- 相關推薦
小班社會活動教案《分香蕉》
智慧屬于成人，單純屬于兒童。下面是小編整理的小班社會活動教案《分香蕉》，大家一起來看看吧。
一、教育要求：
1、通過觀察實物，圖片，感知香蕉的顏色，形狀，構造，味道，科學食用方法，生長地方，誰栽培。
2、知道吃香蕉有利健康，吃時要適量，培養幼兒不吃獨食，愿意與他人分享。
3、發展幼兒動手動腦的能力，在美術活動中學習制作香蕉。
二、教學準備：
1、實物：一串香蕉，圖片，結香蕉的樹(香蕉園)
2、彩色油泥和棕色，綠、黃紙。香蕉的故事(課題一)
三、教學課程：
1、出示香蕉園圖片，引起幼兒注意，這些叫什么樹?(香蕉樹)，提問：香蕉是長在什么地方的?它和桔子長得一樣嗎?桔子是一個一個長在樹枝上，看看香蕉是怎么長的?(一串串，一把把地)許多香蕉長在一個把子上。(1和許多)
2、出示香蕉，這是從香蕉樹上摘下來的，數數有幾根?每人發1根香蕉，看一看，摸一摸，聞一聞。提問：香蕉是什么顏色的?形狀是什么樣子的?象什么?(彎彎的象月亮)摸在手里怎么樣?知道怎么吃法嗎?(請一位幼兒剝給大家看，老師示范正確的剝法，再請一位幼兒上來試試)然后請小朋友都練習剝香蕉，吃香蕉。提問：香蕉肉吃到嘴里感覺怎么樣?(滑滑的，甜甜的，涼涼的)一次能吃很多根嗎?
3、香蕉皮應該放在哪里?(在家，在幼兒園和在外)教育幼兒不亂扔亂拋，讓幼兒練習把香蕉皮丟到指定地方。小不點分香蕉(課題二)
四、教學過程：
1、出示小不點家的場景。老師介紹這是小不點的家，小不點在干什么?(在塔積木或看書)這是小不點的奶奶，在干什么?(織毛衣)小不點的爸爸媽媽上班去了。
2、音樂門鈴響，小不點趕緊去開門，原來是媽媽回來了。小不點說：“媽媽好!”媽媽說：“小不點好!”媽媽從包里拿出一把香蕉給小不點說：“這是你最喜歡吃的香蕉。”小不點謝謝媽媽。
3、(分香蕉)小不點一邊擺弄香蕉，一邊在想：數數有四根香蕉，他扳下一個最大的香蕉自言自語地說：這只香蕉最大，他拿著走到奶奶面前說：“奶奶，你最辛苦，請您吃大香蕉。"奶奶說：“謝謝小不點，你真是乖孩子”，小不點又扳下一個香焦自言自語地說：“這根香焦也大”，他拿著走到正在和面粉的媽媽面前說：“媽媽您工作很辛苦，請您吃大香蕉。”媽媽笑著說：“謝謝你，你真是一個乖孩子。”還剩下兩根香蕉一大一小，小不點拿著香蕉說“爸爸工作也辛苦，這根大的留給爸爸，小的我自己吃。”
4、提問：小不點拿到最喜歡吃的香蕉是不是一個人吃了?他是怎么做的?
5、行為訓練：老師：小不點吃到好吃的總是想到大家，真是乖孩子，我們都來學小不點當乖孩子好嗎?小不點帶領小朋友走到奶奶，媽媽面前，用模擬動作比劃請吃香蕉，給爸爸留1根大的自己吃小的。
6、謝謝小哥哥，再見!(小不點請大班小朋友扮演)
【小班社會活動教案《分香蕉》】相關文章：
小班語言游戲活動教案胖熊分氣球09-23
小班科學教案《分糖果》（通用19篇）07-23
香蕉奶昔怎么做-香蕉奶昔的做法10-23
脆皮香蕉的做法09-07
香蕉蛋糕的做法07-26
香蕉粥的做法10-03
香蕉牛奶的做法08-07
幼兒園小班社會活動教案《老師像媽媽》（通用11篇）07-14
大班社會活動教案《認識植物的美》06-30