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  • 劍橋雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    時(shí)間:2024-08-17 08:20:55 雅思(IELTS) 我要投稿

    劍橋雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      出國留學(xué)語言考試是第一要考慮的問題,作為最受留學(xué)生歡迎的英美等國,英語考試必不可少。以下是劍橋雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),歡迎閱讀。

    劍橋雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      劍橋評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      BEC的分?jǐn)?shù)由聽說讀寫四部分組成,各占總分的25%。每部分批評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不盡相同,比如說聽力和閱讀都是每道題為一個(gè)原始分,然后按照一定標(biāo)準(zhǔn)折算,比較復(fù)雜,在這里就不再贅述,

      這里以口語為例:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試依據(jù)發(fā)音、準(zhǔn)確性、流利程度以及交流能力四個(gè)部分來判定。

      具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

      1.發(fā)音(包括聲音大小、重音、語調(diào)、語氣)

      2.準(zhǔn)確性(包括語法、用詞及說話方式)

      3.流利程度(包括語速、長短句搭配)

      4.交流能力(包括獨(dú)立性、靈活性以及對(duì)談話方式的把握)

      具體詳解口試形式與內(nèi)容

      BEC口試主要考查考生商務(wù)交往過程中運(yùn)用英文的能力。商務(wù)交往主要指:

      1.建立和保持商務(wù)聯(lián)絡(luò);2.談?wù)摴ぷ鳎?.制定計(jì)劃與安排工作

      二、測(cè)試內(nèi)容

      1.建立和保持商務(wù)聯(lián)絡(luò)

      1) 向人表示問候和對(duì)問候的回答

      2) 自我介紹

      3) 詢問對(duì)方或介紹自己的身份特征

      4) 表達(dá)自己喜歡什么、不喜歡什么

      5) 發(fā)出邀請(qǐng)、接受和拒絕邀請(qǐng)

      6) 表示感謝和欣賞

      7) 給別人提供方便,接受和拒絕幫助

      2.談?wù)摴ぷ?/p>

      1) 詢問和描述工作任務(wù)

      2) 詢問和介紹公司情況

      3) 詢問和簡(jiǎn)要介紹產(chǎn)品

      4) 比較不同產(chǎn)品及價(jià)格

      5) 詢問和提出自己的觀點(diǎn)

      6) 表示同意或反對(duì)

      7) 提出、接受和拒絕建議

      8) 表達(dá)需要和要求

      3.制定計(jì)劃和安排工作

      1)商務(wù)會(huì)議安排會(huì)議日程安排會(huì)議議程

      2)商務(wù)旅行預(yù)定飯店房間到飯店住宿和結(jié)賬點(diǎn)菜進(jìn)行了旅行咨詢預(yù)定機(jī)票乘火車旅行根據(jù)指南行路

      BEC口試形式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      測(cè)試分兩個(gè)階段:

      第一階段:采取考官與考生交流的方式,時(shí)間約為4-5分鐘。考生應(yīng)對(duì)考官的問題做出回答或?qū)脊偬岢龅囊笞龀龇磻?yīng)。考官所題問題主要針對(duì)商務(wù)交往的具體內(nèi)容。

      第二階段:采取考生與考生交流的方式,時(shí)間約為3-4分鐘。每組考生抽去兩組卡片,每組卡片為兩張,一張卡片上描述具體內(nèi)容,另一張卡片是針對(duì)其內(nèi)容的問題。考生可得到一張卡片上描述具體內(nèi)容和另一考生ㄆ相關(guān)問題卡片,有足夠時(shí)間閱讀卡片,交流的內(nèi)容局限于這兩組卡片?

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):測(cè)試依據(jù)發(fā)音、準(zhǔn)確性、流利程度以及交流能力四個(gè)部分判定3個(gè)等級(jí)。分?jǐn)?shù)分別為3分、2分、1分。

      具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

      1.發(fā)音(包括聲音大小、重音、語調(diào)、語氣)

      3分:盡管有些讀音錯(cuò)誤,并且有受母語影響的跡象,但比較容易聽懂且抑揚(yáng)頓挫較流暢。

      2分:由于發(fā)音受母語影響,使某些詞不易聽懂,有一些讀音錯(cuò)誤,受母語影響嚴(yán)重。

      1分:考生的發(fā)音很難聽懂。經(jīng)常出現(xiàn)讀音錯(cuò)誤,受母語影響明顯,語調(diào)不對(duì)且斷斷續(xù)續(xù),給聽者造成麻煩。

      2.準(zhǔn)確性(包括語法、用詞及說話方式)

      3分:有錯(cuò)誤,但基本上能把意思表達(dá)清楚。所采用的句子結(jié)構(gòu)規(guī)范,但處理復(fù)雜句子結(jié)果比較困難。對(duì)所熟悉的話題詞匯較充分,但表達(dá)有欠缺。

      2分:有的意思表達(dá)不清。所采用的句子結(jié)構(gòu)多為基本句式,且有語法及用詞錯(cuò)誤,對(duì)所熟悉的話題有一定詞匯描述能力。

      1分:表達(dá)令人費(fèi)解,基本句子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)錯(cuò)誤,缺乏用于交流的詞匯。

      3.流利程度(包括語速、長短句搭配)

      3分:聽者感覺不錯(cuò),盡管有停頓,但較流利,能組織語言,用較長的句子表達(dá),但有些句子不夠完整。

      2分:聽者需要耐心,盡管有停頓但基本流利,句子比較短。

      1分:聽者需要非常耐心。經(jīng)常中斷且間隔較長。

      4.交流能力(包括獨(dú)立性、靈活性以及對(duì)談話方式的把握)

      3分:基本具有獨(dú)立性。只是有時(shí)需要在其它考生的幫助或提示下表達(dá)。在與其它考生的交流中占主導(dǎo)地位,回答其它考生所提問題較迅速。

      2分:有時(shí)需要依靠別人的幫助完成表達(dá)。在交流中有不妥之處。不能很快回答其它考生所提問題。

      1分:需要經(jīng)常依靠別人的幫助才能完成表達(dá)。掌握了一些句式但使用不當(dāng),對(duì)其它考生的提問,反應(yīng)慢,甚至沒有反應(yīng)。

      雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      雅思考試采用國際認(rèn)可的9分制評(píng)分系統(tǒng),準(zhǔn)確反映考生的語言水平。

      每個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)別有對(duì)應(yīng)的描述。總分可以是整數(shù)分或半分。九個(gè)分?jǐn)?shù)段及其描述如下:

      9分 專家水平

      接近母語為英語人士水平

      具有完全的英語運(yùn)用能力,做到適當(dāng)、精確、流利并能完全理解語言。

      8分 優(yōu)秀水平

      非常流利,基本沒有錯(cuò)誤

      能將英語運(yùn)用自如,只是有零星的錯(cuò)誤或用詞不當(dāng)。在不熟悉語境下可能出現(xiàn)誤解,可將復(fù)雜細(xì)節(jié)的爭(zhēng)論掌握的相當(dāng)好。

      7分 良好水平

      流利,準(zhǔn)確,偶有錯(cuò)誤

      能有效運(yùn)用英語,雖然偶爾出現(xiàn)不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解。大致可將復(fù)雜的英語掌握的不錯(cuò),也能理解詳細(xì)的推理。

      6分 合格水平

      能夠較流利使用英語

      大致能有效運(yùn)用英語,雖然有不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解發(fā)生但能使用并理解比較復(fù)雜的英語,特別是在熟悉的語境下。

      5分 基礎(chǔ)水平

      基本掌握英語,能進(jìn)行日常交流

      可部分運(yùn)用英語,在大多數(shù)情況下可明白大致的意思。雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在經(jīng)常涉及的領(lǐng)域內(nèi)可應(yīng)付基本的溝通。

      4分 有限水平

      有較多錯(cuò)誤,但能表達(dá)基本意思

      只限在熟悉的狀況下有基本的理解力,在理解與表達(dá)上常發(fā)生問題,無法使用復(fù)雜英語。

      3分 極有限水平

      可進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通

      在極熟悉的情況下也只能進(jìn)行一般的溝通,頻繁發(fā)生溝通障礙。

      2分 初學(xué)水平

      掌握簡(jiǎn)單詞組

      除非在熟悉的語境下,幾乎只能使用孤立單詞或短句表達(dá)最基本的信息,不能達(dá)成有效溝通。難以聽懂或者看懂英語。

      1分 不懂英語

      掌握個(gè)別單詞,幾乎無法交流

      最多能說出個(gè)別單詞,根本無法用英語溝通

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