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日本留學(xué)學(xué)科解讀
如今在日本的留學(xué)生也是占出國留學(xué)人數(shù)的一多半，為什么留學(xué)黨們都如此鐘愛到日本留學(xué)呢?師資好占了很大的一部分比例。下面將由yjbys小編帶來的學(xué)科詳細(xì)介紹。
1. 人文學(xué)科系
這一學(xué)科主要從多角度多方位的觀點(diǎn)研究人類的內(nèi)心及行動(dòng)，試圖了解人類本質(zhì)的學(xué)問。但凡表現(xiàn)及溝通的手段的語言，理解人類發(fā)展過程的歷史，甚而追求生存的思想及宗教，及人類產(chǎn)物之文化及文明都是人文科學(xué)系的研究對(duì)象。學(xué)生可從事教師、研究者或其他各行各業(yè)。
相關(guān)專業(yè)業(yè)：考古學(xué)、地理學(xué)、日本文學(xué)、哲學(xué)、宗教學(xué)、心理學(xué)等
2. 社會(huì)科學(xué)系
此學(xué)科主要研究社會(huì)的成立與構(gòu)成以及在社會(huì)生活中所產(chǎn)生的各種現(xiàn)象，以追求實(shí)現(xiàn)更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)的學(xué)問。設(shè)立許多與經(jīng)濟(jì)及商業(yè)等商務(wù)關(guān)系密切的領(lǐng)域，畢業(yè)后可在法律專家及經(jīng)營顧問等的專門職業(yè)領(lǐng)域，且能培育對(duì)各種職業(yè)都具助益的視野。
相關(guān)專業(yè)業(yè)：社會(huì)學(xué)、經(jīng)營學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、商學(xué)、觀光學(xué)、信息學(xué)及其他
3. 自然科學(xué)系
這一學(xué)科主要是探明自然界所發(fā)生的各種現(xiàn)象，從事研究對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有益的學(xué)問，數(shù)學(xué)及理科(主要是生物學(xué))等。
相關(guān)專業(yè)：數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地學(xué)及其他a
4. 工學(xué)系
凡是讓社會(huì)更富有、方便的機(jī)能系統(tǒng)及機(jī)器、設(shè)施等。也就是研究“制作東西”的知識(shí)和技術(shù)的學(xué)問。它和專門學(xué)校的工業(yè)領(lǐng)域的不同之處是，工學(xué)系不只是學(xué)習(xí)制作東西的技術(shù)，還有平日發(fā)展最尖端科學(xué)領(lǐng)域的研究相關(guān)。
相關(guān)專業(yè)：環(huán)境工學(xué)、土木工程、生物工學(xué)、資源工學(xué)、機(jī)械工學(xué)等等
5. 農(nóng)學(xué)系
即展現(xiàn)生化技術(shù)之興盛，農(nóng)學(xué)學(xué)問現(xiàn)在正邁向先進(jìn)的領(lǐng)域。讓食料資源能安定的供給并被有效利用，進(jìn)而使自然環(huán)境因保全、再生而保守住生物的生態(tài)體系等，作為其主要的研究。
相關(guān)專業(yè)：農(nóng)學(xué)、農(nóng)藝學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)學(xué)、生物資源學(xué)及其他
6. 醫(yī)療、保健系
6年制的醫(yī)學(xué)部、牙醫(yī)部、藥學(xué)部等已廣為人知，由于最近在地方上的介護(hù)、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的不斷深入，作業(yè)療法人員及介護(hù)福祉人員的醫(yī)療、保健從事者的培育養(yǎng)成學(xué)部、學(xué)科正急速增加。大學(xué)四年制課程的學(xué)習(xí)，以培育更高度的醫(yī)療知識(shí)及更具豐富人性為目的。
相關(guān)專業(yè)：醫(yī)學(xué)、看護(hù)學(xué)、生命科學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)、介護(hù)福祉、復(fù)健、作業(yè)療法等
7. 家政、生活學(xué)科系
這一學(xué)科從生活的各個(gè)方面構(gòu)筑健康又舒適的生活環(huán)境。有關(guān)女性生活習(xí)慣病的防治，及生態(tài)環(huán)境問題等社會(huì)關(guān)注的主題很多。他的特征是研究領(lǐng)域廣。
相關(guān)專業(yè)：家政學(xué)、生命科學(xué)、食物學(xué)、住居學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等等
8. 教育系
這一學(xué)科是培育取得教師證書的學(xué)校教師。在大學(xué)不只是重視取得資格的學(xué)習(xí)，也重視對(duì)未來教育的目的及計(jì)劃的教育學(xué)等學(xué)問。
相關(guān)專業(yè)：教育學(xué)、體育學(xué)、兒童學(xué)、幼兒教育等等
9. 藝術(shù)系
這是一門追求藝術(shù)的創(chuàng)造性及表現(xiàn)技術(shù)的學(xué)科。以培養(yǎng)美術(shù)及設(shè)計(jì)、音樂等有關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域的專家為最主要的目的。
相關(guān)專業(yè)：美術(shù)、設(shè)計(jì)、音樂、攝影、廣電、文藝、美容等等
10. 綜合、學(xué)際系
由于教育改革，文理不分，而廣泛學(xué)習(xí)學(xué)問領(lǐng)域之“通識(shí)教育”的想法持續(xù)浸透。為了學(xué)習(xí)更廣泛的領(lǐng)域并與其它大學(xué)聯(lián)合合作，試行互相可以取得學(xué)分的劃時(shí)代之嘗試也很多。
相關(guān)專業(yè)：教養(yǎng)學(xué)、綜合學(xué)科、人類學(xué)科、媒體學(xué)、綜合政策學(xué)等等
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