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小班親子活動神奇的口袋
幼兒教師要面向學生，心向學生，與學生同甘苦。下面是小編整理的小班親子活動神奇的口袋，大家一起來看看吧。
【活動目標】
“神奇口袋”游戲是一則訓練幼兒觸摸覺的游戲。這則游戲是針對幼兒心理特點而設計的。適合2—3歲的寶寶玩，還可訓練幼兒對看不見的物品的分類。
【活動準備】
1、小口袋1個;
2、各類水果，如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等;
3、各類小玩具，如槍、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。
【活動過程】
游戲玩法如下：
1、家長拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽：“神奇的口袋東西多，請你過來摸一摸。”并告訴孩子，“請你伸手到袋子里摸一件東西，摸完告訴我(即父母)，你摸到的是什么，但是不許偷看。”
2、在幼兒將說出的物品一一擺放出來后，家長可提高要求：“請你說出這些物品屬于哪一類?比如香蕉、蘋果、梨等等是水果類，手帕襪子屬什么類?長毛絨的小兔、小狗又屬哪一類?”并讓幼兒動手將物品歸類放置。
孩子熟悉游戲后，可讓孩子邊摸邊說：“這是水果中的梨子。”等等。
3、家長和孩子玩游戲時應注意：
(1) 游戲之初最好不要讓幼兒區(qū)別近似的物品，如橙、柚，而用區(qū)別較大的，如蘋果、香蕉等等，以后再逐漸增加難度。
(2) 切忌違反規(guī)則，讓幼兒看口袋，那樣就失去其積極意義了。為提高孩子興趣，家長與孩子互換位置，讓孩子提問，家長來摸且回答，最后讓孩子鑒定對錯與否。
【活動總結】
在這個游戲中，家長要勤動腦，善動腦，不斷豐富“口袋”里的內容，提高幼兒的興趣，促進幼兒感知覺，特別是觸摸覺的發(fā)展。
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