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六年級父親節班會教學總結
生活處處有溫情。讓學生學會感恩，學會感激身邊的人，并將感激轉化為生活的信心與學習的動力.下面是小編整理的關于六年級父親節班會教學總結，希望大家認真閱讀!
【1】六年級父親節班會教學總結
伴隨著“感恩的心”這首音樂的旋律，風馨實踐團隊隊員帶領的六年級的主題班會正式進入主題。“學會記住生活的點點滴滴，更要學會感恩”，這是六年級班主任駱柳妹教導學生的一個人生哲理。人人都應該有一顆感恩的心，感謝父母對你的養育，感謝老師對你的教導，感謝同學給予你的幫助，感謝這世界給予你的一切一切。常常懷有感恩之心的人，總會保持積極的心態、完美的人格和進取的信念。
老師首先提問了學生們，是否有幫過父母洗腳。學生們的小手始終沒有舉起，因為他們都未曾試過觸碰父母長滿了老繭的雙腳，他們也許還沒有懂得如何去感恩。“學會感恩，就要孝敬父母。我們要感謝父母，因為父母給予了我們寶貴的生命，給予了我們最大的愛。我們不能只在父親節或者母親節的時候表達自己對父母的感恩之情，更要在時時刻刻對父母懷著感恩的心。感恩的形式也是多種多樣的，幫母親洗一次碗，拖一次地，幫父親洗一次腳，捶一次背。出門在外的時候可以經常打電話回家，與父母多些溝通交流，跟父母說一聲我愛你。”駱老師用真摯的語言去教導學生如何感恩父母。她所引用的一句話“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”更是打動了無數學生的心。
接下來駱老師要說的便是要學會感恩同學和朋友。當被提問到是否接受過朋友或同學的幫助時，班長萬山第一個講述自己接受同學幫助的經歷并表示對同學的感謝。“我們生活在世界上，其實并不孤獨，因為除了父母，還有許多的朋友和同學。所以我們在感恩父母的.養育之恩之時，同樣也要對朋友懷著一顆感恩的心。因為是朋友與同學，讓我們遠離孤獨，讓我們感到了人世間的除了親情外的友情。”
老師，是我們成長路上的引路人。他們默默地為付出，只為了能讓學生成才。六年級的同學們都知道用什么樣的方式感恩老師，“專心地聽課”、“一聲禮貌的問好”、“優異的成績”、“不給老師添亂”等等。是的，感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴。
【2】六年級父親節班會教學總結
母愛似水，父愛如山。父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。有人說，父愛是沉默的，如果你能感覺到了那就不是父愛了;有人說，父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡;更有人說，父愛,如大海般深沉而寬廣。父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨，為你濯洗心靈;父愛如路，伴你走完人生。
父親的愛不如母親一看就明了，隨時都能感覺得到。父親的愛是嚴厲背后的艱辛，是責打后的的堅強，是批評后的堅信，是望子成龍，望女成鳳的隱忍。有幾人能了解嚴父后的那一抹溫柔?本次班會就是舉行在父親節這一不能遺忘的節日里面。本次班會以父愛為主題。以感受那一抹嚴厲后的溫柔為目的。感恩父親，感激父母，學會他們那一種無私的博愛。說聲：“爸爸辛苦了!”
【活動主要內容】
第一環節：講述父親節的由來。回顧第一個父親節的故事。
第二環節：視頻播放講述父愛的平凡、風雨無阻、無聲的父愛。雖然到最后發現是兩段簡短的廣告。但他們也簡述的概括隱藏在平凡的生活中的深深的父愛。由此環節引出第三環節。
第三環節：感悟生活，發現隱藏著的'別樣的愛。同學們上臺講述自己的父親的故事。感受父愛的深厚和偉大。雖然有些父愛可以說的嚴厲、暴力的但他們都有同一個心里——望成才。
第四環節：串播電影中的父愛。如，押往死亡以幽默的走路姿式走路，化去隱藏在箱子里的兒子恐懼;不稱職的父親照顧小孩;兒前嚴父，兒后柔的父親等等。從這一系列的父愛中感受自己的父親。感受愛的不同表達形式。
這次班會的主要目的要讓學生行動起來，學會感恩，理解身邊所有關心自己的人，心懷感激，使自己的人生觀得到了升華。通過本次班會同學們的感恩意識加強了，他們也能夠更加全面的思考問題，設身處地地為別人著想。
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