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  • 育嬰師考試簡(jiǎn)答題附答案

    時(shí)間:2024-10-28 18:13:32 育嬰師 我要投稿

    2017育嬰師考試精選簡(jiǎn)答題(附答案)

      1、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的內(nèi)容和形式有哪些?

    2017育嬰師考試精選簡(jiǎn)答題(附答案)

      答:在指導(dǎo)過(guò)程中要重視基本知識(shí)和方法的介紹,特別是要讓嬰幼兒父母認(rèn)識(shí):為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)良好心理氛圍、提供必需的物質(zhì)條件、重視進(jìn)行動(dòng)作培養(yǎng)、防治常見(jiàn)病等對(duì)嬰幼兒身體和心理發(fā)展的重要性以及祖輩、保姆與父母親的角色和責(zé)任等。

      在重視觀念轉(zhuǎn)變的同時(shí),要針對(duì)嬰幼兒發(fā)展和父母親教養(yǎng)中存在的實(shí)際問(wèn)題,提供可操作性的指導(dǎo)。指導(dǎo)時(shí)除提供一般內(nèi)容外,重點(diǎn)加強(qiáng)人工喂養(yǎng)與母乳喂養(yǎng);抱與爬;夜間哭鬧與睡眠;常見(jiàn)病的家庭護(hù)理;母嬰依戀;理解與交流;行為習(xí)慣的培養(yǎng);管教與獨(dú)立;戶(hù)外活動(dòng)與同伴交往;學(xué)習(xí)與游戲;閱讀與語(yǔ)言;嬰幼兒玩具與環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的指導(dǎo)。

      常用的指導(dǎo)形式有個(gè)別指導(dǎo)、集體性指導(dǎo)、文字音像資料的介紹、推薦和提供三類(lèi)。

      2、簡(jiǎn)述母乳喂養(yǎng)嬰幼兒的糞便特點(diǎn)。

      答:未加輔食的母乳喂養(yǎng)兒的大便呈黃色或金黃色,稍有酸氣味,但不臭,是黏糊狀,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)稀薄,微帶綠色,每天排便3~6次。加輔食后大便次數(shù)可減少。1周歲后大便次數(shù)即可減至一天一次。

      3、為什么嬰幼兒需要充足的睡眠?嬰幼兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      答:睡眠是使嬰幼兒全身組織器官,尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng),得到休息、恢復(fù)體力、精力最有效的生理措施。高質(zhì)量睡眠要有足夠的時(shí)間和深度,全身器官在睡眠中得到充分休息,為覺(jué)醒時(shí)積蓄力量,才能在醒來(lái)后進(jìn)行各種活動(dòng)。嬰幼兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)主要有:

      (1)清晨自動(dòng)醒來(lái),精神狀態(tài)良好。

      (2)精力充沛,活潑好動(dòng),食欲正常。

      (3)體重、身高能夠按正常的生長(zhǎng)速率增長(zhǎng)。

      4、常見(jiàn)清潔、消毒方法有哪4種,適用于何種物品?

      答:煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍:被褥、床墊、毛毯、書(shū)籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍:家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍:室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。

      5、清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么?

      答:清潔、消毒和滅菌是不同的。

      清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具、洗手等。

      消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物,達(dá)到無(wú)害化的處理過(guò)程。根據(jù)有無(wú)已知的傳染源,消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用,如給玩具消毒、發(fā)熱時(shí)的注射前皮膚消毒等。

      滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物,包括細(xì)菌的處理過(guò)程。主要在特殊情況下使用,如發(fā)生傳染病時(shí)。

      消毒多用于衛(wèi)生防疫方面,滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。

      6、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的測(cè)量有哪些指標(biāo)?測(cè)量的時(shí)間如何安排?

      答:嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的測(cè)量以體重、身高(長(zhǎng))、頭圍、胸圍和上臂圍為主要指標(biāo)。

      測(cè)量時(shí)間。根據(jù)《散居兒童保健工作常規(guī)》,嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的體格檢查按月齡定期進(jìn)行:1歲以?xún)?nèi)的嬰幼兒每3個(gè)月一次;1~3歲的嬰幼兒每年2次(每6個(gè)月一次)。一般每半年為嬰幼兒測(cè)量一次身高,每隔1~3個(gè)月測(cè)一次體重。做好記錄,并進(jìn)行分析比較。對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)低于或高出正常范圍的嬰幼兒,應(yīng)注意動(dòng)態(tài)觀察,并分析原因,采取有效的措施。

      7、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的主要特點(diǎn)有哪些?

      答:嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育具有以下特點(diǎn):

      一是年齡越小,生長(zhǎng)速度越快。嬰幼兒期的生長(zhǎng)速度是最快的,但生長(zhǎng)速度不是直線(xiàn)上升,而是有階段性的。

      二是嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有一定的順序和方向,不會(huì)越級(jí)發(fā)展。如嬰幼兒運(yùn)動(dòng)機(jī)能的發(fā)展遵循從頭到足的發(fā)展規(guī)律。

      三是嬰幼兒時(shí)期要完成從自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)沒(méi)有生活自理能力的自然人,轉(zhuǎn)變?yōu)槌醪侥苓m應(yīng)社會(huì)生活的社會(huì)人。

      8、如何理解嬰幼兒心理發(fā)展的過(guò)程是連續(xù)的,又是可以劃分年齡階段的過(guò)程?

      答:發(fā)展的連續(xù)性是指嬰幼兒心理發(fā)展是一個(gè)不可中斷的過(guò)程,而且這一過(guò)程有其自身的邏輯發(fā)展順序。年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過(guò)程中,表現(xiàn)出一些在質(zhì)量上不同的年齡階段特點(diǎn),每一年齡階段都有其最一般、最典型的特征,以區(qū)別于其他階段。

      9、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是什么?

      答:生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是:

      (1)頭尾規(guī)律。頭部的發(fā)育先于四肢。

      (2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩,后手指活動(dòng)。

      (3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動(dòng)作,后出現(xiàn)精細(xì)動(dòng)作。

      (4)由低級(jí)到高級(jí)。先感知,后分析判斷。

      (5)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。先會(huì)發(fā)單音,后會(huì)詞組、句子。

      10、18個(gè)月的嬰幼兒有哪些正常發(fā)育的情況(包括運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言和適應(yīng)行為等)?

      答:正常發(fā)育的18個(gè)月的嬰幼兒運(yùn)動(dòng)方面的粗大動(dòng)作能夠扶欄上樓梯,有目標(biāo)地拋球,拖拉玩具前進(jìn)及后退、精細(xì)動(dòng)作能夠搭積木3~4塊,用筆在紙上亂畫(huà),將小丸從瓶中倒出;語(yǔ)言方面能夠認(rèn)識(shí)和指出身體部分,聽(tīng)懂50個(gè)詞左右,會(huì)講10個(gè)左右有意義的詞;社會(huì)適應(yīng)方面能夠表示大、小便要求,理解成人簡(jiǎn)單指令,開(kāi)始學(xué)著自己用勺吃東西。

      尚未達(dá)到上述情況,需要高度警惕,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查及診治。

      11、簡(jiǎn)述育嬰師的工作常規(guī)。

      答:育嬰師的日常工作主要有三個(gè)部分:照顧嬰幼兒、和嬰幼兒游戲、與家長(zhǎng)交流。

      (1)照顧嬰幼兒。包括照顧飲食與喂哺、照料個(gè)人清潔衛(wèi)生、照顧睡眠、保持嬰幼兒生活環(huán)境的整潔等。

      (2)和嬰幼兒游戲。包括進(jìn)行促進(jìn)嬰幼兒視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)方面的游戲,進(jìn)行講故事、念兒歌、看圖書(shū)、唱歌等活動(dòng),進(jìn)行體能方面的游戲,進(jìn)行涂涂畫(huà)畫(huà)、做手工、扮演等游戲或活動(dòng)。

      (3)與家長(zhǎng)交流。主要發(fā)生在每天早晨,和家長(zhǎng)交流嬰幼兒的健康狀況、早餐的情況,詢(xún)問(wèn)有無(wú)病痛,進(jìn)行晨間檢查(問(wèn)、摸和查);以及晚間離開(kāi)時(shí),向家長(zhǎng)匯報(bào)嬰幼兒一天的情況,并且提出中續(xù)的照料要求。

      上述工作不是完全按部就班,也不是一成不變,不同年齡段的嬰幼兒的任息不同,育嬰師需要根據(jù)嬰幼兒的日常生活秩序安排好一天所有的工作。

      12、如何給嬰幼兒洗臉?

      答:眼的清潔。用手?jǐn)Q干一支浸在溫開(kāi)水里的消毒棉簽,由眼的內(nèi)側(cè)(鼻側(cè))向外擦拭,然后換一支棉簽擦拭另一只眼,最后用干凈的柔軟毛巾或餐巾紙擦干。

      耳的清潔。用擰干的小毛巾擦洗耳朵,注意只擦耳廓部和耳朵背面(注意千萬(wàn)不要去擦耳朵孔里面),每只耳朵用一支干凈棉球,然后把耳朵拭干,也不要用棉簽去擦耳朵孔里面(外耳道)。

      鼻腔的清潔。天氣干燥時(shí)或室內(nèi)比較干燥,有的嬰幼兒會(huì)因鼻痂堵塞鼻腔而不安或哭鬧,此時(shí)可用消毒棉簽飽蘸溫?zé)崴螅巍卧趮胗變旱谋乔恢校攒浕丘栌欣诒丘枧懦觯部稍谕砩蠇胗變核鴷r(shí)滴一滴水在他的鼻腔中,以保持鼻腔黏膜的濕潤(rùn),有時(shí)也可用溫濕棉簽輕拭卷嬰幼兒鼻腔,把鼻痂卷出,但千萬(wàn)不可把棉簽太過(guò)深入。

      臉面的清潔。用柔軟濕熱的小毛巾輕輕擦掉臉上的口水及奶水,擦口鼻周?chē)皟深a。清潔以后用嬰幼兒專(zhuān)用潤(rùn)膚露涂于臉部。

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