英語六級閱讀解題技巧

時間：2024-10-11 19:49:23 英語六級我要投稿

英語六級閱讀解題技巧

　　引導語：下面小編給大家?guī)碛⒄Z六級閱讀解題技巧，希望能夠幫助到您，謝謝您的閱讀。

英語六級閱讀解題技巧

　　一、仔細閱讀題

　　(一)關注題干的因果詞.主體詞.時間詞

　　題干中需要注意的詞

　　Why, lead to, result in/from, cause, reason

　　author 其他人名

　　traditional, used to, current, nowadays

　　most + adj.最高級, major + n.

　　(二)易考定位句特征：轉折.因果.強調

　　文章出題點

　　1.轉折詞，如however

　　2.因果詞，如therefore

　　3.強調總結詞,如all, very, only

　　4.并列遞進關系, 如and,moreover

　　(三)正確答案的特征：同義替換

　　同義替換的類型

　　1.解釋型(n./v.換成同義詞)

　　2.總結型(一個單詞總結原文若干詞/句)

　　(四)錯誤答案特征：換詞與不換詞

　　錯誤答案特征

　　1.換詞與添詞;

　　2.答非所問與因果顛倒;

　　3.時態(tài)與假戲真做

　　二、匹配題

　　(一)先題后文，切忌通篇

　　先看題再看文章能夠將更多簡單的題先做出來，當你發(fā)現(xiàn)簡單題全部處理完畢之后，剩下的難題可以再重新回到文章當中再去找那些已經被挑剩下的段落。所以不管怎么樣一定是先題后文，稍后再文題同步或先文后題。

　　(二)準確定位，關鍵詞VS同義替換

　　其實閱讀只考兩件事，一件事情是簡單的：看到什么，定位什么，選擇什么;而另外一個則是通過定位確定這個位置，然后再進行一個切換之后發(fā)現(xiàn)原來這個東西就是另外一個東西。

　　1.關鍵詞定位(key words positioning)

　　例子1：Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.

　　像這道題就屬于比較簡單的題目。當這道題出現(xiàn)的時候，同學們應該關注的是兩個數(shù)據(jù)，而20世紀70年代中期這個數(shù)據(jù)其實它的意義絕對沒有3.9%大，因為前方是一個時間段，有可能經常出現(xiàn)，而后方是一個具體數(shù)值，具體數(shù)值的高頻可能性不大，因為對于很多人來說他們都明白越高頻的單詞或短語的形式越不能成為我們的核心鉤劃點，3.9%一旦出現(xiàn)就讓我們在全文當中展開3.9%的尋找之旅吧!

　　例子2：Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.

　　這時我們會發(fā)現(xiàn)順序再讀的時候四級樣卷的C段出現(xiàn)了一個3.9%，這樣一個點一旦出現(xiàn)，這一道四級簡單的匹配題就結束了。

　　2.同義替換(paraphrasing)

　　接下來，我們再來看另外一個匹配的情況，是一個稍難的版本。

　　例子1：A series of books, mostly authored by Americans, warned...

　　這句話的含義是一個系列的書籍都是由美國作者來完成的，警告說。。。

　　首先，可別看錯，在原文中出現(xiàn)一個單詞叫succession，它意思是一個序列的，或者是一個系列的一撥兒的，千萬不要看成了成功，整句翻譯為一個序列的書主要是由美國人來做。大家仔細看一下mainly換成了mostly，而warned，警告，被換成了sounded the alarm，"拉響警笛"或"拉響警報"。由此我們發(fā)現(xiàn)，同義替換對于解題是非常重要的。

　　因此，平時一定要多做同義替換的積累，比如more and more people其實不是一個好的表達，我們可以升級為an increasing number of people。這個版本就要比more and more people好一些，平時多注意同義詞替換方面的積累，能幫助你的閱讀，也能幫助你的寫作呢。

　　三、選詞填空

　　(一)認真閱讀文章首段首句

　　文章首段首句往往會告知文章的背景或是主題，掌握首段首句可以幫助我們確定文章接下來要談論的內容，做到心中有數(shù)，不至于理解錯誤。如開篇Millions of Americans are entering their 60s and are more concerned than ever about retirement. 這句話就告知我們這篇文章是談論美國老齡人的退休問題。如果大家通過首段首句不能確定文章主題，可以看一下首段全部內容或是各個自然段的首尾句。

　　(二)閱讀選項，詞性分

　　我們先來看一下選項特點：

　　1.10個空格考察的全部是實詞

　　2..詞性分配的基本比例: 3-4個名詞正確答案+1-2個名詞干擾答案;3-4個動詞正確答案+1-2個動詞干擾答案;2-3個形容詞正確答案+1個形容詞干擾答案;2-3個副詞正確答案+1個副詞干擾答案。

　　根據(jù)選線特點我們把選項中的單詞分為四類：動詞.名詞.形容詞.副詞。

　　(三)結合空格前后內容，尋找線索

　　注意空格前后的結構和搭配，在選詞時，要保證所選的詞的詞性.單復數(shù).時態(tài)和意義均符合文章上下文要求，從而保證文章前后通順.流暢。同時在做題過程中可以先確定自己比較有把握的單詞，這樣通過排除法逐漸減少備選詞匯。

　　(四)重讀全文，查漏補缺，核實答案

　　選擇完成后，考生如果有時間可以核查全文，重點看不確定的單詞是否選擇合理。如果沒有時間，大家就只需看自己做題時把握不大的單詞，并根據(jù)文章進行推敲核實。

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