幼兒園環境設計兩大原則

幼兒園環境設計兩大原則

　　讓環境會說話才能更好的發揮環境的教育意義，讓幼兒園環境更好的服務于幼兒發展，是幼兒園裝修設計目的。在幼兒園裝修設計時需要遵循以下原則：

　　1、一致性原則

　　為了保證環境的教育性，必須讓環境的每一部分都有利于幼兒體、智、德、美各方面的全面發展。

　　因此在幼兒園裝修設計上要與教育目標保持一致性，要以目標為依據，與教學內容相結合來創設環境。

　　2、發展性原則

　　幼兒園裝修設計的發展性是根據當前的教育目標和幼兒現有水平，分期變換設計的。

　　幼兒園裝修設計不能隨意盲目，而是要根據教育目標和幼兒整體情況考慮，使幼兒園環境服務于教學環境的發展。

　　幼兒園教師要注意發現不同幼兒的不同發展水平和不同活動需要，使環境的創設更能促進幼兒能力和個性的表現及發展,促進每個人在自身水平上的提高。

　　編后語：

　　一個好的幼兒園裝修設計應該是一本立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書。環境對幼兒的發展起著不可估量的作用，其教育意義也尤為重要。因此在幼兒園裝修設計、幼兒園環境創設上要格外用心。

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