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  • 捏動物小班教案

    時間:2024-05-20 23:06:04 公開課 我要投稿
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    捏動物小班教案范文

      教案起著十分重要的作用。編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教材的重點與難點。下面是小編整理的關(guān)于捏動物小班教案,歡迎大家參考!

    捏動物小班教案范文

      小班藝術(shù)教案:(捏泥動物)

      教學(xué)目標(biāo):認識與了解動物的基本特征。用橡皮泥抓住動物的特征做自己喜歡的動物,進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。激發(fā)學(xué)生愛護動物的情感與團結(jié)合作的精神。

      教學(xué)重點:用橡皮泥做自己喜歡的動物。

      教學(xué)難點:動物的特征

      教學(xué)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情景,認知體驗

      1、幾位頭戴動物頭飾的學(xué)生出來進行角色表演。

      師:今天老師請來了幾位好朋友,看!是誰呀,它們有什么特征?

      2、教師播放課件,學(xué)生觀看有關(guān)動物的影片。教師板書課題:動物

      二、師生互動,深入體驗

      師:你們看了這些動物,最喜歡哪一種動物,它有什么特征?

      1、學(xué)生分別描述一下自己喜歡的動物有哪些特征。

      2、教師出示用橡皮泥做的動物,板書課題:捏泥動物

      三、表現(xiàn)

      1、你們知道老師是怎樣做出來的嗎?

      2、小組合作探討制作的過程:

     、贅(gòu)思你要作什么動物

     、谟媚、揉方法做動物的身體與頭部

      ③上動物的細部特征,加上裝飾,使動物更生動

      師:大家能動腦總結(jié)做動物的步驟,一年級我們學(xué)過什么方法來做食品?

      3、復(fù)習(xí)舊知識:搓、捏、壓、粘、卷、揉等技能

      教師用較快的速度示范動物的制作過程與方法

      四、創(chuàng)作體驗:展示作業(yè)要求:用橡皮泥捏一只你喜歡的動物,與小組成員合作完成小小動物園。教師巡視指導(dǎo)鼓勵。

      五、作品展示,角色表演

      小組交叉參觀交流,互相評價小小動物園。請小組代表手拿著作品上臺表演。

      六、回味體驗,課外延伸。師生總結(jié)全課,談?wù)勛约旱氖斋@或感受。動物是人類的好朋友,與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),大家都要關(guān)心自然,愛護動物,共同保護環(huán)境。

      美術(shù)教案:包糖果

      有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

      知道過年的時候,人們有擺放糖果、瓜子、糕點等供別人來拜年的時候食用的習(xí)俗,加深對過年風(fēng)俗習(xí)慣的了解。

      準(zhǔn)備:

      舊糖紙、糖塊狀泡沫塑料或橡皮泥、紙碟子。

      活動與指導(dǎo):

      1、請幼兒交流一下過年時自己到別人家拜年主人是如何招待自己的,引導(dǎo)幼兒說出:主人會擺出糖果給自己吃、倒茶等。教師把幼兒討論的話題集中到糖果擺放上,提問幼兒:家里過年時會在什么地方擺放糖果?如何擺放?

      2、布置幼兒學(xué)習(xí)包糖果。發(fā)給幼兒舊糖紙、泡沫塑料若干(如果是用橡皮泥代替泡沫塑料的,要先教幼兒學(xué)習(xí)用橡皮泥搓糖果)。示范指導(dǎo)幼兒用舊糖紙、泡沫塑料包糖果。

      3、發(fā)給幼兒紙碟子,讓他們把自己包好的糖果擺放在碟子里,供布置活動室時使用。


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