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  • 自主招生新政策,該如何應對呢?

    時間:2024-10-21 17:48:27 自主招生 我要投稿
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    自主招生新政策,該如何應對呢?

      自主招生的政策有變,我們有必要看看有哪些變化,如何應對,或者說有什么機遇可以抓。

      一、自主招生新政

      總體上是政策收緊,但更加科學,更加公平、合理。尤其是對平民百姓子女中有特殊才能的孩子來說,是個機遇,必須去抓。

      下面說說具體的政策。

      1、試點不擴大,比例不增加

      自主招生是從2003年開始的試點。目前面向全國大多數省市進行自主招生的,大約80多所試點高校,還有29所面向所在省、市、區的。數字不一定準確,因為教育部網站上也沒有,我是到處查了拼湊出來的。你們到所在省、市、自治區的招生網站查一查,上屆在本省自主招生的院校有哪些。

      自主招生名額占總的招生的比例,過去最高5%,今年不再增加。估計今年有些高校比例會收縮一些。因為新政,時間也緊,有些學校覺得來不及應付,另外,反腐抓得緊,會謹慎、觀望吧。這是我的猜測。

      2、不得向中學分配名額

      過去向中學分配名額,其實是不公平的,如果不在這個學校,再優秀也沒有這樣的機會。分配名額其實就是分配到戶,你懂的。

      今年不給中學分配名額,對所有中學和考生一視同仁。

      3、不搞校長推薦

      校長推薦或者學校推薦一般是推薦兩類學生,一類是“你懂的”,中國特色嘛;二類是學校中處于“第二梯隊”的學生,因為“第一梯隊”比較有把握考名校,這樣全校考入名校的學生總數可以增加,對學校的名聲有好處,其實好處很多。

      另外,中學也會限定一個學生只能推薦給一所高校,使名額得以充分利用。

      推薦的結果,一是腐,不公平,二是有違自主招生的初衷。

      4、采用考生自薦

      新政中報名環節與往年相比有重大改變。文件中是這樣說的:“考生向試點高校提出申請,考生所在中學(單位)或原畢業中學、社會團體或專家個人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責。”

      不搞校長推薦和學校推薦了,學生自己申請(點贊!)。而中學、社會團體或專家個人都可以提供推薦材料,但要對其真實性負責。

      社會團體有哪些?比如科技協會、航模協會、物理學會、作家協會、書法協會、文聯、少年宮、科技館等專業機構。和您的孩子參加過的活動相關的,都可以請他們出證明材料,只要是真實的就行。

      有家長[微博]擔心學校會限制,不肯出證明材料,我覺得不會。第一,有政策在;第二,如果我是校長,我會這樣想,反正放開了,我這個學校能通過自主招生的學生是越多越好。

      另外,學生申請,也沒有限定只申請一所高校,那就意味著可以向多所高校申請。

      5、對中西部、農村考生適當傾斜

      文件中說:在保證生源質量的基礎上,向中西部地區、農村地區的申請考生適當傾斜。對中西部和農村考生,機會會增加一些。估計也不會增加很多,但各個高校會拿出些名額,至少要做出個樣子吧。

      6、取消聯考,考核以面試為主,筆試原則上不超過兩門

      取消聯考,北約自動解散、華約也不會存在,卓越也就不再卓越了。自主招生應該招有特長的學生,有創新潛質的學生,各個高校也應該有你的特色,招你特別想要的學生吧,搞“小高考[微博]”式的聯考就不合理。

      考核以面試為主,筆試原則上一門,不超過兩門。改變“小高考”,更符合自主招生的意圖。

      這對中上等成績,不擅長筆試,但有特長的學生有利。有的院校今年可能不搞筆試,只搞面試了。

      7、考核時間改至高考后、出分前

      高考之后搞自主招生考核,對學生的干擾很小。以前自主招生讓一些考生很糾結,又要準備高考,又要準備自主招生,兩方面都準備,患得患失,很矛盾。

      高考分數公布之前,自主招生考核結束,還有很多好處,可以適當避免腐化滲透,不多說了。

      總體上,這七個方面的改變,更加科學、合理公平,對大多數孩子來說,是有利的。如果是沒有什么關系的孩子,有特長,今年能抓住機會。

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