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  • 如何進行期中考試復習

    時間:2024-06-04 17:35:16 中小學知識資料 我要投稿
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    如何進行期中考試復習

      不知不覺的開學已經(jīng)是近兩個多月了,檢驗學生這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。應該如何合理安排時間,以保證我每一科都復習到位了呢?下面來看看小編給大家整理的期中考試的復習計劃吧!

    如何進行期中考試復習

      【期中考試復習計劃】

      考前認真復習是能考出好成績的前提,而有針對性的復習是提高復習效率的關(guān)鍵。考試之前要把學過的知識進行系統(tǒng)化復習,系統(tǒng)復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

      系統(tǒng)復習就是把每章、單元、階段學過的內(nèi)容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。

      系統(tǒng)復習的基本要求與任務是:

      (一)首先要作好思想準備

      不管是哪種考試,要認識到考試的重要性,它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了,重視了,你就能全心地投入到復習過程中去。

      (二) 制定的復習計劃

      根據(jù)學科特點制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。同時要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。在對知識點進行梳理的時候應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺。

      (三) 復習的方法多種多樣

      不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。復習中要文理科交替,因為文理科交替復習能減少學科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時間性。

      (四) 適當做些綜合題

      綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復習中對該學科的`知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復習工作是做得較好的。如數(shù)學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。

      (五)堅持做好系統(tǒng)復習

      要認識相對集中的復習時間的寶貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學科的知識系統(tǒng)地進行整理,克服放松情緒。

      (六)強化記憶,查漏補缺

      在系統(tǒng)復習中,將平時自己在學習過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正,達到完美無缺。

      (七) 融會貫通、強化記憶平時學習,是一個知識點一個知識點學習的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復習,可以把平時學過的知識一點一點地串起來。這樣,串起來的知識就比較系統(tǒng)了。在串的過程中其實也是一個對知識的再認識過程,重新學多一次,再認識過程記憶中起著強化作用。系統(tǒng)復習次數(shù)越多,強化作用越多,印象也深刻。

      【期中考試各科復習計劃】

      語文學科

      要分塊復習,分步完成。可以分解為基礎(chǔ)知識、閱讀和作文共三大塊進行復習。基礎(chǔ)知識部分可以分解為生字、解詞、文學常識、修辭、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。

      作文則著重復習記敘文。

      基礎(chǔ)知識要集中幾天進行強化復習。然后是閱讀部分,課內(nèi)的重點篇目、段落,要圍繞主題寫法等重新溫習。課外部分,應有意識的做一些記敘文的閱讀題,掌握規(guī)律。作文要注重老師平時的批改、講評。

      數(shù)學學科

      復習時首先要把基礎(chǔ)復習好,要認真看好概念、例題,考試做到不因基礎(chǔ)知識基本理解而失分。另外,復習時要注意基本運算的練習。

      物理學科

      初二學生的第一次物理期中考試,相對會十分簡單,很多一部分題目只要求大家對物理現(xiàn)象的原理會解釋,對概念清楚即可。

      初三學生的期中考試涉及電學和內(nèi)能部分,主要考查電路的.識別和判斷。所以對電路的性質(zhì)大家要摸清。

      英語學科

      關(guān)鍵要了解差異,改變復習方法,提高復習效果。小學英語往往以對話為載體,以培養(yǎng)學生的聽說能力為主要目標,初中英語體裁形式多樣,以培養(yǎng)學生靈活運用語言的綜合能力為目標。因而,應迅速將學習方法轉(zhuǎn)變到“聽說讀寫齊復習,總結(jié)歸納重規(guī)律”上來。

      歷史、地理、生物等

      記憶和背誦是這些科目的主要特征,所以精力要放在對基礎(chǔ)知識的記憶上,要在理解的基礎(chǔ)上多記憶。可以利用休息時間采取提問的方式來幫助理解記憶。

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