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  • 小升初分班考試的奧數(shù)題培訓(xùn)

    時間:2024-07-03 00:50:19 小升初 我要投稿
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    2017小升初分班考試的奧數(shù)題培訓(xùn)

      目前小升初考試已經(jīng)進(jìn)入收尾階段,無論孩子進(jìn)入的是重點中學(xué)還是普通中學(xué),能否進(jìn)入實驗班都是現(xiàn)在孩子初中學(xué)習(xí)生活的第一個目標(biāo),孩子是否可以在分班考試中取得良好的成績,是我們現(xiàn)在要考慮的事情,那么分班考試到底難不難呢?

    2017小升初分班考試的奧數(shù)題培訓(xùn)

      說難還是真的有難度,數(shù)學(xué)方面與奧數(shù)和邏輯思維緊密結(jié)合,這會使得沒有奧數(shù)功底的孩子感到特別絕望,說不難也不難,因為近幾年小升初的趨勢漸趨于模型化,所以只要孩子能夠掌握好常考的模型以及特殊算法,短期內(nèi)也是可以有一個飛躍的。

      針對孩子目前所面臨將來所面臨的分班考試,為孩子制定了如下兩個階段的學(xué)習(xí)計劃。

      一、分班考試強(qiáng)化訓(xùn)練

      作為小升初的最后一次考試,小學(xué)知識是重中之重,所以把握時間對小學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)時很有必要的,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

    課次

    專題

    學(xué)習(xí)目標(biāo)

    1

    模塊突破

    數(shù)與代數(shù)

    分班考試中易錯的數(shù)的概念及運用復(fù)習(xí)

    2

    空間圖形

    常見圖形的綜合運用

    3

    解決問題

    小學(xué)奧數(shù)常見的特殊應(yīng)用題復(fù)習(xí)

    4

    行程綜合

    分階段考慮問題,用多種方法來具象化運動過程,利用比例來解決行程問題。

    5

    比例綜合

    熟悉按比分配和正反比關(guān)系在題目中的運用,利用比例來解決其他問題

    6

    解方程和方程組

    一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)五步,二元一次方程組的兩種消元方法,與初中知識銜接

    7

    列方程解應(yīng)用題

    學(xué)會找題目中的等量關(guān)系,并根據(jù)等量關(guān)系列方程。

    8

    數(shù)論綜合上

    奇數(shù),偶數(shù),質(zhì)數(shù)合數(shù),分解質(zhì)因數(shù),特殊數(shù)的倍數(shù)特征綜合運用

    9

    數(shù)論綜合下

    余數(shù)定理以及數(shù)論與定義新運算的結(jié)合

    10

    五大模型上

    等高模型,鳥頭模型,風(fēng)箏模型

    11

    五大模型下

    相似模型,燕尾定理

    12

    真題實戰(zhàn)

    綜合實戰(zhàn)(一)

    真題實戰(zhàn),零距離感受分班考試

    13

    綜合實戰(zhàn)(二)

    14

    綜合實戰(zhàn)(三)

    15

    綜合實戰(zhàn)(四)

      二、 小升初銜接知識

      因為分班考試的題目都是有所在學(xué)校的初中老師出題,所以很多初中的知識點可能會出現(xiàn)在考試題中,那么提前了解一下初一的重點知識,會幫助孩子占有優(yōu)勢,也會讓孩子提前了解初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好初小的銜接。

    教學(xué)內(nèi)容

    課時安排

    課時

    1從自然數(shù)到有理數(shù)

    §1.1從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)

    1

    §1.2 有理數(shù)

    1

    §1.3 數(shù)軸

    1

    §1.4 絕對值

    1

    §1.5 有理數(shù)的大小比較

    1

    復(fù)習(xí)、評價、機(jī)動

    1

    第2章“有理數(shù)的運算”

    §2.1   有理數(shù)的加法

    1

    §2.2   有理數(shù)的減法

    1

    §2.3   有理數(shù)的乘法

    1

    §2.4   有理數(shù)的除法

    1

    §2.5   有理數(shù)的乘方

    1

    §2.6 有理數(shù)的混合運算

    1

    §2.7 準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)

    1

    §2.8 計算器的使用

    1

    復(fù)習(xí)、評價、機(jī)動

    1

    第3章“實數(shù)”

    §3.1 平方根

    1

    §3.2 實數(shù)

    1

    §3.3 立方根

    1

    §3.4 用計算器進(jìn)行數(shù)的開方

    1

    §3.5 實數(shù)的運用

    1

    復(fù)習(xí)、評價、機(jī)動

    1

    第4章 “代數(shù)式”

    §4.1 用字母表示數(shù)

    1

    §4.2 代數(shù)式

    1

    §4.3 代數(shù)式的值

    1

    §4.4 整式

    1

    §4.5 合并同類項

    1

    §4.6 整式的加減

    1

    復(fù)習(xí)、評價、機(jī)動

    1

     

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