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  • 幼兒園端午主題活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-06-23 07:15:03 策劃師 我要投稿

    2017幼兒園端午主題活動(dòng)方案

      古代端午節(jié)核心主題是人與自然的和諧、主要習(xí)俗、紀(jì)念屈原、《離騷》,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。小編下面為大家整理關(guān)于幼兒園端午的主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀參考!

    2017幼兒園端午主題活動(dòng)方案

      一、主題來(lái)源:

      端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

      二、主題目標(biāo):

      1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。

      2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

      三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、 科學(xué)區(qū):投放艾草。陳列不同造型的香袋。

      2、 美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。

      3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

      4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

      四、家長(zhǎng)工作:

      1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

      2、 帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。

      3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

      4、 參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。

      五、活動(dòng)安排:

      活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

      目標(biāo):

      1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

      2、 對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

      幼兒表現(xiàn):

      當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),他們都聽(tīng)得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí),都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽(tīng)到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。

      活動(dòng)二 艾草和菖蒲

      目標(biāo):

      觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。

      幼兒表現(xiàn):

      班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(zhǎng)去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過(guò),但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問(wèn)我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來(lái)辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個(gè)幼兒?jiǎn)栁?哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒(méi)仔細(xì)去查過(guò)資料,于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂(lè)意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來(lái)接孩子時(shí),他們都急著詢問(wèn),但當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們也都被問(wèn)住了。

      活動(dòng)三 粽子香袋

      目標(biāo):

      1、 感受粽子香袋的美。

      2、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

      3、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。

      幼兒表現(xiàn):

      幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

      幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了。”

      幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”

      幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了,好漂亮啊!”

      幼:“這個(gè)是我做的。”

      幼:“我的也有的,好幾個(gè)呢!”

      幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級(jí)肯定沒(méi)這么漂亮。”

      活動(dòng)四 長(zhǎng)命縷

      目標(biāo):

      1、 知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。

      2、 學(xué)習(xí)搓線的技巧。

      幼兒反映:

      顯然,孩子們非常的喜歡搓長(zhǎng)命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛(ài)到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩,有

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