費(fèi)稍高，差不多在8000到兩萬(wàn)歐元(約合人民幣6萬(wàn)到15萬(wàn)元)。”湯雨告訴記者，生活費(fèi)平均每年約人民幣4萬(wàn)元，房租是大頭，如果其他開(kāi)銷(xiāo)不大，留學(xué)荷蘭每年花費(fèi)在15萬(wàn)元左右。
與其他主要留學(xué)國(guó)家相比，荷蘭高校的收費(fèi)相對(duì)合理，考慮到高質(zhì)量的教育資源，留學(xué)荷蘭可以說(shuō)性?xún)r(jià)比很高。中國(guó)學(xué)生還可以申請(qǐng)歐盟的伊拉斯謨獎(jiǎng)學(xué)金和荷蘭大學(xué)提供的獎(jiǎng)學(xué)金。
目前，荷蘭高校還有一個(gè)面向中國(guó)學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目——橙色郁金香獎(jiǎng)學(xué)金，由中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)與荷蘭高等教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)聯(lián)合設(shè)立的辦公室Neso China評(píng)定。前不久，2016年獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選剛剛落下帷幕，有30名中國(guó)學(xué)生入選，按照計(jì)劃，Neso China辦公室每年將向中國(guó)學(xué)生提供大約50萬(wàn)歐元(約人民幣372萬(wàn)元)的獎(jiǎng)學(xué)金。
二、“英文授課、簽證易拿、治安良好”
作為一個(gè)小語(yǔ)種國(guó)家，提到荷蘭留學(xué)，很多人會(huì)因?yàn)?ldquo;語(yǔ)言有障礙”而打退堂鼓。這是中國(guó)學(xué)生對(duì)荷蘭留學(xué)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。
事實(shí)上，雖然官方語(yǔ)言是荷蘭語(yǔ)，但作為一個(gè)高度國(guó)際化和包容的國(guó)家，荷蘭的英語(yǔ)普及率已經(jīng)達(dá)到95%，不但大部分課程實(shí)現(xiàn)了全英語(yǔ)教學(xué)，在日常生活中，不會(huì)說(shuō)荷蘭語(yǔ)也并不會(huì)有太大影響。
湯雨告訴記者，她所在的金融工程專(zhuān)業(yè)全部是英語(yǔ)授課;你可能沒(méi)法用英語(yǔ)走遍法國(guó)意大利，但用英語(yǔ)絕對(duì)可以走遍荷蘭。Neso China的官網(wǎng)顯示，荷蘭大學(xué)目前已有超過(guò)2200個(gè)課程使用英文教學(xué)，是非英語(yǔ)國(guó)家中開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程最多的地區(qū)。
既然采用英語(yǔ)授課，那么在申請(qǐng)高校時(shí)，留學(xué)生只要提交英語(yǔ)成績(jī)即可。中國(guó)學(xué)生用雅思成績(jī)就能申請(qǐng)，個(gè)別金融或商科專(zhuān)業(yè)，學(xué)校會(huì)要求提供GRE和GMAT成績(jī)，中國(guó)學(xué)生要早做準(zhǔn)備。
在不少留荷學(xué)生看來(lái)，去荷蘭留學(xué)還有一個(gè)好處：簽證環(huán)節(jié)不會(huì)出問(wèn)題。申請(qǐng)人只要被荷蘭院校錄取，就能順利出國(guó)，學(xué)生無(wú)需參加簽證面試，校方會(huì)到移民局代為申請(qǐng)。此外，留學(xué)荷蘭不需提供經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，只有部分院校需要學(xué)生提供相當(dāng)于1年生活費(fèi)的銀行存款證明。
在她接待過(guò)的留學(xué)客戶中，許多人對(duì)荷蘭的治安狀況有疑慮——在荷蘭，吸食毒品、性交易合法，其社會(huì)治安狀況是否堪憂?
在湯雨眼中，吸食大麻雖然在荷蘭屬于合法行為，但并非隨處可見(jiàn)，荷蘭政府嚴(yán)控大麻的銷(xiāo)售途徑和吸食場(chǎng)所，只有在極少數(shù)的咖啡店可以買(mǎi)到大麻，而且需要實(shí)名登記，一旦持有的大麻數(shù)量超過(guò)規(guī)定，警方就會(huì)進(jìn)行處理。整體來(lái)看，荷蘭的治安環(huán)境比較讓人放心，很少發(fā)生留學(xué)生被搶的新聞。
“我還記得剛到阿姆斯特丹時(shí)上街閑逛，發(fā)現(xiàn)很多人家的房子都有超大的落地玻璃窗，更重要的是，不論是底樓還是高層都沒(méi)有防盜窗，這從側(cè)面反映出當(dāng)?shù)氐闹伟脖容^好。”湯雨回憶道。
三、畢業(yè)生有1年時(shí)間在荷蘭求職
為了給國(guó)際學(xué)生提供在荷蘭工作的機(jī)會(huì)，自2010年起，荷蘭允許國(guó)際學(xué)生畢業(yè)后在當(dāng)?shù)囟啻?年，如果在規(guī)定期限內(nèi)找到工作，在荷蘭工作滿5年，該學(xué)生即可獲得申請(qǐng)永久居留的資格。
“荷蘭不是移民國(guó)家，通常來(lái)說(shuō)留下的可能很小，不過(guò)荷蘭的環(huán)境水平和生活保障位居歐洲前列，很多人畢業(yè)時(shí)會(huì)想辦法在當(dāng)?shù)卣夜ぷ�。荷蘭雖然小，但云集了一批全球知名的大企業(yè)，如飛利浦、喜力、殼牌、聯(lián)合利華等。索尼、微軟等公司的歐洲總部也位于荷蘭。”湯雨說(shuō)。
2014年，湯雨畢業(yè)后進(jìn)入荷蘭一家跨國(guó)投資公司。她告訴記者，相比一些移民大國(guó)，荷蘭的移民政策不夠?qū)捤�，但政府鼓�?lì)留學(xué)生工作和創(chuàng)業(yè)，所以留學(xué)移民依然是移民荷蘭的主要途徑。
“我的找工作經(jīng)歷相對(duì)有些波折，同校的很多理工科留學(xué)生經(jīng)由導(dǎo)師推薦，沒(méi)花太多工夫就拿到錄用通知，我是全靠自己在找工作。”湯雨回憶，在荷蘭求職跟在國(guó)內(nèi)一樣，也是“網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷、參加招聘會(huì)”。荷蘭有很多招聘網(wǎng)站，“招聘會(huì)集中在每年3月，那段時(shí)間我?guī)缀趺刻於己脑陔娔X上”。
四、荷蘭職業(yè)教育享有盛譽(yù)
除了主流的大學(xué)教育，荷蘭的職業(yè)教育在全球也享有盛譽(yù)。記者從Neso China官網(wǎng)上了解到，荷蘭的職業(yè)教育培訓(xùn)體系分為“職業(yè)教育準(zhǔn)備階段、中等職業(yè)教育階段、高等職業(yè)教育階段”，最后一階段指的便是如今荷蘭數(shù)量可觀的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
研究型大學(xué)(U類(lèi)大學(xué))和應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(H類(lèi)大學(xué))并無(wú)好壞之分，現(xiàn)在中國(guó)留學(xué)生主要集中在前者，申請(qǐng)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)者寥寥。很多人把荷蘭的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)看做中國(guó)的職業(yè)學(xué)校，其實(shí)有很大偏差，H類(lèi)大學(xué)的本質(zhì)是本科層次的職業(yè)教育。
比如新聞傳媒這一專(zhuān)業(yè)，在荷蘭U類(lèi)大學(xué)中它被稱(chēng)為大眾傳播學(xué)，教學(xué)安排上以研讀及撰寫(xiě)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)為主，而在H類(lèi)大學(xué)中它被稱(chēng)為新聞學(xué)，學(xué)校會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生新聞報(bào)道和寫(xiě)作等實(shí)際操作的技能，另有一些專(zhuān)業(yè)比如物流管理、旅游管理等，只有H類(lèi)大學(xué)才有。目前荷蘭共有43所應(yīng)用科學(xué)大學(xué)，跟研究性大學(xué)一樣，學(xué)生完成學(xué)業(yè)后也能得到中國(guó)的學(xué)歷認(rèn)證。
Neso China官網(wǎng)寫(xiě)道，荷蘭職業(yè)教育的目標(biāo)是“培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代匠人”，通常職業(yè)學(xué)校的課程會(huì)隨勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的變化而不斷調(diào)整，也會(huì)與產(chǎn)業(yè)界密切溝通。現(xiàn)在不少應(yīng)用科學(xué)大學(xué)推出“大師學(xué)徒項(xiàng)目”，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代科技主導(dǎo)下的技能訓(xùn)練。在全荷蘭1600萬(wàn)人口中，大約40%的勞動(dòng)人口已經(jīng)完成職業(yè)訓(xùn)練，并達(dá)到中等職業(yè)教育以上的水平。
現(xiàn)在，H類(lèi)大學(xué)普遍存在于德國(guó)、比利時(shí)等歐洲國(guó)家，在一國(guó)高等教育體系中扮演至關(guān)重要的角色。未來(lái)幾年，歐美職業(yè)教育的概念會(huì)漸漸被國(guó)人接納，到那時(shí)，赴荷蘭讀高等職業(yè)學(xué)校(應(yīng)用技術(shù)大學(xué))會(huì)成為越來(lái)越多人的選擇。
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