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2017年考研強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段要處理的五大問(wèn)題
強(qiáng)化復(fù)習(xí)攻堅(jiān)階段，大家有沒(méi)有覺(jué)得很吃力呢?問(wèn)題很多，任務(wù)很重?以下是YJBYS小編搜索整理的關(guān)于2017年考研強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段要處理的五大問(wèn)題，供參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
▶復(fù)習(xí)教材與做題相結(jié)合
學(xué)習(xí)知識(shí)與做題的關(guān)系正如政治中所涉及的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系，二者是相互作用的。尤其是數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，大家在掌握基礎(chǔ)知識(shí)后，需要著手做題。只有見(jiàn)的題型多了，思路才能拓展開(kāi)，在考場(chǎng)也才能運(yùn)用自如。
▶規(guī)劃好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間
不同時(shí)期有需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的不同科目，同學(xué)們需要隨機(jī)應(yīng)變，合理調(diào)整好各門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間，以免考前個(gè)別學(xué)科出現(xiàn)未復(fù)習(xí)完的情況。大家要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，一方面需要全面復(fù)習(xí)，不能存在僥幸心理;另一方面需要在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓重點(diǎn)，把有限的精力和時(shí)間做合理的安排。
▶做好相關(guān)筆記
我們常說(shuō)，好記性不如爛筆頭，大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中需要做好筆記，學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)。只有把平常復(fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行梳理，才能夠有效地減少考研中不必要的重復(fù)失誤。因此，建議大家最好準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)后進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，提高復(fù)習(xí)效率。
▶保證計(jì)劃量的完成
假設(shè)我們把每天需要完成的工作量定為1，如果每天完成了0.99，當(dāng)我們算下0.99的365次冪時(shí)就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，其結(jié)果竟不足0.03;如果我們每天激勵(lì)自己多完成0.01，會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)1.01的365次冪約等于37.78。從這個(gè)例子中我們可以清楚地看到，即使每天工作量的差別比較小，經(jīng)過(guò)日積月累，也能拉開(kāi)一段很長(zhǎng)的距離。積累的過(guò)程也是促使量變達(dá)到質(zhì)變的過(guò)程，在此階段需要按計(jì)劃保質(zhì)保量地復(fù)習(xí)。
▶調(diào)整好心態(tài)
備考中一方面需要樹(shù)立自信心，能夠正確地認(rèn)識(shí)自己的能力層次，這是支持自己前進(jìn)的動(dòng)力;另一方面，自己也應(yīng)有一定的壓力，目標(biāo)不是坐享其成的，是在日常的不斷積累中才能實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，也該應(yīng)注意復(fù)習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)失誤并不可怕，關(guān)鍵是需要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
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2017年考研復(fù)習(xí)可走的4個(gè)捷徑
▶學(xué)會(huì)使用習(xí)題
真題的重要性每個(gè)考生都非常清楚，但是真題畢竟是有限的，所以大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以使用習(xí)題進(jìn)行自我考查，利用知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題的完美組合。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候既可以通過(guò)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)體系，也可以通過(guò)習(xí)題反饋知識(shí)點(diǎn)的把握。多做習(xí)題可以加強(qiáng)基本知識(shí)的掌握，而且通過(guò)多種習(xí)題展示出來(lái)的考查方法，鍛煉大家靈活理解、善于思考的能力，更充分的掌握知識(shí)體系。
▶學(xué)會(huì)利用真題
學(xué)會(huì)利用真題尋找歷年來(lái)考試重點(diǎn)、題型類(lèi)別以及知識(shí)點(diǎn)分布情況，總結(jié)試卷考試規(guī)律。每年的專(zhuān)業(yè)課試卷都是目標(biāo)院校老師自己出的題目，而且有的科目可能會(huì)二考、或者三考。當(dāng)不確定自己的復(fù)習(xí)方向時(shí)，不妨多用心在真題上，認(rèn)真研究真題的考查方式和命題規(guī)律，實(shí)在不行就背真題。
▶學(xué)會(huì)運(yùn)用熱點(diǎn)
學(xué)會(huì)運(yùn)用熱點(diǎn)便于大家靈活掌握知識(shí)，應(yīng)用于實(shí)踐的能力。考試不僅考的是背誦記憶，更多的是如何使書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中解決問(wèn)題。就拿新聞傳播類(lèi)考研來(lái)說(shuō)吧，每年的新聞事件都很多，特別是引起社會(huì)廣泛關(guān)注的新聞熱點(diǎn)，更容易出現(xiàn)在試卷中考查理論知識(shí)掌握是否牢固，是否能運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
▶學(xué)會(huì)應(yīng)用框架圖
對(duì)于文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō)，知識(shí)點(diǎn)都是非常瑣碎的，但是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不是獨(dú)立存在的，它們相互之間有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。因此，為了更好地加深知識(shí)點(diǎn)的記憶，大家可以借助框架圖幫助自己。這樣的復(fù)習(xí)不僅節(jié)省時(shí)間，而且會(huì)記得特別牢固。
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