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  • 寒假電工安全教育教案

    時間:2024-08-01 04:33:09 國際中小學 我要投稿
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    2017年寒假電工安全教育教案

      寒假將至,春節(jié)即來,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),所以,我們今天在這里集會給大家進行一次假期前的安全教育。以下是關于寒假電工安全教育教案,歡迎參考!

    2017年寒假電工安全教育教案

      學前班交通安全教案

      教學目標:

      1、通過學生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

      2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。

      3、教育學生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

      教學重點

      1、通過學生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

      2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。

      教學難點

      教育學生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

      活動過程

      一、導入課題,明確活動內(nèi)容

      1、同學們,我們常常看到這樣一句話:"高高興興出門去,平平安安回家來。 那么,你是怎樣理解這句話的呢?

      2、學生根據(jù)自己的理解各抒己見。

      3、小結(jié):是啊!這說的是我們每一個人出門時,時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。

      二、交流,介紹搜集到的交通標志。

      1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的"交通警"的規(guī)定。

      2、同學們,永不下崗的"交通警"指什么?(各種交通信號、交通標志和交通標線。)

      3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

      4、除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志,交通標線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?

      5、同學們,你們在小隊活動觀察時,發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢?在這些地方,為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果?

      6、學生交流。

      7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。

      三、討論,小學生該遵守的交通規(guī)則。

      1、交通安全是人人要注意的。我們小學生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,為了自身的`安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。

      2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

      3、學生討論,交流,后小結(jié)。

      4、我們小學生注意遵守以下交通規(guī)則:

      不在馬路上奔跑,打鬧。

      走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。

      不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。

      乘坐摩托車要戴好安全帽。

      四、活動延續(xù)。

      為了鞏固我們今天的活動成果,請同學們在課后自由組合,發(fā)揮各自的特長,以今天課上獲取的知識為主要內(nèi)容,出一張安全小報。…

      五、總結(jié)

      今天的課,同學們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察,勤于動腦,勇于實踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。

      《愉快的過新年》安全教案

      設計思路:

      一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

      考慮到幼兒未真正懂得過新年的含義,于是,在新年的前夕,便設計了讓幼兒了解“寒假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對寒假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過寒假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長填寫一份《寒假安全知識調(diào)查表》,借助家長的'力量幫助加強孩子們的安全意識。

      活動目標:

      1、 使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

      2、 通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

      3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備:

      《寒假安全知識調(diào)查表》35份 安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

      活動過程:

      一、 使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。

      1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

      2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

      3、 教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

      二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、 教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

      2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

      3、 那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

      4、 出示各個家長填寫的《寒假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

      三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

      (1) 如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。。

      (2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      (3) 冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

      (4) 要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5) 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      (6) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號

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