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日語動詞時態(tài)大解讀
日語能力考試又要到了，同學(xué)們是不是覺得日語語法的時態(tài)特別的難?總是不會變形?今天yjbys小編就來總結(jié)一下動詞的各種時態(tài)。
1未然形：即簡體的否定式
一段動詞：去掉詞尾「る」，加「ない」
例如：「食べる」→「食べない」
五段動詞：詞尾假名變?yōu)樵撔小袱ⅰ苟渭倜印袱胜ぁ?/p>
例如：「書く」→「書かない」
カ變動詞：「來(こ)ない」
サ變動詞：「しない」
❤「いる」的未然形為「いない」、「ある」的未然形為「ない」。
2連用形 --連接「ます」(敬體)
一段動詞：去掉詞尾「る」即可
例如：「教える」→「教えます」
五段動詞：詞尾變成該行「い」段假名。
例如：「聞く」→「聞きます」
カ變動詞：「來ます」
サ變動詞：「します」
❤「ます」只是一般的敬語符號，只用動詞原型也可以表達動詞意思。否定時在「ます」上面否定，變?yōu)椤袱蓼护蟆埂崬槲慈恍蔚木大w。
3終止形：即為動詞原形本身。不過「ます」體亦成為終止形(敬)
4假定形
簡單來說就是所有動詞詞尾變成該行「え」段假名即可。一般后面接「ば」表示否定。
5命令形
一段動詞：去掉詞尾「る」，加「よ」或者「ろ」
例如：「起きる」→「起きろ」
五段動詞：詞尾變成該行「え」段假名
例如：「話す」→「話せ」，「立つ」→「立て」
カ變動詞：「來(こ)い」
サ變動詞：「しろ」、「せよ」
6推量形：表勸誘
一段動詞：去掉詞尾「る」，加「よう」。
例如：「教える」→「教えよう」
五段動詞：詞尾變成該行「お」段假名、加「う」。
例如：「帰る」→「帰ろう」
カ變動詞：「來(こ)よう」
サ變動詞：「しよう」
7被動態(tài)
一段動詞：去掉詞尾「る」變?yōu)椤袱椤辜印袱欷搿埂?/p>
例如：「教える」→「教えられる」
五段動詞：詞尾變成該行「あ」段假名加「れる」
例如：「叱る」→「叱られる」
カ變動詞：「來られる」
サ變動詞：「される」
❤表達被某人某物怎樣時，某人某物后要接「に」。受到的對象要做句子主語)
8可能態(tài)
表示動作的可能性，譯為“能怎樣怎樣。”動詞的變換方式與被動態(tài)相同。
不過五段動詞有約音現(xiàn)象，具體變?yōu)樵撔小袱ⅰ苟蔚脑~尾與「れる」中的「れ」簡約而成。
例如：「書く」→「書かれる」。其中「か」與「れ」的發(fā)音【ka】與【re】發(fā)生約音，成為「書ける」。
9使役態(tài)
一段動詞：去掉詞尾「る」加「される」。
例如：「起きる」→「起きさせる」
五段動詞：詞尾變成該行「あ」段假名加「せる」
例如：「読む」→「読ませる」
カ變動詞：「來させる」
サ變動詞：「させる」
10敬語態(tài)
為表示對上級，長輩的尊敬，在描述他們動作時候使用。
用法同被動態(tài)。
11自發(fā)態(tài)
說話人或句子提到某對象情不自禁的感覺，行為。
用法同被動態(tài)。
以上就是所有動詞的變形方式，大家要多多復(fù)習(xí)哦~
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