美國(guó)高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)

時(shí)間：2024-07-01 13:08:17 其它留學(xué) 我要投稿

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　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越多的家長(zhǎng)把孩子送到美國(guó)留學(xué)，中學(xué)生去美國(guó)留學(xué)相對(duì)其他年齡的學(xué)生有一定的優(yōu)勢(shì)。下面就為大家解讀一下中學(xué)生留學(xué)美國(guó)的優(yōu)勢(shì)吧!

美國(guó)高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)

　　美國(guó)高中留學(xué)的優(yōu)勢(shì)：

　　(1)更好的英語(yǔ)語(yǔ)言能力，如果孩子在國(guó)內(nèi)有比較好的基礎(chǔ)，在美國(guó)讀完9~12年級(jí)高中課程，則英語(yǔ)基本能達(dá)到母語(yǔ)水平，但如果是在國(guó)內(nèi)讀完高中再赴美讀大學(xué)，除極少數(shù)出色的孩子，大多數(shù)中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)能力都會(huì)有所不足，他們?cè)诿绹?guó)大學(xué)的第一年基本是在補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)課程。但是，在大學(xué)補(bǔ)英語(yǔ)課，花費(fèi)不說，19~20歲的學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的接受能力大大遜于16~17歲的孩子。

　　(2)更好的大學(xué)課業(yè)適應(yīng)能力，美國(guó)私立高中的授課方式，與大學(xué)很相似。每個(gè)學(xué)生在開學(xué)前，都會(huì)與自己的學(xué)業(yè)顧問一起確定選修課目，每門課的教室是固定的，而班級(jí)的人員則因大家所選課目不同而不同，這種學(xué)生沒有固定班級(jí)，在各教室間“趕場(chǎng)”的情形，和大學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常相似。另外，教師對(duì)作業(yè)的安排，考試的安排等，也比較貼近大學(xué)的模式(特別是大學(xué)先修課程)。

　　(3)有機(jī)會(huì)適應(yīng)及融入美國(guó)生活，特別是那些選擇寄宿家庭的同學(xué)，這對(duì)將來一旦選擇在美國(guó)發(fā)展，融入主流社會(huì)，很有幫助。

　　(4)大多數(shù)美國(guó)大學(xué)規(guī)定在美國(guó)高中讀滿4年(9~12年級(jí))并成績(jī)合格畢業(yè)的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生，可以免考托福。

　　(5)中國(guó)孩子在美國(guó)讀高中，因?yàn)槌踔性趪?guó)內(nèi)基礎(chǔ)打得好，一般都有余力在修完畢業(yè)所需的學(xué)分的同時(shí)，選修一部分大學(xué)先修課程(也就是常說的AP課程)，如果能通過相應(yīng)的AP考試，不但對(duì)大學(xué)錄取有很大的加分因素，還可以計(jì)入大學(xué)學(xué)分，對(duì)減少大學(xué)的課業(yè)壓力及降低學(xué)費(fèi)，都有直接的幫助(因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)費(fèi)是按學(xué)分收取的)。

　　(6)最重要的是孩子從美國(guó)高中畢業(yè)，同等成績(jī)下入讀美國(guó)大學(xué)的機(jī)會(huì)(或者被美國(guó)同等大學(xué)錄取的機(jī)會(huì))至少高出10倍!美國(guó)大學(xué)每年從中國(guó)直接錄取的學(xué)生比例受國(guó)際生比例限制，名額有限，而從美國(guó)國(guó)內(nèi)高中錄取，就只受族群比例限制，所以中國(guó)孩子被錄取的機(jī)會(huì)大大增加。

　　美國(guó)留學(xué)對(duì)高中生的優(yōu)待：

　　1、世界一百?gòu)?qiáng)的學(xué)校幾乎都在美國(guó)，留學(xué)到美國(guó)就意味著可以接受更好的教育。

　　2、高中生美國(guó)留學(xué)就讀本科課程在費(fèi)用方面可能要比其他國(guó)家稍低一些，美國(guó)留學(xué)生一年的費(fèi)用最多是25萬人民幣，在英國(guó)可能需要30萬左右。

　　3、高中生留學(xué)美國(guó)的就業(yè)率要比其它國(guó)家的高一些，美國(guó)作為世界上較發(fā)達(dá)的國(guó)家就業(yè)率一定會(huì)比其他國(guó)家高。

　　申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的條件：

　　1、國(guó)內(nèi)就讀5至11年級(jí)的在讀學(xué)生;

　　2、年齡在11至17歲之間;

　　3、要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，成績(jī)中上等水平;

　　4、較強(qiáng)的英文能力，最好參加相應(yīng)的語(yǔ)言考試，托福，SSAT或SLEP;

　　5、除學(xué)習(xí)之外，要有自己廣泛的愛好，興趣及特長(zhǎng);

　　6、最好是擁有開朗的性格，愿意與人溝通;

　　7、學(xué)生要具備較強(qiáng)的獨(dú)立能力和適應(yīng)能力，并能較快地適應(yīng)并融入新的生活中;