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  • 英語聽力考試方法大學英語

    時間:2024-07-27 11:51:14 大學英語 我要投稿
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    英語聽力考試方法(大學英語)

      聽力考試時切記不可對上一題過多糾結,答完題后應該馬上看下一題。下面是小編分享的英語聽力考試方法,希望能幫到大家!

    英語聽力考試方法(大學英語)

      對話題

      對話題可以說是考生最易拿分的部分,建議考生在做這部分題目時,按以下三個步驟來完成。

      第一步:預讀選項。聽錄音前先瀏覽一下題目的四個選項,這是做好聽力題目的必要前提?忌ㄟ^分析四個選項,再結合自己的猜測,就可以對對話所涉及的話題有個大體的了解,這樣就可以帶著問題去聽,就能將注意力集中在對話中的關鍵信息點,從而減輕聽的負擔。

      第二步:把握關鍵詞和關鍵句。在聽錄音的過程中,考生要注意把握一些關鍵詞和關鍵句。首先要注意聽表示轉折關系的詞匯,例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意聽關鍵句。在對話題中,往往會有一些表示建議或勸告的句子,例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根據對歷年四級聽力真題的分析,這類關鍵詞和關鍵句之后往往是考點所在,所以考生要加以重視。

      第三步:判斷相關場景?忌獙W會通過捕捉聽力題目和聽力錄音中出現的關鍵詞來判斷相關場景。四級聽力常考的場景有:學習場景、工作場景、天氣場景、醫院場景、租房場景、娛樂場景、餐館場景、選課場景等。判斷出相關的場景有利于考生在解題時有據可依,提高解題正確率。在這里筆者也提醒考生,由于英語是一種模式化的語言,在固定的場景中,其詞匯和表達也相對比較固定,所以考生應在平時注意多積累一些場景中的高頻詞匯和習慣表達,以提高聽力理解能力。

      短文理解

      1.預覽選項,預測主題,區分文體。在聽錄音之前,考生應將所有題目和選項瀏覽一遍,這樣可以對短文內容和文體有個大致的了解和判斷。通過縱向、橫向比較能發現一些解題的重要信息,如否定詞、轉折詞、重復出現的單詞和短語,這些都能夠幫助推斷短文內容及問題類型。很多的考查內容是有關細節的,選項中給出的正確答案與原文內容保持基本一致。

      同時,考生要特別注意試題的排列次序,因為這類題型常常是將小題按所對應的錄音材料內容的順序排列。如果沒有時間預先閱讀選項或時間不寬裕,考生可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項,同時進行思考、答題。

      2. 在聽短文時,要注意捕捉每篇文章或每一段開頭的一句話,因為它們往往是該篇或該段落的主題句,概括了文章的主要內容或對下文做出了重要提示。同時,要密切注意短文中事件發生的時間、地點、人物和情節這些要素,因為短文后的問題通常會以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑問詞開頭。另外,考生要從整體上了解短文的中心內容,根據題目的要求把握主要情節或論點,在不影響聽的前提下做筆記,把回答問題的關鍵詞語及內容記錄下來。

      3. 根據文章體裁尋找具體信息。不同文體的文章其內容的側重點以及考題的偏重點也各不相同,所以考生在預測時最好估計一下文章的屬性,根據所設問題有針對性地去聽內容。如名人傳記類側重人物的出生年月、地點、家庭背景、個人經歷、突出貢獻及軼聞趣事等。說明文是用于說明事物的,它主要介紹事物的性質、特點、成因、形態和功能。所以在聽這類文章時,我們要注意“是什么”、“怎么樣”、“為什么”等具體信息。

      復合式聽寫

      從命題形式來看,復合式聽寫與前兩部分截然不同,它考查的是考生的單詞拼寫以及對信息的迅速反應能力。對于這一題型,也有一些相應的做題技巧。

      聽寫前迅速瀏覽全文。在這部分的聽力錄音播放前,考生應快速瀏覽一下全文,掌握文章的大概內容。根據對歷年復合式聽寫文章的分析,筆者發現這部分的文章基本上是采用了“總—分”或“總—分—總”的結構。所以,考生在瀏覽全文時,要重點理解文章的首尾幾句。如果時間充裕,考生還可以快速觀察一下空格前后的一些語法信息,從中判斷空格處應填單詞的詞性、單復數、時態以及語態等信息。

      以聽為主、以記為輔?忌谟涗浶畔r要有所側重和取舍,應重點記那些支撐句子結構的主要成分,即主語、謂語和賓語,而一些虛詞(冠詞、助動詞等)則可省略不記。

      聽寫完一定要檢查。有些考生在做完聽寫后馬上開始做閱讀題,想從聽力中節省時間來做其他的題,這種做法是得不償失的。考生在做完聽寫后,應特別注意檢查空格處所填詞匯的拼寫、大小寫、單復數形式以及動詞的時態等是否準確。1~2分鐘的檢查并不耽誤時間,卻往往能有效避免在本該得分的地方丟分。

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