小班主題教案拯救我們的地球

小班主題教案拯救我們的地球

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的小班主題教案拯救我們的地球，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小班主題教案拯救我們的地球 1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解地球環(huán)境問題的嚴(yán)重性，如空氣污染、水污染等。

　　技能目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力，學(xué)會(huì)簡單的環(huán)保行為。

　　情感目標(biāo)：激發(fā)幼兒對地球的熱愛和保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　地球環(huán)境問題相關(guān)圖片和視頻。

　　環(huán)保主題繪本或故事書。

　　垃圾分類小游戲道具。

　　活動(dòng)過程：

　　導(dǎo)入環(huán)節(jié)：

　　播放地球美景的圖片或視頻，引導(dǎo)幼兒欣賞并討論地球的美麗。

　　隨后出示地球環(huán)境問題相關(guān)圖片，引發(fā)幼兒思考和討論。

　　故事講述：

　　選擇一本關(guān)于環(huán)保的繪本或故事書，為幼兒講述一個(gè)關(guān)于地球被污染，但最終得到拯救的故事。

　　引導(dǎo)幼兒討論故事中的情節(jié)和角色，激發(fā)他們的環(huán)保意識(shí)。

　　垃圾分類小游戲：

　　準(zhǔn)備垃圾分類小游戲道具，如不同類型的垃圾卡片和垃圾桶模型。

　　讓幼兒進(jìn)行垃圾分類比賽，通過游戲加深對垃圾分類的認(rèn)識(shí)。

　　總結(jié)與延伸：

　　總結(jié)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)環(huán)保的`重要性。

　　鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的環(huán)保知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，如節(jié)約用水、不亂扔垃圾等。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與度，以及他們對環(huán)保知識(shí)的理解和應(yīng)用情況。

　　小班主題教案拯救我們的地球 2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解海洋污染對海洋生物的影響。

　　技能目標(biāo)：通過手工活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。

　　情感目標(biāo)：激發(fā)幼兒對海洋生物的同情和保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　海洋污染相關(guān)圖片和視頻。

　　藍(lán)色卡紙、彩筆、剪刀、膠水等手工材料。

　　小魚形狀的模板。

　　活動(dòng)過程：

　　導(dǎo)入環(huán)節(jié)：

　　播放海洋污染的圖片或視頻，引導(dǎo)幼兒觀察并討論海洋污染的原因和后果。

　　引入小魚角色，講述小魚因海洋污染而生病的故事。

　　手工活動(dòng)：

　　提供小魚形狀的模板和手工材料，讓幼兒按照模板制作小魚。

　　引導(dǎo)幼兒在小魚身上畫出污染的跡象，如油污、塑料袋等。

　　然后讓幼兒用彩筆或貼紙為小魚“治療”，讓小魚恢復(fù)健康。

　　角色扮演：

　　讓幼兒扮演小魚或其他海洋生物，進(jìn)行簡單的角色扮演游戲。

　　在游戲中，讓幼兒表達(dá)自己對海洋污染的感受和想法，以及他們想要采取的行動(dòng)。

　　總結(jié)與延伸：

　　總結(jié)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)海洋環(huán)境的重要性。

　　鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的.知識(shí)告訴家人和朋友，共同為保護(hù)海洋環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　觀察幼兒在手工活動(dòng)和角色扮演中的表現(xiàn)和參與度，以及他們對海洋污染問題的理解和感受。

　　小班主題教案拯救我們的地球 3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過活動(dòng)，讓幼兒了解地球環(huán)境被污染的嚴(yán)重性。

　　增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，知道從日常生活中的點(diǎn)滴做起，保護(hù)地球。

　　培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力和動(dòng)手能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　環(huán)境污染圖片、地球圖片、小魚生病圖片等。

　　手工材料（紙張、彩筆、剪刀等）。

　　表演道具（頭飾、服裝等）。

　　活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)一：神奇的海底世界

　　播放海底世界的錄像，帶領(lǐng)幼兒欣賞小魚在海底的游動(dòng)。

　　提問：小魚們在哪里游動(dòng)？它們在做什么？

　　讓幼兒模仿小魚游動(dòng)的動(dòng)作，隨著音樂暢游。

　　指導(dǎo)幼兒用紙張折小魚，或用彩筆畫海底世界，并展示作品。

　　活動(dòng)二：大魚小魚生病了

　　出示大魚小魚生病的圖片，讓幼兒觀察并提問：大魚小魚怎么了？

　　引導(dǎo)幼兒模仿生病的小魚游動(dòng)的`樣子，并討論小魚為什么會(huì)生病。

　　觀看表演故事，了解小魚生病的原因（環(huán)境污染）。

　　分組表演故事，讓幼兒自己分配角色，并討論宣判結(jié)果。

　　活動(dòng)三：小魚的信

　　出示一只灰色的小魚，告訴幼兒小魚生病了，是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，海灘變臟了。

　　提問：我們應(yīng)該怎樣去救小魚？

　　帶領(lǐng)幼兒去海邊觀察，讓幼兒自由討論海灘和海水的情況。

　　與幼兒一起動(dòng)手清潔海灘，并分享保護(hù)海灘的方法。

　　活動(dòng)四：環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)

　　提問：我們要怎么做才不會(huì)讓大魚小魚搬家呢？

　　引導(dǎo)幼兒討論并總結(jié)保護(hù)地球的方法，如節(jié)約用水、垃圾分類等。

　　分組成立環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)，讓幼兒選擇簽名組、設(shè)計(jì)圖標(biāo)組、設(shè)計(jì)口號(hào)組等，分組完成任務(wù)。

　　教學(xué)反思：

　　通過本次活動(dòng)，幼兒對地球環(huán)境問題的嚴(yán)重性有了初步的了解，并增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。在動(dòng)手制作和表演過程中，幼兒的觀察能力和動(dòng)手能力得到了鍛煉。但教師在組織語言方面還需加強(qiáng)，以便讓幼兒更好地理解活動(dòng)內(nèi)容。

　　小班主題教案拯救我們的地球 4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　讓幼兒了解當(dāng)前地球環(huán)境問題的嚴(yán)重性，并激發(fā)他們保護(hù)地球的意識(shí)和責(zé)任感。

　　培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力，學(xué)會(huì)采取實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)地球。

　　培養(yǎng)幼兒的合作與團(tuán)隊(duì)精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　地球環(huán)境問題圖片、視頻資料。

　　一次性用品（如塑料袋、紙巾等）、可重復(fù)使用的物品（如布袋、玻璃瓶等）。

　　環(huán)保宣傳單、簽名紙等。

　　活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)地球環(huán)境問題

　　出示地球環(huán)境問題的圖片和視頻資料，引導(dǎo)幼兒討論地球環(huán)境問題的嚴(yán)重性。

　　提問：你有沒有聽說過關(guān)于地球環(huán)境問題的新聞？你有什么感受？

　　教師用簡明的語言向幼兒講解地球環(huán)境問題的嚴(yán)重性，如空氣污染、水污染等對人類和動(dòng)植物的影響。

　　活動(dòng)二：討論關(guān)愛地球的方法

　　組織幼兒討論關(guān)愛地球的方法，提問：地球生病了，我們應(yīng)該怎么辦？

　　引導(dǎo)幼兒分組討論，并總結(jié)一些保護(hù)地球的.方法，如盡量不用一次性用品、可重復(fù)使用的物品要再次使用等。

　　提問：怎樣才能讓更多人知道保護(hù)地球的重要性？引導(dǎo)幼兒思考宣傳的方法。

　　活動(dòng)三：環(huán)保行動(dòng)

　　帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行環(huán)保行動(dòng)，如分類回收垃圾、制作環(huán)保宣傳單等。

　　鼓勵(lì)幼兒在日常生活中實(shí)踐環(huán)保行為，如節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等。

　　邀請家長參與環(huán)�；顒�(dòng)，共同為地球做出貢獻(xiàn)。

　　活動(dòng)四：環(huán)保小衛(wèi)士

　　提問：我們怎樣才能成為環(huán)保小衛(wèi)士？引導(dǎo)幼兒討論并總結(jié)環(huán)保小衛(wèi)士的標(biāo)準(zhǔn)。

　　分組讓幼兒選擇自己感興趣的環(huán)保任務(wù)，如設(shè)計(jì)環(huán)保圖標(biāo)、設(shè)計(jì)環(huán)保口號(hào)、進(jìn)行環(huán)保采訪等。

　　展示幼兒的環(huán)保成果，并給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

　　教學(xué)反思：

　　通過本次活動(dòng)，幼兒對地球環(huán)境問題的嚴(yán)重性有了更深入的了解，并激發(fā)了他們保護(hù)地球的意識(shí)和責(zé)任感。在環(huán)保行動(dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)了采取實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)地球，并培養(yǎng)了合作與團(tuán)隊(duì)精神。但教師在引導(dǎo)幼兒思考問題時(shí)還需更加耐心和細(xì)致，以便讓幼兒更好地理解并參與到活動(dòng)中來。

【小班主題教案拯救我們的地球】相關(guān)文章：

小班主題教案有趣的筆帽01-11

小班游戲教案我們一起過家家03-03

2017幼兒世界地球日活動(dòng)主題班會(huì)教案01-22

2017年我們的節(jié)日端午節(jié)主題班會(huì)教案12-27

幼兒園小班主題教案美麗的幼兒園03-08

拯救硬盤有什么攻略呢？02-24

小學(xué)世界地球日主題活動(dòng)方案（精選12篇）12-11

拯救掉漆美甲的小技巧03-19

5大方法拯救失敗紋眉03-18