行政公文和事務(wù)文書(shū)的區(qū)別

時(shí)間：2024-09-04 04:09:51 辦公文秘我要投稿

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　　作為秘書(shū)，你一定要區(qū)分清楚行政公文和事務(wù)文書(shū)！兩者對(duì)格式方面的要求存在差異，寫(xiě)作語(yǔ)言方面也存在差別。下面小編為大家分享行政公文和事務(wù)文書(shū)的區(qū)別，希望對(duì)你有幫助。

行政公文和事務(wù)文書(shū)的區(qū)別

　　例題1：

　　參考寫(xiě)作框架：

　　關(guān)于我村生豬養(yǎng)殖信息化管理工作情況的報(bào)告

　　XX鎮(zhèn)政府：

　　我市是生豬養(yǎng)殖的重要產(chǎn)區(qū)，目前正處于轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期。生豬養(yǎng)殖是我村的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，是村民的主要收入來(lái)源之一。但是，之前我們?cè)诠芾砉ぷ髦校饕揽咳斯そy(tǒng)計(jì)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，準(zhǔn)確度也難以保證。此外，由于缺少對(duì)養(yǎng)殖數(shù)量的準(zhǔn)確把握，收費(fèi)不合理，導(dǎo)致村民隨意傾倒煮沸，環(huán)境狀況不容樂(lè)觀。為此，我們積極推行信息化管理。具體情況，報(bào)告如下。

　　一、我村采取的主要工作

　　(一)完善養(yǎng)豬信息檔案，包含農(nóng)戶基本信息、聯(lián)系方式、治污設(shè)施、豬舍面積、養(yǎng)殖規(guī)模等數(shù)據(jù)。
　　(二)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)信息維護(hù)，建立了市、鎮(zhèn)、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，村村都有1名專(zhuān)職管理人員，負(fù)責(zé)基礎(chǔ)信息的收集、更新。
　　(三)積極整治環(huán)境，堅(jiān)持“誰(shuí)污染誰(shuí)治理”的原則和村規(guī)民約，將治污費(fèi)用與養(yǎng)殖數(shù)量進(jìn)行掛鉤。

　　二、當(dāng)前取得的實(shí)際效果

　　(一)數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)監(jiān)控，系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)了從仔豬出生免疫、出售檢疫、屠宰檢疫的全程實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)管理，為相關(guān)部門(mén)提供詳實(shí)可靠的決策依據(jù)。
　　(二)環(huán)境得到改善，杜絕村民隨意處置病死豬和畜禽廢棄物的可能性。

　　關(guān)于我村生豬養(yǎng)殖信息化管理工作情況報(bào)告如上，請(qǐng)審閱。

　　XXX村民委員會(huì)

　　XXXX年XX月XX日

　　例題2：

　　你作為一名大學(xué)生村官，到村任職，首次與村“兩委”成員、部分黨員群眾代表見(jiàn)面，請(qǐng)結(jié)合給定材料為自己寫(xiě)一篇見(jiàn)面時(shí)的講話稿。要求：內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范，要素齊全，語(yǔ)言流暢，富有針對(duì)性和感染力。不少于800字。

　　第一，在寫(xiě)作的過(guò)程中需要把握好文章的語(yǔ)言風(fēng)格，對(duì)于講話稿在內(nèi)容上要體現(xiàn)出感染力，只有這樣才能夠更加具有說(shuō)服力，達(dá)到爭(zhēng)取支持的目的。第二，文章的主題內(nèi)容應(yīng)該包含自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷工作經(jīng)歷(采取了什么工作來(lái)到這里)，自已來(lái)村工作的優(yōu)勢(shì)(以往基層工作方面取得的成績(jī))，在今后開(kāi)展工作中可能存在什么不足(尚存在的問(wèn)題沒(méi)有解決)，下一步的工作計(jì)劃(包含發(fā)出請(qǐng)求，希望村干部和村民支持自己的工作)。

　　第二，講話稿的格式的要素包括標(biāo)題、稱呼、開(kāi)頭、正文、結(jié)尾。在寫(xiě)作的過(guò)程中注意格式的調(diào)整。另外，需要考生關(guān)注特別提示，不要在文章中出現(xiàn)自己的姓名，按照題目要求嚴(yán)格作答。文章的篇幅不應(yīng)該少于800字。

　　參考寫(xiě)作框架：

　　扎根基層放飛夢(mèng)想

各位村領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、鄉(xiāng)親們：

　　大家好！我是剛到咱們村來(lái)任職的大學(xué)生村官魯村生，很高興能夠來(lái)到我們村，也很開(kāi)心在以后的日子里與大家一起工作生活學(xué)習(xí)。

　　在大學(xué)四年里，我學(xué)到了豐富的理論知識(shí)，對(duì)于農(nóng)村的基本情況有了一些了解，如何將自己的所學(xué)應(yīng)用到服務(wù)“三農(nóng)”的過(guò)程中一直是我思考的一個(gè)問(wèn)題。終于，在大學(xué)四年級(jí)我報(bào)考了選調(diào)村官的考試，非常幸運(yùn)通過(guò)選拔，成為一名大學(xué)村官。

　　從報(bào)名的時(shí)刻起，我就已經(jīng)決定要把自己的青春和熱血揮灑在基層農(nóng)村。我覺(jué)得農(nóng)村基層才是對(duì)青年人很好的鍛煉與磨礪，只有在農(nóng)村，更加深刻的與群眾走在一起，才能發(fā)揮自己最大的價(jià)值。

　　之前通過(guò)自己的了解，農(nóng)村基層的工作比較繁雜，涉及的問(wèn)題比較多，而且有些問(wèn)題可能自己也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)，但是對(duì)自己的發(fā)展是非常重要的。我會(huì)盡快的適應(yīng)咱們村的環(huán)境，盡快的投入到我們的工作中。對(duì)于初出茅廬的我來(lái)說(shuō)，在工作經(jīng)驗(yàn)方面比較缺乏，在工作中還需要各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我指教，我會(huì)認(rèn)真虛心聽(tīng)取。

　　“艱難困苦，玉汝于成”，越是條件艱苦、困難較多，越能磨練人的意志，越能培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的品格和作風(fēng)，這對(duì)于樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀非常重要。我們大家都熟悉的大學(xué)生村官?gòu)垙V秀同志，作為一名大學(xué)生村官，憑著滿腔熱情投身到農(nóng)村，扎根于農(nóng)村，無(wú)私奉獻(xiàn)。在今后的工作中我會(huì)以張廣秀同志為榜樣，向她學(xué)習(xí)。

　　除此之外，樹(shù)立堅(jiān)定的理想與信念，扎根基層，積極的向黨員干部學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)崗位要求，勝任農(nóng)村工作。同時(shí)，我還會(huì)積極的學(xué)習(xí)黨和國(guó)家在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，積極參加各種技術(shù)培訓(xùn)，利用所學(xué)所知，個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)隨時(shí)了解群眾生產(chǎn)生活所需信息，在廣泛的工作實(shí)踐中豐富發(fā)展理論知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的完善自己。

　　相信通過(guò)我們共同的努力，我們一定會(huì)將咱們村的工作開(kāi)展好落實(shí)好，帶領(lǐng)著我們村投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去，實(shí)現(xiàn)我們村的繁榮與發(fā)展！

　　謝謝大家！

　　擴(kuò)展資料

　　一、性質(zhì)不同

　　1、公文是法定機(jī)關(guān)或其他社會(huì)組織在公務(wù)活動(dòng)中，具有法律效力和規(guī)范的文體。

　　2、事務(wù)文書(shū)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位在處理日常事務(wù)時(shí)用來(lái)溝通信息、安排工作、總結(jié)得失、研究問(wèn)題的實(shí)用文體，是應(yīng)用寫(xiě)作的重要組成部分。

　　二、作用不同

　　1、公文：通過(guò)公文來(lái)傳達(dá)政令政策、處理公務(wù)，以保證協(xié)調(diào)各種關(guān)系，決定事務(wù)使工作正確地、高效地進(jìn)行。

　　2、事務(wù)文書(shū)：用來(lái)溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、反映情況、匯報(bào)工作。

　　事務(wù)文書(shū)屬于廣義的公文范疇。它與狹義公文的區(qū)別在于：

　　一、是無(wú)統(tǒng)一規(guī)定的文本格式；

　　二、是不能單獨(dú)作為文件發(fā)文，需要時(shí)只能作為公文的附件行文；

　　三、是必要時(shí)它可公開(kāi)面向社會(huì)，或提供新聞線索（如簡(jiǎn)報(bào)）或通過(guò)傳媒宣傳（如經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等）。

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