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阿拉伯語命令式動(dòng)詞語法學(xué)習(xí)
導(dǎo)語：命令式動(dòng)詞，是要求對(duì)方在接到信息之后立即去做某件事，表示將來時(shí)態(tài)，命令式動(dòng)詞一般適用于第二人稱，因此只用陰、陽、單、雙、復(fù)數(shù)六種形式。下面YJBYS小編講解阿拉伯語命令式動(dòng)詞，歡迎參考!
你當(dāng)知道：命令式動(dòng)詞是從現(xiàn)在式動(dòng)詞中演變而來的，它分為兩樣，有“倆姆”的命令式動(dòng)詞，和無“倆姆”的命令式動(dòng)詞兩種。至于有“倆姆”的命令式動(dòng)詞叫做第三人稱“現(xiàn)在時(shí)命令式動(dòng)詞”(اَمْرُ الْحَاصِرِ );無“倆姆”的命令式動(dòng)詞叫做第二人稱“未來時(shí)命令式動(dòng)詞”(اَمْرُ الْغَاءِبِ )，無“倆姆”的命令式動(dòng)詞是從主動(dòng)式第二人稱現(xiàn)在式變換而來的。
命令式動(dòng)詞的變化規(guī)則：其全美方法，分為兩個(gè)步驟：
第一步驟：我們首先要看它的詞尾，一，如果詞尾是健康動(dòng)詞，給詞尾標(biāo)靜符;二，如果詞尾前(倒數(shù)第二個(gè)字母)標(biāo)靜符病母時(shí)，改合口符，去掉病母。例如：تَقُولُ 變成تَقُلْ 。三，如果詞尾是缺尾動(dòng)詞( مُعْتَّل )時(shí)，就去掉詞尾的柔母，例如 تَرْمي 變成 تَرْمِ 。四，如果詞尾是重母動(dòng)詞，則保持詞尾的原型，不加變更。五，如果該詞的詞型是 يَفْعُلُ式，其詞尾開卷后可以讀四種音，合口符( ضُّمَ)、開口符、齊齒符、打開重母之后讀靜符，例如：رُّدَُِ اُرْدُدْ 。另外;如果該詞的詞型不是يَفْعُلُ式，其詞尾可以讀三種音碼，不可以讀合口符。例如：ِفِّرَ اِفْرِرْ 。
第二個(gè)步驟：我們?nèi)サ衄F(xiàn)在式動(dòng)詞詞首字母( حَرْفُ الْمُضَارِعِ )，再看以下幾種情況;一，如果靠現(xiàn)在式動(dòng)詞詞首的字母是動(dòng)符時(shí)，則保持詞尾的原型。二，如果詞型不是يَفْعَل式則命令式動(dòng)詞完整。例如：بِعْ 、دُمْ 和خَفْ ;三，如果靠現(xiàn)在式動(dòng)詞詞首的字母是標(biāo)靜符時(shí)，那么，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)在式倒數(shù)第二字母的符號(hào)，如果它 يَفْعُلُ 式時(shí)將倒數(shù)第二個(gè)字母標(biāo)合口符。在يَفْعَل式詞首用一個(gè)標(biāo)合口符的“海姆宰”，例如： اُنْصُرْ和اُشْرُفْ ;在，يَفْعُلُ式她用齊齒符的“海姆宰”如اِضْرِب 在 يَفْعِل式中用一個(gè)開口符的“海姆宰”，如 ; اِمْنَعْ 。
這個(gè)命令式的“海姆宰”，在絕大多數(shù)的情況下，都要用連讀的“海姆宰”(هَمْزُ الْوَصِلِ )的形式。這個(gè)連讀的“海姆宰”，在用于三母簡(jiǎn)式動(dòng)詞時(shí)，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)在式倒數(shù)第二個(gè)字母的符號(hào)是合口符、標(biāo)合口符，不是合口符則標(biāo)齊齒符。在用于復(fù)式動(dòng)詞則一律標(biāo)齊齒符。例如：
ضَرَبَ يَضْرِبُ __اِضْرِبْ اِنْفَصَلَ يَنْفَصِلُ __اِنْفَصِلْ
كَتَبَ يَكْتُبْ __اُكْتُبْ اِسْتَعْلَي يَسْتَعْلِي __اِسْتَعْلِ
但是，這個(gè)命令式的“海姆宰”，如果用于 أَفْعَلَ يُفْعِلُ 型三母復(fù)式動(dòng)詞，就以分讀的“海姆宰”的形式出現(xiàn)，這分讀的“海姆宰”應(yīng)標(biāo)開口符。例如：
اَقْدَمَ يُقْدِمُ ___اَقْدِمْ
至于 يُفْعِلُ 門的命令式動(dòng)詞，無論挨靠著現(xiàn)在式動(dòng)詞的字母是標(biāo)動(dòng)符或是標(biāo)靜符，我們歸來原被省略的標(biāo)開口符的“海姆宰”。
有“倆姆”的命令式動(dòng)詞
我們從主動(dòng)式現(xiàn)在式動(dòng)詞第三人稱動(dòng)詞中采取有“倆姆”的命令式動(dòng)詞，全美的規(guī)則是：在讓“倆姆”入在主動(dòng)式現(xiàn)在式動(dòng)詞前面之后，再使用第一個(gè)步驟，例如：لِيَضْرِبْ
命令式動(dòng)詞的變化：
اِضْرِبْ اِضْرِبَا اِضْرِبُوا اِضْرِبِي اِضْرِبَا اِضْرِبْنَ لِيَضْرِبْ لِيَضْرِبَا لِيَضْرِبُوا
لِتَضْرِبْ لِتَضْرِبَا لِيَضْرِبْنَ لِاَضْرِبْ لِنَضْرِبْ
分析命令式動(dòng)詞的變化：
اِضْرِبْ是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第二人稱、陽性、單數(shù)的詞型，其意思是：你一個(gè)男子打!
اِضْرِبَا是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第二人稱、陽性、雙數(shù)的詞型，其意思是：你兩個(gè)男子打!
اِضْرِبُوا是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第二人稱、陽性、復(fù)數(shù)的詞型，其意思是：你們一些男子打!
اِضْرِبِي是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第二人稱、陰性、單數(shù)的詞型，其意思是：你一個(gè)女子打!
اِضْرِبَا是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第二人稱陰性、雙數(shù)的詞型，其意思是：你兩個(gè)女子打!
اِضْرِبْنَ是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第二人稱陰性、復(fù)數(shù)的詞型，其意思是：你們一些女子打!
لِيَضْرِبْ是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第三人稱、陽性、單數(shù)的詞型，其意思是：讓他一個(gè)男子打!
لِيَضْرِبَا是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第三人稱、陽性、雙數(shù)的詞型，其意思是：讓他兩個(gè)男子打!
لِيَضْرِبُوا是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第三人稱、陽性、復(fù)數(shù)的詞型，其意思是：讓他們一些男子打!
لِيَضْرِبُوا是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第三人稱、陽性、復(fù)數(shù)的詞型，其意思是：讓他們一些男子打!
لِتَضْرِبَا 是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第三人稱、陰性、雙數(shù)的詞型。其意思是：讓她兩個(gè)子打!
لِيَضْرِبْنَ是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第三人稱陰性、復(fù)數(shù)的詞型，其意思是：讓她們一些女子打!
لِاَضْرِبْ 是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第一人稱、陰陽性通用、單數(shù)的詞型，其意思是：讓我一個(gè)男子或一個(gè)女子打!
لِنَضْرِبْ是主動(dòng)式在場(chǎng)命令式動(dòng)詞，第一人稱、陰陽性通用、復(fù)數(shù)的詞型，其意思是：讓你們男子或一些女子打!
問：連續(xù)的“海姆宰”和分讀的“海姆宰”，兩者之間有什么區(qū)別?
答：在學(xué)習(xí)動(dòng)詞時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)不少動(dòng)詞的頭上都有一個(gè)附加的“海姆宰”，它分為兩種：連讀的“海姆宰”(هَمْزَةُ الْوَصْلِ )和分讀的“海姆宰”( هَمْزَةُ القَطْعِ)。連讀的“海姆宰”位于句首時(shí)是要發(fā)音的，但如其前有其他詞時(shí)，此“海姆宰”雖寫出來，卻不發(fā)音。分讀的“海姆宰”則是不管其前面有沒有其他詞，都得寫出來，又要發(fā)音。
阿語動(dòng)詞，除了اَفْعَلَ 式的三母復(fù)式動(dòng)詞中的附加“海姆宰”是分讀的“海姆宰”以外，其他動(dòng)詞中的附加“海姆宰”都是連讀的，包括三母簡(jiǎn)式命令式動(dòng)詞詞首的“海姆宰”，詞首帶附加的“海姆宰”的復(fù)式過去式動(dòng)詞和復(fù)式命令式動(dòng)詞。
例如： اَكْرِمْ和 اَقِم اِضْرِبْ اُنْصُرْ اِمْنَعْ 。
加在第一人稱和第三人稱現(xiàn)在動(dòng)詞前面，表示命令和祝愿，而使動(dòng)詞變?yōu)榍懈瘢喈?dāng)于漢文的“讓”、“叫”等，例如：
ليبتعد عن معاشرة الاشرار 讓他避免與惡人為伍。
命令的“倆姆”之前有虛詞“法烏”或“瓦五”時(shí)，“倆姆”上的齊齒符改讀成靜符。例如：
فَلْيَعْبُدُوا رَّبَ هَذَا الْبَيْتِ 叫他們崇拜這天房的主!
وَلْيَذْهَبْ اِلَي الْمَدْ رَسَةِ 讓他去上學(xué)吧!
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