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正規(guī)小升初數(shù)學(xué)試卷及答案
一、認(rèn)真思考，細(xì)心填。(18分)
1、4.08噸=( )千克， 3.9升=( )毫升。
2、一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，分子分母的積是24，這個(gè)真分?jǐn)?shù)是( )，還可能是( )。
3、在0.7255、0.7 、72.5.% 、 這幾個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是( )，最小的數(shù)是( )。
4、從5、2、1、0中選三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)同時(shí)能被2、3、5整除的最小三位數(shù)并把它分解質(zhì)因數(shù)是( )。
5、 如左圖所示，把底面周長(zhǎng)18.84厘米、高10厘米的圓柱切成若干等份，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。這個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是( )平方厘米，體積是( )立方厘米。
6、你會(huì)處理下面的信息嗎?(填對(duì)5空就得滿分。)
(1)2005年全國(guó)農(nóng)村飲水不安全人數(shù)有322000000億人;
(2)我國(guó)2004年造林總面積是5300000公頃;
(3)我國(guó)領(lǐng)土面積是九百六十萬(wàn)平方千米，地球赤道的周長(zhǎng)是四萬(wàn)零七十五點(diǎn)六九千米。
(1)我會(huì)讀數(shù)：2005年全國(guó)農(nóng)村飲水不安全人數(shù)讀作( )。
(2)我會(huì)寫數(shù)：我國(guó)領(lǐng)土面積寫作( )，地球赤道的周長(zhǎng)寫作( )。
(3)我會(huì)改寫大數(shù)：把2004年全國(guó)造林總面積改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是( )。
(4)我會(huì)算：根據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)2005年造林面積比2004年增長(zhǎng)3.8%，2005年造林面積約是( )萬(wàn)公頃(結(jié)果精確到十分位)。如果用地球赤道的周長(zhǎng)去繞1000米長(zhǎng)的跑道，大約可以繞( )圈(得數(shù)保留整數(shù))。
二、火眼金睛，辯真假，并說(shuō)明第5小題判斷的理由。
(對(duì)的在括號(hào)里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。6分)
1、因?yàn)?3÷6=2……1，所以1.3÷0.6=2……1。( )
2、上午8時(shí)到下午3時(shí)經(jīng)過(guò)了7小時(shí)。 ( )
3、一個(gè)等腰三角形，三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是5：2：2，其中一個(gè)底角的度數(shù)是40度。( )
4、除0以外，任何一個(gè)自然數(shù)，既可以表示“有多少個(gè)”，也可以表示“第幾個(gè)”。( )
5、小云今年X歲，爸爸Y歲，5年后，小云和爸爸的年齡差是(Y-X-5)歲。( )
判斷理由：
三、反復(fù)比較，精挑細(xì)選。
(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。8分)
1、下面的年份中，閏年的年份有( )個(gè)。
1994年 1996年 2000年 2003年 2008年 2010年
①3 ②2 ③4
2、一項(xiàng)工程甲隊(duì)單獨(dú)做要15小時(shí)完成，乙隊(duì)單獨(dú)做4小時(shí)完成這項(xiàng)工程的 。( )的工作效率高。
①甲工程隊(duì) ②乙工程隊(duì) ③無(wú)法確定
3下列圖形中，有一條對(duì)稱軸的是( )，對(duì)稱軸最多的是( )。
①正方形 ②等邊三角形 ③等腰梯形 ④圓
4、小芳和小軍放學(xué)后從學(xué)校同時(shí)回家，小芳每分鐘
行60米，小軍每分鐘行70米，5分鐘后同時(shí)到家。
小芳家到小軍家的距離列式為( )。
①60+70 ②(60+70)×5 ③60×5 ④70×5
四、認(rèn)真細(xì)心，才能算得又對(duì)又快(29分)
1、 直接寫得數(shù)。
2 - = 352+198= + = 1.03+0.07=
32÷1000= × = 1 ÷ = 0.7：0.25=
2、在下列括號(hào)里分別填上合適的數(shù)，使各題都能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
0.25×1.7×( ) 4.32 - -( ) 54× + 54×( )
3、脫式計(jì)算。
67.6÷13+8×2 35÷ ×1 - ×( ÷ + )
4.解方程(或比例)。
3.2x-4×3=52 x∶ =3∶4
5、你會(huì)使用計(jì)算器嗎?
小明在用計(jì)算器計(jì)算"9×56"時(shí)，發(fā)現(xiàn)計(jì)算器的鍵"9"壞了，聰明的小明靈機(jī)一動(dòng)，很快還用這個(gè)計(jì)算器把正確結(jié)果算了出來(lái)。他是這樣算的：(10-1)×56。你還能想出其它的算法嗎?請(qǐng)用算式把你的想法表示出來(lái)。
六、實(shí)踐應(yīng)用。(32分)
1、小壁虎原計(jì)劃捉1200只蚊子， ，實(shí)際捉了多少只?
(先補(bǔ)充條件，再解答。)
3、五(1)兩個(gè)小組的同學(xué)在學(xué)校舉行的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中捐書的情況如下表：
比一比，哪組同學(xué)平均每人捐得本數(shù)多一些?(除不盡時(shí)得數(shù)保留一位小數(shù))
4、小燕子2小時(shí)飛行120千米。照這樣的速度，小燕子從甲地到乙地共飛行了5小時(shí)。甲、乙兩地間的距離是多少千米?(分別按下面的要求用兩種不同的方法解。)
(1)想：根據(jù)等量關(guān)系式：( )×( )=( )。
用算術(shù)方法解：
(2)想：根據(jù)“照這樣的速度”，就是說(shuō)汽車行駛的( )一定，行駛的( )和( )成( )比例關(guān)系。
用比例知識(shí)解：
5、明明看一本故事書，第一天看了全書的 第二天看了全書的 ，他發(fā)現(xiàn)第二天比第一天多看了8頁(yè)，同學(xué)們你知道這本故事書有多少頁(yè)嗎?
6、右圖是六(3)班期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖
(1)該班共有學(xué)生( )人;
(2)分?jǐn)?shù)在( )~( )的人數(shù)最多，
占全班人數(shù)的( )%;
(3)這次考試的及格率是( )%;
(4)如果90分以上為優(yōu)秀，這次考試的優(yōu)秀率是( )%。
七、探索題(5分)
對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行自主梳理是一種非常重要的學(xué)習(xí)能力。請(qǐng)你回憶小學(xué)里學(xué)過(guò)的六種平面圖形，并以面積公式的推導(dǎo)為線索進(jìn)行梳理(如：長(zhǎng)方形→平行四邊形)，然后畫出整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。
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