幼兒園游戲教案「薦讀」

幼兒園游戲教案「薦讀3篇」

　　游戲不是舊常的’或者`本來的’生活。它是一種按照自身固有的傾向由日常生活進(jìn)入某種暫時(shí)活動(dòng)領(lǐng)域的行為。以下是小編整理的關(guān)于幼兒園游戲教案，希望大家認(rèn)真閱讀!

　　《小白兔鉆山洞》游戲活動(dòng)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　發(fā)展幼兒聽信號(hào)快速變換方向的能力。

　　活動(dòng)過程

　　老師先向幼兒介紹游戲的名稱及玩法。

　　玩法

　　1將參加游戲的人，分成人數(shù)相等的.三個(gè)活兩個(gè)小組，第一組和第二組幼兒，每個(gè)人手拉手舉起來，組成一個(gè)山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。

　　2游戲開始后，老師將小白兔集合在一起，手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨著唱歌，一會(huì)兒老師突然喊：“狼來了!狼來了!”小白兔們就一起競相鉆山洞，一個(gè)洞只能鉆一個(gè)人 ，最后有沒有鉆到洞的人，就要表演一個(gè)節(jié)目。就這樣，第一組和第二組的幼兒相互調(diào)換，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

　　3老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲，并注意安全。

　　4游戲結(jié)束后，老師做活動(dòng)總結(jié)。

　　《跳繩毽》游戲活動(dòng)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　發(fā)展幼兒腿部力量及動(dòng)作的靈敏性，協(xié)調(diào)性，準(zhǔn)確性，提高平衡能力。

　　活動(dòng)方法

　　1踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端，用腳的內(nèi)側(cè)，外側(cè)或兩腳交替踢毽。

　　2一踢一接毽子(雞毛毽)用手托毽子，輕輕上拋，用一腳內(nèi)側(cè)踢毽子，再用手接住。反復(fù)練習(xí)拋，踢，接的動(dòng)作，還可以用手，腳，面，抬平大腿等處接毽子。

　　3連續(xù)踢毽子，用左(右)叫內(nèi)側(cè)，或外側(cè)連續(xù)踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右腳交替連續(xù)的踢毽子。

　　4集體踢毽子，兩人，三人或多人圍成圈，交替或輪流踢毽子，使毽子不落地。

　　規(guī)則要求

　　1按照規(guī)定動(dòng)作及要求踢毽子。

　　2踢毽子過程中，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地則為失敗。

　　3記數(shù)比賽時(shí)，從踢中次數(shù)最多的一隊(duì)為勝。

　　教與學(xué)提示

　　1年齡小的幼兒，以踢繩毽為主。

　　2先讓幼兒個(gè)人掌握簡單的'，不同的繩毽子方法，然后再變換花樣或進(jìn)行比賽。

　　3因地制宜制作各種不同的毽子，進(jìn)行踢繩毽子游戲活動(dòng)。

　　游戲名稱：《小白兔搬蘿卜》

　　游戲目的：通過游戲讓幼兒練習(xí)雙腳向前進(jìn)跳，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　1在場地一端畫一條直線，作為起跳線，在直線前方約3米處畫一個(gè)大圓，表示田地，內(nèi)放畫有蘿卜的圖片若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的.三倍)

　　2幼兒人手一個(gè)兔子的頭飾。

　　3籃子四個(gè)。

　　游戲玩法及規(guī)則：

　　1幼兒分散站在起跑線上，由教師介紹游戲并分配角色，布置任務(wù)。

　　2游戲開始兔媽媽(教師)說：“今天早晨，兔媽媽拔了許多蘿卜放在田里，現(xiàn)在兔媽媽想請小兔子，幫忙到田里去把蘿卜拿回來，到田里去的路上，小兔子只能跳(教師可示范)著來回。

　　3游戲進(jìn)行時(shí)，教師扮演兔媽媽，提醒幼兒要注意的問題。

　　4游戲直至田里的蘿卜，全部搬完后結(jié)束。

　　游戲建議：

　　1游戲中一定要幼兒遵守規(guī)則，尤其要給幼兒強(qiáng)調(diào)“跳去跳回”。

　　2幼兒人數(shù)較多時(shí)可分組進(jìn)行。

【幼兒園游戲教案「薦讀」】相關(guān)文章：

幼兒園表演游戲教案01-21

幼兒園小班游戲教案08-20

幼兒園中班體育游戲教案01-21

2017幼兒園識(shí)字游戲教案07-23

幼兒園大班角色游戲教案02-26

幼兒園大班益智游戲教案12-29

2017幼兒園小班游戲教案最新01-21

2017幼兒園兒童識(shí)字游戲教案09-04

幼兒園體育游戲教案（精選14篇）01-15

幼兒園中班室內(nèi)游戲教案大全01-22