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  • 中級社會工作者考試實務(wù)練習(xí)試題及答案

    時間:2024-06-23 01:52:19 社會工作者 我要投稿
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    2018年中級社會工作者考試實務(wù)練習(xí)試題及答案

      在專業(yè)服務(wù)過程中,社會工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對象,將他們看做是工作過程中的重要伙伴,對服務(wù)對象的價值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度,決不因為服務(wù)對象的生理、心理、種族、性別、年齡、職業(yè)、社會地位、信仰等因素對他們有任何歧視,更不能因為上述原因而拒絕為服務(wù)對象提供社會服務(wù)。下面由小編為大家分享中級社會工作者考試實務(wù)練習(xí)試題,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。

    2018年中級社會工作者考試實務(wù)練習(xí)試題及答案

      一、單項選擇題

      1.被稱為介入行動"藍(lán)圖",是發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動的過程的是( )。

      A.接案

      B.預(yù)估

      C.計劃

      D.介入

      E.轉(zhuǎn)介

      2.社會工作中常涉及的危機干預(yù)等。屬于社會工作的( )。

      A.介入方法

      B.介入行動

      C.介入目標(biāo)

      D.介入系統(tǒng)

      E.介入方式

      3.一對關(guān)系緊張的父子前來求助,希望改善父子間的關(guān)系,因此"建立良好的父子關(guān)系"很可能成為社會工作的( )。

      A.目的

      B.目標(biāo)

      C.任務(wù)

      D.計劃

      E.宗旨

      4.當(dāng)服務(wù)對象遇到突發(fā)事件如失業(yè)、疾病和天災(zāi)****等問題時,社會工作者立即運用包括通報相關(guān)機構(gòu)、安置和安撫服務(wù)對象、進(jìn)行物資救援等介入手段。這種介入行動屬于( )。A.經(jīng)濟援助

      B.資源整合

      C.安置服務(wù)

      D.危機干預(yù)

      E.社會救助

      5.為兒童提供服務(wù)的兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領(lǐng)養(yǎng)家庭和少年管教所一類的介入行動基本屬于 ( )。

      A.經(jīng)濟援助

      B.資源整合

      C.安置服務(wù)

      D.危機干預(yù)

      E.社會救助

      答案:1.C 2.B 3.A 4.D 5.C

      二、單項選擇題

      1.兒童個案工作低層次的目標(biāo)是( )。

      A.幫助所有兒童解決溫飽的問題

      B.幫助有困難的兒童應(yīng)付眼前的困難

      C.消除產(chǎn)生兒童問題的根源

      D.有利于兒童的發(fā)展

      E.保障兒童的生命權(quán)

      2.兒童個案工作最基本的前提和根本目標(biāo)是( )。

      A.幫助兒童解決具體的問題

      B.幫助兒童應(yīng)付眼前的困難

      C.增進(jìn)兒童的健康成長

      D.有利于兒童的發(fā)展

      E.保障兒童的生命權(quán)

      3.下列不屬于兒童個案工作的特點的是( )。

      A.工作對象具有較強的差異性和復(fù)雜性

      B.工作必須以成人為主導(dǎo)

      C.在本質(zhì)上強調(diào)助人自助

      D.堅持過程的系統(tǒng)性

      E.工作具有擴展性

      4.在青少年社會工作中,強調(diào)運用小組過程及小組動力去影響服務(wù)對象的態(tài)度和行為的社會工作方法是( )。

      A.個案方法

      B.小組方法

      C.社區(qū)方法

      D.社會工作行政方法

      5.社會工作者在小組工作之前必須制訂小組工作計劃書,在每次小組活動結(jié)束后必須及時撰寫( )。

      A.小組活動評估報告

      B.小組活動記錄

      C.組員考勤表

      D.組員鑒定表

      E.結(jié)案記錄

      答案:1.B2.D 3.B 4.B 5.A

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