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學(xué)習(xí)播音發(fā)聲的基本練習(xí)要求
以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，在用聲實(shí)踐中客觀認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的聲音，學(xué)會(huì)駕馭自己的聲音，使之成為得心應(yīng)手的創(chuàng)作手段服務(wù)于表達(dá)，是播音員主持人所應(yīng)具有的重要基本功之一。我們學(xué)習(xí)播音發(fā)聲，可以從呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鳴控制、聲音彈性等方面來(lái)掌握基本理論，并進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。
呼吸控制的要求
以胸腹聯(lián)合呼吸為基本呼吸方式。吸氣時(shí)要打開(kāi)兩肋，吸到肺底，“腹壁”站定;呼氣要穩(wěn)勁、持久、變化自如;換氣要句首換氣，換氣到位，換了就用，留有余地。
口腔控制的要求
打開(kāi)口腔;唇舌力量集中;明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置。
共鳴控制的要求
以口腔共鳴為主、胸腔共鳴為基礎(chǔ)，輔之以少量鼻腔共鳴的混合式共鳴。
喉部控制的要求
喉頭相對(duì)放松、相對(duì)穩(wěn)定，注意結(jié)合呼吸控制、口腔控制等綜合控制，克服不良的發(fā)音習(xí)慣及動(dòng)作。
以上幾個(gè)方面共同組成了播音發(fā)聲學(xué)的主要理論構(gòu)架。其中，以呼吸控制和口腔控制為最主要、關(guān)鍵的內(nèi)容。
播音發(fā)聲的最終目的是為了獲得聲音彈性，即播音時(shí)聲音形式對(duì)于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力。
我們?cè)谟辛艘陨匣究刂频睦碚撝笇?dǎo)和實(shí)際技能之后，在播音用聲中要增強(qiáng)自己對(duì)聲音的控制能力，應(yīng)表達(dá)要求表現(xiàn)出一定的彈性和色彩變化。
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