- 相關推薦
播音發(fā)聲訓練誤區(qū)有哪些
播音員主持人都需要磁性魅力的聲音，需要節(jié)約氣息，需要骨骼振動。下面由小編為大家?guī)聿ヒ舭l(fā)聲訓練誤區(qū)，歡迎大家點擊查看。
播音發(fā)聲訓練誤區(qū)有哪些1
誤區(qū)一：以氣托聲
以氣托聲就是試圖用最大的氣息，催動聲帶產(chǎn)生強烈振動，從而獲得大而美的聲音。
這種錯誤的做法，第一增加聲帶的負擔，使聲帶在多余外力的的沖擊下大幅擺動，由于拉動聲帶的肌肉受力過大，造成喉室內(nèi)肌肉疼痛，甚至充血。
第二較危險的是，使聲帶長期處于劇烈運動之中，易造成聲帶息肉或產(chǎn)生小結(jié)。用這種發(fā)聲方法講話或歌唱不能超過40分鐘，超過這個時限就會感到喉室疼痛。
實踐證明，以氣托聲導致大量氣息外流，根本無法得到清脆悅耳的聲音，反而讓大家感到氣息不足。
誤區(qū)二：胸腔共振
有些播音員主持人聲音振頻很低，有厚重感，傳統(tǒng)認為這是胸腔振動產(chǎn)生的。所有的理論書籍也宣稱只有胸腔共鳴能得到厚重的聲音，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，厚重感聲音的產(chǎn)生是發(fā)聲器官放大聲帶振動所產(chǎn)生的低音能力較強的原故。
這種低頻聲音的放大需要骨骼振動的參與，尤其是胸腔和頭腔骨骼振動參與較強烈，并不是胸腔本身產(chǎn)生振動，僅僅是骨骼振動。我們都知道，胸腔內(nèi)的肺、肝、腸等器官共振系數(shù)太低，說話或歌唱的聲音根本不能引起這些器官產(chǎn)生共鳴。
許多播音員主持人試圖通過訓練增加胸腔共鳴，可事與愿違，以至于有些人認為，聲音的好壞是與生俱來的。
誤區(qū)三：嘴唇動頻決定語速
語速的控制是播音員主持人的`基本功之一，生活中遇到的播音員主持人存在語速問題的多是不能控制快或慢。
大部分人訓練語速的方法是用“嘟”音促動嘴唇振動，目的是使嘴唇更靈敏，這樣便于控制語速。
通過研究表明，人體發(fā)聲過程中，真正控制語速的是舌頭，而不是嘴唇，聲音是在口腔內(nèi)，即牙齒內(nèi)產(chǎn)生并得到美化的，每吐一個字舌頭要動一下，要使語速加快，舌頭的動頻就必須加快。
一些優(yōu)秀播音員，他們在播音時嘴唇的動頻非常低，一句10個字長的話，播讀時嘴唇只動3—4下，而且上下嘴唇保持一條線。
誤區(qū)四：口型標準
研究中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)教師試圖通過口型要求的訓練，來達到吐字清晰飽滿的目的。但實際上，按照口型要求講話的學員不僅嘴巴扭來扭去，不雅觀，而且咬字根本談不上清晰飽滿。
相反那些上下嘴唇保持一條線或者講話時上嘴唇不動的播音員主持人，咬字不僅清晰飽滿而且聲音有金屬光澤。
播音發(fā)聲訓練誤區(qū)有哪些2
音色過亮：語言交際中所用的語音是一種受控的語音狀態(tài)，其強度和波動性都比日常言語中的要大，喉嚨上的負荷自然也比日常言語中的要大。特別是，當聲音很強時，聲帶會靠攏在一起，導致一定的摩擦和碰撞，從而進一步增加喉嚨的負荷。如果你長時間用這種極其明亮的聲音說話，聲帶會一直處于摩擦和碰撞中，喉嚨會很容易疲勞，甚至導致聲帶充血。有些人還會感到喉嚨干燥和疼痛，下班后會出現(xiàn)發(fā)音困難和聲音嘶啞等癥狀。可以看出，聲音太亮對聲音有害。
高音失當：放下你的自由發(fā)聲區(qū)，過度提高你的'聲音。喜歡高音和明亮音色的人盲目地走在高音上，因此他們的聲音變得越來越緊和尖銳。如果你不說出來，會給喉嚨帶來額外的負擔，而喉嚨是一個至關重要的發(fā)聲器官。如果聲帶閉合得太緊，喉嚨會極度疲勞。
聲音過虛：然而，有些人盲目地追求虛假的聲音，使它整天聽起來空洞無物，好像他們沒有足夠的食物。她們很溫柔，男人像偽娘，女人像林黛玉。
當聲帶沒有完全閉合時，會留下一個大的間隙，這需要大量的呼吸，但是發(fā)聲的效率不高。如果長時間使用虛擬聲音，聲帶往往不容易閉合，需要經(jīng)常補氣，這會增加咽喉肌肉和呼吸器官的負擔。因此，說話時，它也是過度使用聲音的表現(xiàn)。長期使用虛擬聲音會導致不良習慣，這會降低發(fā)聲能力，使其無法發(fā)出明亮有力的聲音，并使其顯得軟弱無力，從而大大限制了表現(xiàn)力。
事實上，聲音可以被塑造，聲帶可以被打磨。許多人認為他們的聲音豐富而富有磁性，他們喜歡“擠壓他們的喉嚨”，用他們的喉嚨說話。他們顯然有很好的聲音條件，但他們誤入了“玩弄聲音”的歧途。
播音發(fā)聲訓練誤區(qū)有哪些3
01控制用聲的時間：
除了與發(fā)聲方法有關的各種發(fā)聲過度之外，發(fā)聲時間過長所形成的發(fā)聲過度也會對嗓音有一定的危害，所以考生在聲音訓練中要掌握循序漸進的原則，避免用聲時間過長。
02用聲偏高或偏低：
播音中音高使用用聲偏高或偏低是非常常見的，特別是用聲偏高更是帶有普遍性的問題，考生如果不注意，很容易對嗓子造成一定損害。
我們聽到自己的聲音更多是由骨膜傳播過來的，而別人聽到的聲音更多是由空氣傳播來的，所以很多人對于自己聲音的認識并不全面。可以使用手機或錄音設備來聽自己的聲音，盡量控制在適合的音域中。
03追求虛聲：
一般來說，如果你發(fā)出的聲音過于虛，說明你的氣息是不夠的，所以發(fā)出的'聲音不穩(wěn)。播音中以過虛的音色為主，造成發(fā)聲時聲帶之間縫隙過大。從喉部肌肉負擔和對呼吸的影響來看，也是一種發(fā)聲過度。
如果發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，考生應該及時做出調(diào)整，不要讓嗓子長期處于這種壓力之中。可以用虛實相交的方式傳情達意，效果會更好，表達也會更充分。平時說話的時候，也要盡量保持舒展明朗的聲音，用這樣的與人大量說話來訓練此技巧。
04音色過于明亮：
播音主持需要展現(xiàn)充分的情感表達，也有很多不同的技巧，但不少考生在平時的訓練當中不懂得考慮內(nèi)容和感情色彩的需要，喜歡使用富于金屬色彩的極其明亮的音色發(fā)音，其實非常不利于保護嗓子。
正確的做法應該是向正常的生活口語音色靠攏，也可以用“氣裹聲”方法，使音色虛實結(jié)合，更佳柔和自然，或許會變得親切許多。
氣裹聲方法指的是：吸氣的時喉部要放松，呼氣時如嘆氣一樣輕，用氣息帶著聲音發(fā)聲，松弛飽滿。這樣練習之后可通過音色變化，調(diào)節(jié)聲音的亮色。
【播音發(fā)聲訓練誤區(qū)有哪些】相關文章：
播音發(fā)聲共鳴的訓練10-25
播音發(fā)聲基礎的氣息訓練06-18
播音發(fā)聲技巧有哪些10-03
播音發(fā)聲基礎之氣息訓練01-12
播音發(fā)聲口部訓練方法02-15
播音發(fā)聲共鳴的特點及訓練方法05-18
播音發(fā)聲氣息訓練方法05-02
播音主持聲母發(fā)聲訓練方法10-23
「藝考」播音主持的發(fā)聲訓練技巧10-08