- 三級(jí)心理咨詢(xún)師臨考預(yù)測(cè)試題 推薦度：
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心理咨詢(xún)師臨考預(yù)測(cè)試題
2016年的心理咨詢(xún)師考試即將舉行，以下是小編yjbys為您推薦的一些關(guān)于心理咨詢(xún)師臨考預(yù)測(cè)試題，歡迎學(xué)習(xí)參考，同時(shí)祝所有考生獲得理想的好成績(jī)!
1、第一反抗期發(fā)生的時(shí)間大約是()
(A)1~2歲
(B)3~4歲
(C)7~8歲
(D)13~14歲
2、心理咨詢(xún)對(duì)精神障礙患者的作用是()
(A)消除癥狀
(B)系統(tǒng)治療
(C)預(yù)防復(fù)發(fā)
(D)精神分析
3、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可以經(jīng)歷以下階段()
(A)警覺(jué)期-恢復(fù)期-康復(fù)期
(B)警覺(jué)期-搏斗期-恢復(fù)期
(C)驚嚇期-恢復(fù)期-康復(fù)期
(D)驚嚇期-衰竭期-恢復(fù)期
4、以50為平均數(shù)、以10為標(biāo)準(zhǔn)差表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)叫()
(A)標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
(B)T分?jǐn)?shù)
(C)離差智商
(D)Z分?jǐn)?shù)
5、以再測(cè)法或復(fù)本法求信度，兩次測(cè)驗(yàn)相隔時(shí)間越短，其信度系數(shù)越()
(A)大
(B)低
(C)小
(D)不確定
6、關(guān)于感性反應(yīng)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是()
(A)感性反應(yīng)是一種情緒化應(yīng)對(duì)
(B)感性反應(yīng)是一種兒童式的應(yīng)對(duì)
(C)不論場(chǎng)合，一旦出現(xiàn)感性反應(yīng)就有心理問(wèn)題
(D)可以隨時(shí)隨地采用感性反應(yīng)
7、不屬于親子關(guān)系本質(zhì)的是()
(A)自然的血緣關(guān)系
(B)人倫道德關(guān)系
(C)教養(yǎng)與服從的關(guān)系
(D)法定的贍養(yǎng)關(guān)系
8、會(huì)談中使用情感的反射時(shí)應(yīng)該注意盡量()
(A)不要體現(xiàn)咨詢(xún)師情緒
(B)不要刺激求助者情緒
(C)不在初次會(huì)談中使用
(D)不在后續(xù)治療中使用
9、心理診斷中為確定非情景性癥狀的性質(zhì)，應(yīng)使用()
(A)態(tài)度量表
(B)人格問(wèn)卷
(C)智力量表
(D)焦慮量表
10、心理咨詢(xún)師的共情是指體驗(yàn)求助者的內(nèi)心要做到()
(A)如同體驗(yàn)自己
(B)就是體驗(yàn)自己
(C)以自己為參照
(D)以社會(huì)為參照
11、癔癥型多話(huà)的求助者主要的目的()
(A)證明自己
(B)心事能夠傾聽(tīng)
(C)獲得贊賞
(D)情緒得到宣泄
12、心理咨詢(xún)“助人自助”的含義是()
(A)咨詢(xún)師幫助求助者的同時(shí)自己也得到提升
(B)咨詢(xún)師幫助求助者學(xué)會(huì)自己有效解決問(wèn)題
(C)共同進(jìn)步
(D)逐步成熟
13、再生性能力()
(A)是智能活動(dòng)的能量
(B)可通過(guò)非言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)評(píng)估
(C)是智能活動(dòng)的質(zhì)量
(D)可以通過(guò)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)測(cè)量
14、16PF施測(cè)時(shí)的時(shí)間限制是()
(A)30分鐘
(B)40分鐘
(C)50分鐘
(D)無(wú)嚴(yán)格規(guī)定
15、SAS包括的反向評(píng)分項(xiàng)目數(shù)是()
(A)15
(B)10
(C)5
(D)20
16、詹姆士強(qiáng)調(diào)情緒與()的關(guān)系
(A)機(jī)體變化
(B)動(dòng)機(jī)過(guò)程
(C)意志過(guò)程
(D)認(rèn)知過(guò)程
17、信息的編碼、儲(chǔ)存、提取方式和信息儲(chǔ)存時(shí)間的長(zhǎng)短是劃分()的標(biāo)準(zhǔn)
(A)記憶過(guò)程
(B)圖象記憶和聲象記憶
(C)思維過(guò)程
(D)三個(gè)記憶系統(tǒng)
18、人腦對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫()
(A)運(yùn)動(dòng)知覺(jué)
(B)時(shí)間知覺(jué)
(C)似動(dòng)知覺(jué)
(D)方位知覺(jué)
19、社會(huì)心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)描述階段的特點(diǎn)是在()的基礎(chǔ)上，對(duì)人類(lèi)的心理活動(dòng)和行為方式進(jìn)行客觀的描述和分析
(A)觀察
(B)實(shí)驗(yàn)
(C)思辯
(D)歸納
20、角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái)，放棄原有角色，這屬于()
(A)角色沖突
(B)角色不清
(C)角色中斷
(D)角色失敗
參考答案：1B 2C 3C 4B 5A 6C 7C 8C 9B 10A 11C 12B 13D 14D 15C 16A 17D 18B 19A 20D
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