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  • 員工入職培訓(xùn)管理制度

    時間:2024-08-01 04:56:15 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 我要投稿
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    員工入職培訓(xùn)管理制度

      引導(dǎo)語:公司著眼于員工綜合素質(zhì)的提高,對新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)、教育,公司如何制定入職培訓(xùn)的管理制度呢?下面yjbys小編給大家介紹關(guān)于員工入職培訓(xùn)管理制度的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

    員工入職培訓(xùn)管理制度

      第一章 總則

      一、目的

      為規(guī)范公司新員工入職培訓(xùn)管理,使新員工能夠盡快熟悉和適應(yīng)公司文化、制度和行為規(guī)范,了解企業(yè)情況及崗位情況,并快速地勝任新的工作,特制定本制度。 二、適用范圍

      新員工入職培訓(xùn),除人事管理制度及培訓(xùn)管理制度另有規(guī)定外,均依本制度執(zhí)行。

      第二章 培訓(xùn)計劃

      三、培訓(xùn)目的

       讓新員工在最短的時間內(nèi)了解公司歷史、發(fā)展情況、相關(guān)政策、企業(yè)文化等,幫助新員工確立自己的人生規(guī)劃并明確自己未來在企業(yè)的發(fā)展方向。  讓新員工體會到歸屬感,滿足新員工進(jìn)入新群體的心理需要。  為新員工提供正確的相關(guān)公司和工作崗位信息及公司對他們的期望。  提高新員工解決問題的能力,并向他們提供尋求幫助的方法。加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容

       企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀,企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)。

       企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。

       員工職業(yè)化培訓(xùn)(心態(tài)、溝通、工作方法和技巧、職業(yè)禮儀)。 五、培訓(xùn)分為三個階段  公司培訓(xùn)  部門培訓(xùn)  試用期轉(zhuǎn)正計劃 六、公司培訓(xùn)

      1、培訓(xùn)目的

      傳授各種知識,并使新員工重點了解下列兩大項內(nèi)容

      2、培訓(xùn)內(nèi)容

      3、公司概況

      公司的發(fā)展歷史、經(jīng)營業(yè)務(wù)、經(jīng)營現(xiàn)狀、公司使命、公司愿景、行業(yè)地位、發(fā)展趨勢;公司組織機(jī)構(gòu),各部門的工作職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍、公司高層管理人員的情況

      4、相關(guān)規(guī)章制度;

       人事規(guī)章制度,主要包括:薪酬福利制度、培訓(xùn)制度、考核制度、獎懲制度、考勤制度等財務(wù)制度,如費用報銷制度 其他,如商務(wù)禮儀、職業(yè)生涯規(guī)劃

      5、培訓(xùn)講師

      培訓(xùn)講師應(yīng)對受訓(xùn)新員工的優(yōu)勢、劣勢做出評價,并提供給該員工未來的部門培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人,以便培訓(xùn)人員針對各個員工的弱點開展有側(cè)重點的培訓(xùn)。 七、部門培訓(xùn)

      1、培訓(xùn)目的

      讓新員工學(xué)習(xí)未來實際工作需要的技能。

      2、培訓(xùn)內(nèi)容

      新員工所在部門組織結(jié)構(gòu)、主要職能和責(zé)任、規(guī)章和制度掌握未來工作的崗位職責(zé)及具體內(nèi)容、每天的例行工作及非例行工作 掌握與其他兄弟部門的協(xié)調(diào)與配合,培養(yǎng)團(tuán)隊精神對工作樂觀、積極的態(tài)度,對企業(yè)、部門充滿信心,對客戶真誠服務(wù)的信念

      3、培訓(xùn)講師

      培訓(xùn)講師必須是新員工未來的主管和實地培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人,必須具有豐富的工作經(jīng)驗和規(guī)范的技術(shù),以免誤導(dǎo)新員工。

      八、試用期轉(zhuǎn)正計劃

      試用期轉(zhuǎn)正計劃即為試用期,讓新員工在一位導(dǎo)師的指導(dǎo)下開始承擔(dān)工作。 試用期轉(zhuǎn)正計劃內(nèi)容:

      各部門負(fù)責(zé)人要根據(jù)本部門各崗位的崗位職責(zé)和工作任務(wù),制定科學(xué)合理的新員工試用期轉(zhuǎn)正計劃培訓(xùn)內(nèi)容,并按照先易后難,由淺入深的順序開展培訓(xùn),培訓(xùn)方式以實操為主理論為輔,使新員工盡快適應(yīng)工作。

      九、對于以上三個階段的培訓(xùn),可以根據(jù)需要和具體情況,酌情靈活運用,交叉安排、擬訂培訓(xùn)實施計劃。

      第三章 培訓(xùn)管理

      十、培訓(xùn)管理

      由公司人力資源部負(fù)責(zé)管理,各部門予以配合。

      十一、培訓(xùn)時間

      由公司進(jìn)行集中培訓(xùn),時間為新員工入職后的1個月內(nèi)必須開展入職培訓(xùn),為期1天;第二階段的培訓(xùn),起始時間為新員工入職當(dāng)天,為期1個月天;第三階段的培訓(xùn),起始時間為新員工入職當(dāng)天,為期3~6個月。

      十二、培訓(xùn)紀(jì)律

      受訓(xùn)員工在培訓(xùn)期間不得隨意請假,如有特殊原因,須經(jīng)所在部門經(jīng)理審批,并將相關(guān)證明交至HR(人力資源部),否則,以曠工論處。

      十三、獎懲措施

      培訓(xùn)期間無故遲到、早退累計時間在30~60分鐘者,處以50元扣薪;超過1小時,以曠工半天處理;情節(jié)嚴(yán)重者,做勸退處理。

      十四、培訓(xùn)考核

      培訓(xùn)結(jié)束后,HR(人力資源部)組織相關(guān)人員對新員工入職培訓(xùn)效果進(jìn)行考核,考核主要采用筆試和實操演練兩種方式進(jìn)行.考核結(jié)果分為六個等級,具體標(biāo)準(zhǔn)及相應(yīng)的人事政策參見下表。

      評分

      表現(xiàn)

      工作態(tài)度很好;工作中有些小錯誤(技能不足),但是沒有任何大錯誤(比如遲到、小聰明)

      措施

      提前通過試用期 通過試用期

      5分 表現(xiàn)特別突出,工作態(tài)度和技能都到達(dá)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn) 4分

      3分 工作態(tài)度好;工作中存在問題(比如不準(zhǔn)時完成任務(wù)、拖沓),工作不飽和 考慮延長試用期 2分 還需要觀察

      1分 工作態(tài)度不好,學(xué)習(xí)改進(jìn)趨勢也不明顯 0分 已經(jīng)離職,或還未建立輔導(dǎo)關(guān)系

      延長試用期 試用期不合格 試用期不合格

      第四章 培訓(xùn)實施

      十五、培訓(xùn)講師的確定

      新員工入職培訓(xùn)的講師最好是公司的內(nèi)部人員,因為公司內(nèi)部人員是最熟悉公司的人。公司高層、HR(人力資源部)經(jīng)理、部門主管、專業(yè)技術(shù)人員都可以被邀請來就不同的內(nèi)容給新員工做培訓(xùn) 十六、相關(guān)設(shè)備和設(shè)施

      在新員工入職培訓(xùn)實施過程中,會使用到投影儀等設(shè)備,在培訓(xùn)實施前,要將這些設(shè)備的準(zhǔn)備工作落實到位,以保證培訓(xùn)工作的正確進(jìn)行。

      十七、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)內(nèi)容的安排

      對新員工進(jìn)行培訓(xùn)時,HR(人力資源部)應(yīng)事先制定培訓(xùn)計劃,做好相應(yīng)的日程安排。公司對新員工進(jìn)行培訓(xùn)計劃安排表 1、公司培訓(xùn)

      2、部門培訓(xùn)

      第五章 培訓(xùn)評估

      十八、每開展一階段培訓(xùn)項目,培訓(xùn)講師應(yīng)對新員工的培訓(xùn)效果及時進(jìn)行檢查。檢查方法包括測試、現(xiàn)場操作等。

      十九、培訓(xùn)講師于培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),評定出新員工的測試成績,并登記在

      “新員工入職培訓(xùn)測試成績表”上。培訓(xùn)測試成績作為新員工試用期考核及正式錄用的參考。

      二十、 因故未能參加測驗者,事后一律補考,否則不予以轉(zhuǎn)正。

      二十一、每項培訓(xùn)結(jié)束時,HR(人力資源部)和培訓(xùn)教育部根據(jù)實際需要開展新員工入職培訓(xùn)意見調(diào)查,要求學(xué)員填寫“新員工入職培訓(xùn)調(diào)查表”與測試試卷一并收回,以此作為培訓(xùn)效果評估的參考依據(jù)。

      二十二、人力資源部應(yīng)定期調(diào)查新員工入職培訓(xùn)的效果,分發(fā)調(diào)查表,用人部門主管或相關(guān)人員填寫后收回,以此作為評估長期效果的參考依據(jù)。

      二十三、將以上評估的內(nèi)容及結(jié)果形成書面的報告,呈報用人部門主管、導(dǎo)師、人力資源部經(jīng)理及公司高層,以此作為新員工錄用轉(zhuǎn)正的參考。

      第六章 培訓(xùn)特別規(guī)定

      二十四、培訓(xùn)講師要對企業(yè)的政策、法規(guī)及規(guī)章制度進(jìn)行仔細(xì)說明,例如發(fā)薪方法及日期,晉升制度,休假及請假規(guī)定,員工福利制度,作息時間及輪班制度,遲到、早退、曠工處分辦法,勞動合同協(xié)議,聘用,解雇規(guī)定,在職員工行為準(zhǔn)則等。

      二十五、培訓(xùn)人員培訓(xùn)新員工時,還應(yīng)注意以下幾個方面。

       要確認(rèn)新員工是否清楚地掌握了其工作性質(zhì)、責(zé)任,真正掌握了業(yè)務(wù)知識。  要對新員工的責(zé)任心、效率、效能意識重點加強培訓(xùn)。 要訓(xùn)練新員工的禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣。對校招人員,要讓新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別,意識到自己的責(zé)任。要培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時間、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。  注意培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊合作和集體利益優(yōu)先的意識。

      二十六、新員工入職培訓(xùn)不僅僅是人力資源部和公司高層的事情,公司全體員工都有責(zé)任參與新員工入職培訓(xùn)工作。

      第七章 附則

      二十七、本制度的擬訂和修改由人力資源部負(fù)責(zé),其修改權(quán)、最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。

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