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考研常識(shí)：什么是公共衛(wèi)生碩士
MPH有“衛(wèi)生行業(yè)的MBA”之稱(chēng)，是國(guó)際公認(rèn)的公共衛(wèi)生領(lǐng)域的主流學(xué)位。其任務(wù)是為公共衛(wèi)生部門(mén)，包括政府有關(guān)部門(mén)、疾病控制中心、醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型的高層次公共衛(wèi)生專(zhuān)門(mén)人才，特別是培養(yǎng)衛(wèi)生項(xiàng)目管理、衛(wèi)生防疫管理和醫(yī)院管理等衛(wèi)生事業(yè)管理的高級(jí)人才。
公共衛(wèi)生碩士研究方向
根據(jù)我校學(xué)科特點(diǎn)，借鑒國(guó)內(nèi)外MPH[1]培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)需求，設(shè)置以下研究方向： 1.疾病預(yù)防控制：通過(guò)對(duì)現(xiàn)代流行病學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使得學(xué)員能夠全面掌握疾病預(yù)防控制的基本理論原理和方法，并在實(shí)際工作中加以應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)MPH的培養(yǎng)目標(biāo)。
2.臨床流行病學(xué)：通過(guò)對(duì)現(xiàn)代流行病學(xué)、臨床流行病學(xué)等專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握臨床科研設(shè)計(jì)的基本理論原理和方法，進(jìn)一步提高臨床工作的科學(xué)性和工作效率，實(shí)現(xiàn)從事臨床管理專(zhuān)業(yè)的MPH的培養(yǎng)目標(biāo)。
3.營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)：專(zhuān)業(yè)方向?yàn)榕囵B(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的公共衛(wèi)生應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才，特別是營(yíng)養(yǎng)與食品政策制定，社區(qū)健康管理，食品衛(wèi)生監(jiān)督等高級(jí)管理人才。課程設(shè)置為英語(yǔ)、流行病學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、毒理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、營(yíng)養(yǎng)流行病學(xué)、健康教育學(xué)、食品衛(wèi)生與安全控制、食品衛(wèi)生監(jiān)督與管理。
4.衛(wèi)生學(xué)與衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督：專(zhuān)業(yè)方向?yàn)閷?duì)飲用水、公共場(chǎng)所、職業(yè)衛(wèi)生、食品、化妝品、醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)測(cè)與監(jiān)督。要求完成環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、衛(wèi)生檢驗(yàn)基礎(chǔ)、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、毒理學(xué)、放射衛(wèi)生、衛(wèi)生法學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查技術(shù)等課程。
5.環(huán)境健康效應(yīng)與評(píng)價(jià)：專(zhuān)業(yè)方向?yàn)榄h(huán)境中各種環(huán)境因素(包括物理、化學(xué)和生物因素)的分析測(cè)定、人群健康效應(yīng)調(diào)查與評(píng)價(jià)(急慢性中毒、三致效應(yīng)等)、分子生物效應(yīng)研究、干預(yù)防護(hù)措施研究等內(nèi)容，要求完成環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生、衛(wèi)生檢驗(yàn)基礎(chǔ)、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、毒理學(xué)等課程。
6.化學(xué)危害檢驗(yàn)、評(píng)估與控制:專(zhuān)業(yè)方向?yàn)榄h(huán)境、生產(chǎn)、生活中各種化學(xué)毒物，以及突發(fā)化學(xué)事故的檢測(cè)、評(píng)估與控制。包括化學(xué)中毒檢驗(yàn)，化學(xué)毒物污染，食品化學(xué)安全，化妝品安全，以及化學(xué)品安全相關(guān)政策法規(guī)的建立等，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種化學(xué)危害相關(guān)的公共衛(wèi)生管理的高層次的專(zhuān)業(yè)人才。完成化學(xué)危害檢驗(yàn)、化學(xué)危害評(píng)估與控制、衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、專(zhuān)題講座及研討等課程。 、
7.衛(wèi)生事業(yè)管理：專(zhuān)業(yè)方向?yàn)橥瓿尚l(wèi)生管理學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生政策分析、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生管理研究方法、醫(yī)療保障體制等課程學(xué)習(xí)和論文寫(xiě)作，為醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)管理人才。
8.醫(yī)學(xué)救援與應(yīng)急管理：專(zhuān)業(yè)方向?yàn)橥瓿蓱?yīng)急管理、災(zāi)害醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生管理學(xué)等課程學(xué)習(xí)和論文寫(xiě)作，為醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)突發(fā)事件醫(yī)學(xué)救援與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理人才。
9.管理心理：專(zhuān)業(yè)方向?yàn)橥瓿尚睦韺W(xué)、管理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、衛(wèi)生管理學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生管理研究方法等課程學(xué)習(xí)和論文寫(xiě)作，為醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)管理心理人才。
10.衛(wèi)生管理統(tǒng)計(jì)：專(zhuān)業(yè)方向要求能完成流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生信息學(xué)、衛(wèi)生管理統(tǒng)計(jì)、醫(yī)院管理統(tǒng)計(jì)等課程。
11.生物統(tǒng)計(jì)：專(zhuān)業(yè)方向要求能完成流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析方法、觀(guān)察性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析方法、遺傳與基因統(tǒng)計(jì)方法等課程。
12.電離、電磁輻射危害及衛(wèi)生防護(hù)：研究電離輻射與非電離輻射的生物效應(yīng)，醫(yī)學(xué)應(yīng)用，輻射危害的防護(hù)、診斷和治療，核事故的醫(yī)學(xué)應(yīng)急處理
13.物理因子環(huán)境污染危害及防治：研究聲、光、電等物理因子 效應(yīng)及醫(yī)學(xué)應(yīng)用，物理因子職業(yè)暴露和公眾暴露的危害評(píng)估、預(yù)防、診 斷和治療。
14.公共口腔衛(wèi)生和口腔醫(yī)療服務(wù)管理：專(zhuān)業(yè)方向要求完成醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、公共口腔衛(wèi)生學(xué)、口腔醫(yī)療管理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)史等課程，提高各級(jí)口腔醫(yī)院、口腔門(mén)診部等單位從事公共口腔衛(wèi)生和口腔衛(wèi)生管理的在職技術(shù)人員和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
設(shè)置的原因
設(shè)置和試辦公共衛(wèi)生碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位是我國(guó)醫(yī)學(xué)學(xué)位與研究生教育制度改革中的一項(xiàng)重要舉措。我國(guó)現(xiàn)有的高層次公共衛(wèi)生管理人才相當(dāng)缺乏，MPH專(zhuān)業(yè)學(xué)位的設(shè)置，為具有較高學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的在職人員開(kāi)辟了以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的渠道。公共衛(wèi)生碩士招生對(duì)象為大學(xué)本科(一般應(yīng)具有學(xué)士學(xué)位)畢業(yè)后工作滿(mǎn)三年熱愛(ài)公共衛(wèi)生事業(yè)，思想品德好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，身體健康的在職人員。除從事公共衛(wèi)生及相關(guān)工作的人外，非醫(yī)學(xué)背景的人也可以報(bào)考，比如具有數(shù)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)等專(zhuān)業(yè)背景的人士。 在報(bào)考前，招生單位要對(duì)考生進(jìn)行資格審查。符合報(bào)考條件者領(lǐng)取并填寫(xiě)考生報(bào)名資格審查表(可在全國(guó)學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主頁(yè)下載)，并附上身份證、本科畢業(yè)證和學(xué)位證復(fù)印件交至所報(bào)考學(xué)校研招辦。通過(guò)資格審查者方可報(bào)名。 考生報(bào)名后，參加MPH的全國(guó)聯(lián)考，由招生學(xué)校擇優(yōu)錄取，考試時(shí)間為每年10月份。考試科目有外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ))、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、政治理論4門(mén)。其中外語(yǔ)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)3門(mén)參加全國(guó)聯(lián)考，由全國(guó)學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心統(tǒng)一組織命題和閱卷。考試語(yǔ)種為日語(yǔ)、俄語(yǔ)的考生，只限報(bào)考哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、吉林大學(xué)。政治理論考試由各校自行組織，大多數(shù)學(xué)校安排在面試時(shí)考核。 在復(fù)習(xí)迎考中，考生主要可以參考以下資料：《公共衛(wèi)生碩士(MPH)聯(lián)考考試大綱與考試指南(衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué))》、《流行病學(xué)》、《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》。此外，考試語(yǔ)種為英語(yǔ)的考生還可參考《在職攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考英語(yǔ)考試大綱》和《在職攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。考生所需的流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)聯(lián)考考試大綱，也可在全國(guó)學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心網(wǎng)站下載。 據(jù)悉，公共衛(wèi)生碩士(MPH)學(xué)制一般為2 4年，實(shí)行學(xué)分制，采取在職培養(yǎng)方式，攻讀學(xué)位期間在校學(xué)習(xí)累計(jì)時(shí)間不少于1年。課程分為必修課和選修課兩類(lèi)，為突出培養(yǎng)學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題的能力和組織管理才能，實(shí)行三段式培養(yǎng)模式，即理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、課題研究。理論學(xué)習(xí)采取定期集中授課和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合的方式，在學(xué)習(xí)期間至少安排一個(gè)月時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，并完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。碩士學(xué)位論文要求結(jié)合公共衛(wèi)生的實(shí)際需要選題。攻讀學(xué)位者按照培養(yǎng)計(jì)劃要求，通過(guò)學(xué)位課程考試、完成公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、完成學(xué)位論文并通過(guò)論文答辯后，將被授予公共衛(wèi)生碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。
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