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  • 高校夏令營(yíng)導(dǎo)師信

    時(shí)間:2024-09-15 21:10:26 冬令營(yíng)/夏令營(yíng) 我要投稿
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    高校夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信

      推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫的信件,是一種應(yīng)用寫作文體。以下是高校夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信,歡迎閱讀。

    高校夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信

      高校夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信1

    尊敬的中國(guó)科學(xué)院****研究所:

      本人是中國(guó)**大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的教授高**,現(xiàn)向貴所推薦我院**級(jí)***專業(yè)的**同學(xué)參加貴所的夏令營(yíng)。本人目前擔(dān)任**同學(xué)申請(qǐng)的“中國(guó)**大學(xué)本科生研究發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目”的指導(dǎo)老師,項(xiàng)目研究課題是《TNAs/碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。在與**同學(xué)的接觸過程中,我認(rèn)為她對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,在進(jìn)一步地溝通交流中,我發(fā)現(xiàn)**同學(xué)是一個(gè)求知欲非常強(qiáng)的學(xué)生,同時(shí)她不懼困難,擁有較強(qiáng)的意志力。雖然本科學(xué)習(xí)的是***專業(yè),但是她敢于挑戰(zhàn)自己,申請(qǐng)研究跨學(xué)科的研究課題。

      除此之外,本人還了解到她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,自入學(xué)以來,班級(jí)排名一直是第一,可以看出**同學(xué)非?炭嗲趭^。在課題準(zhǔn)備的前期,**同學(xué)積極查閱相關(guān)文獻(xiàn),細(xì)致學(xué)習(xí)、分析項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容,從中她也表現(xiàn)出一定的文獻(xiàn)檢索能力和閱讀英文文獻(xiàn)的`能力。

      **同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,刻苦努力,敢于嘗試,有著較好的科學(xué)研究素養(yǎng)。我相信**同學(xué)會(huì)有更好的發(fā)展,我非常愿意推薦**同學(xué)參加貴所組織的夏令營(yíng)活動(dòng),同時(shí)也希望她能夠在夏令營(yíng)活動(dòng)中得到鍛煉。

      特此推薦!

      推薦人:

      推薦日期: 

      年月日

      高校夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信2

      本人應(yīng)劉景維同學(xué)的請(qǐng)求,推薦該生參加貴所的暑期夏令營(yíng)。 劉景維同學(xué)是我承擔(dān)的大二《有機(jī)化學(xué)》這門課的`學(xué)生,在課堂上她聽課認(rèn)真,能夠很好的與我互動(dòng)和交流,課堂發(fā)言積極,思維非常活躍,下課后經(jīng)常來問我問題,從她的問題中,我認(rèn)為她有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和有機(jī)化學(xué)功底以及清晰的思維方式。她的有機(jī)化學(xué)成績(jī)一直名列前茅,基本每次都是最高分。

      該生是我院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。在學(xué)習(xí)中她勤奮努力,一絲不茍,專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)稱號(hào),綜合表現(xiàn)突出;踏實(shí)認(rèn)真,積極主動(dòng),英語基礎(chǔ)扎實(shí);思維活躍,動(dòng)手能力強(qiáng),實(shí)驗(yàn)技能扎實(shí),較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);科研興趣濃,獨(dú)立思考的能力很強(qiáng),且有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

      該生還一直擔(dān)任班長(zhǎng),積極參加學(xué)生工作,有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。從平時(shí)的交流和接觸中來看,她做事踏實(shí),勤奮努力,積極樂觀,有理想有抱負(fù),對(duì)自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃。

      總之,該生熱心參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤于思考、樂于探索,組織能力強(qiáng),做事效率高,善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí)。我覺得她是一名很有前途的學(xué)生。鑒于此,我極力推薦她參加貴所的夏令營(yíng)。

      推薦人:

      年 月 日

      高校夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信3

      推薦人姓名:

      推薦人職稱:

      推薦人工作單位:

      推薦人聯(lián)系方式:

      推薦意見:

      同學(xué)是我任教的專業(yè)課《 》的.學(xué)生,該生基礎(chǔ)扎實(shí),獨(dú)立思考,能提出有價(jià)值的問題,善于和老師交流對(duì)問題的看法,學(xué)習(xí)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。

      在科研方面,該學(xué)生對(duì)科研有濃厚興趣,于去年參加大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,并在SCI核心期刊Journal of Vibration and Control(IF: 1.966)以第一作者發(fā)表一篇英文論文Nonli)near Dynamical Analysis of Fractional PMSM。在科研方面展現(xiàn)了一定科研潛質(zhì)。

      另外,該生英語能力突出,六級(jí)成績(jī)560分。查閱英文文獻(xiàn)和撰寫英文文獻(xiàn)速度快,有利于今后的科研工作。

      該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望貴校審核通過。

      推薦人簽名

      日期

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